Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

språk

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

Gradering

Examen mäter huruvida eleverna lyckades fullfölja alla krav för att gå vidare från gymnasiet. Examen inkluderar också en indikator för examensstyrka som mäter huruvida kandidaterna fullbordade kraven i Indianas Core 40-examensbeteckning eller högre och inte fick ett undantag från examen eller krav på examensvägar. Studenter i den senast avslutade kohorten som är inskrivna i skolan ingår vid rapportering av exameninformation. (Datakälla: 2018-2019 kohort)

Vilka är de federala examen för detta företag?

Examen mäter huruvida eleverna lyckades fullfölja alla krav för att gå vidare från gymnasiet. Diplomstyrka mäter huruvida studenterna fullföljde kraven i Indianas Core 40-examensbeteckning eller högre, och fick inte ett undantag från några examenkrav.

Studenter som examen inom fyra år

93.5%
Statens genomsnitt 86.4%

Studenter som examen inom fyra år

Ras / etnicitet

asiatiska

94.1%

Svart / afroamerikanska

94.3%

Hawaiian eller Pacific Islander

N *

latinamerikan

90.7%

multiracial

89.1%

Indian

N *

Vit

93.9%

Studentgrupper

Ekonomiskt missgynnade

90.9%

Engelska elever

N *

Främja

N *

Hög förmåga

100%

Hemlös

N *

Militär ansluten

100%

Migrant Family

N *

Studenter med funktionsnedsättningar

80.5%

Prestanda i sammanhang

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

93.5%

Indiana

86.4%

Diplomstyrka

76.1%
Statens genomsnitt 70.8%

Diplomstyrka

Ras / etnicitet

asiatiska

94.1%

Svart / afroamerikanska

56.5%

Hawaiian eller Pacific Islander

N *

latinamerikan

67.4%

multiracial

67.4%

Indian

N *

Vit

78.7%

Studentgrupper

Ekonomiskt missgynnade

21.4%

Engelska elever

N *

Studenter med funktionsnedsättningar

33.9%

Prestanda i sammanhang

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

76.1%

Indiana

70.8%

Hur presterar studenter i detta företag jämfört med statens delmål för fyraåriga examen och styrka av examensbevis?

Delmål anger förväntade framsteg som krävs för att uppnå statens långsiktiga examenmål.

Studentgrupper

Vilka examensbeteckningar tjänar akademiker från detta företag?

Information om Indiana diplomkrav kan hittas på https://www.doe.in.gov/graduation-pathways

Allmän

6.7%
Statens genomsnitt 9.7%

Allmän

Ras / etnicitet

asiatiska

0%

Svart / afroamerikanska

4.5%

Hawaiian eller Pacific Islander

N *

latinamerikan

0%

multiracial

7.3%

Indian

N *

Vit

7.5%

Studentgrupper

Ekonomiskt missgynnade

7.4%

Engelska elever

N *

Främja

N *

Hög förmåga

0%

Hemlös

N *

Militär ansluten

9.4%

Migrant Family

N *

Studenter med funktionsnedsättningar

26.3%

Prestanda i sammanhang

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

6.7%

Indiana

9.7%

Kärna 40

49%
Statens genomsnitt 50.5%

Kärna 40

Ras / etnicitet

asiatiska

12.5%

Svart / afroamerikanska

65.2%

Hawaiian eller Pacific Islander

N *

latinamerikan

66.7%

multiracial

51.2%

Indian

N *

Vit

47.1%

Studentgrupper

Ekonomiskt missgynnade

63.6%

Engelska elever

N *

Främja

N *

Hög förmåga

11.5%

Hemlös

N *

Militär ansluten

68.8%

Migrant Family

N *

Studenter med funktionsnedsättningar

65.3%

Prestanda i sammanhang

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

49%

Indiana

50.5%

Högsta betyg

44.3%
Statens genomsnitt 39.8%

Högsta betyg

Ras / etnicitet

asiatiska

87.5%

Svart / afroamerikanska

30.3%

Hawaiian eller Pacific Islander

N *

latinamerikan

33.3%

multiracial

41.5%

Indian

N *

Vit

45.3%

Studentgrupper

Ekonomiskt missgynnade

29%

Engelska elever

N *

Främja

N *

Hög förmåga

88.5%

Hemlös

N *

Militär ansluten

21.9%

Migrant Family

N *

Studenter med funktionsnedsättningar

8.4%

Prestanda i sammanhang

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

44.3%

Indiana

39.8%

Avgiftsexamen

13%
Statens genomsnitt 12.1%

Avgiftsexamen

Ras / etnicitet

asiatiska

0%

Svart / afroamerikanska

39.4%

Hawaiian eller Pacific Islander

N *

latinamerikan

25.6%

multiracial

22%

Indian

N *

Vit

9.5%

Studentgrupper

Ekonomiskt missgynnade

24.2%

Engelska elever

N *

Främja

N *

Hög förmåga

0.8%

Hemlös

N *

Militär ansluten

9.4%

Migrant Family

N *

Studenter med funktionsnedsättningar

38.9%

Prestanda i sammanhang

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

13%

Indiana

12.1%

Vad är statusen för studenter i detta företag som inte fick ett examensbevis inom fyra år?

Dessa kategorier representerar elever som fortfarande befinner sig i skolans kohort, men som inte uppfyllde examensbehovet före den 30 september i årets förväntade examenår.

Intyg om avslutad kurs

0%
Statens genomsnitt 0.1%

Intyg om avslutad kurs

Ras / etnicitet

asiatiska

0%

Svart / afroamerikanska

0%

Hawaiian eller Pacific Islander

N *

latinamerikan

0%

multiracial

0%

Indian

N *

Vit

0%

Studentgrupper

Ekonomiskt missgynnade

0%

Engelska elever

N *

Främja

N *

Hög förmåga

0%

Hemlös

N *

Militär ansluten

0%

Migrant Family

N *

Studenter med funktionsnedsättningar

0%

Prestanda i sammanhang

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

0%

Indiana

0.1%

Specialundervisningscertifikat

1.5%
Statens genomsnitt 1.2%

Specialundervisningscertifikat

Ras / etnicitet

asiatiska

0%

Svart / afroamerikanska

0%

Hawaiian eller Pacific Islander

N *

latinamerikan

2.3%

multiracial

2.2%

Indian

N *

Vit

1.4%

Studentgrupper

Ekonomiskt missgynnade

4.1%

Engelska elever

N *

Främja

N *

Hög förmåga

0%

Hemlös

N *

Militär ansluten

0%

Migrant Family

N *

Studenter med funktionsnedsättningar

11%

Prestanda i sammanhang

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

1.5%

Indiana

1.2%

High School Equivalency

0%
Statens genomsnitt 0.2%

High School Equivalency

Ras / etnicitet

asiatiska

0%

Svart / afroamerikanska

0%

Hawaiian eller Pacific Islander

N *

latinamerikan

0%

multiracial

0%

Indian

N *

Vit

0%

Studentgrupper

Ekonomiskt missgynnade

0%

Engelska elever

N *

Främja

N *

Hög förmåga

0%

Hemlös

N *

Militär ansluten

0%

Migrant Family

N *

Studenter med funktionsnedsättningar

0%

Prestanda i sammanhang

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

0%

Indiana

0.2%

Fortsatta studenter

2.8%
Statens genomsnitt 5.2%

Fortsatta studenter

Ras / etnicitet

asiatiska

0%

Svart / afroamerikanska

0%

Hawaiian eller Pacific Islander

N *

latinamerikan

4.7%

multiracial

4.3%

Indian

N *

Vit

3%

Studentgrupper

Ekonomiskt missgynnade

3.7%

Engelska elever

N *

Främja

N *

Hög förmåga

0%

Hemlös

N *

Militär ansluten

0%

Migrant Family

N *

Studenter med funktionsnedsättningar

5.9%

Prestanda i sammanhang

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

2.8%

Indiana

5.2%

avhopp

2.1%
Statens genomsnitt 5.9%

avhopp

Ras / etnicitet

asiatiska

5.9%

Svart / afroamerikanska

4.3%

Hawaiian eller Pacific Islander

N *

latinamerikan

2.3%

multiracial

4.3%

Indian

N *

Vit

1.7%

Studentgrupper

Ekonomiskt missgynnade

1.4%

Engelska elever

N *

Främja

N *

Hög förmåga

0%

Hemlös

N *

Militär ansluten

0%

Migrant Family

N *

Studenter med funktionsnedsättningar

2.5%

Prestanda i sammanhang

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

2.1%

Indiana

5.9%