Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

Sproochen

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

Student Achievement

Student Achievement enthält souwuel de Studentekompetenz an de Studentebedeelegung. Studentekompetenz misst ob Studenten erfuerderlech Qualitéitsnormen oder Erwaardunge getraff hunn oder iwwerschratt ginn. Student Participatioun misst ob Studenten deelgeholl hunn an déi staatlech Bewäertunge ofgeschloss hunn. Nëmme Studenten déi de gréissten Deel vum Schouljoer ageschriwwen hunn, déi an der Schoul ageschriwwe sinn, si mat abegraff wann se d'Leeschtunge vun de Studenten mellen. (Donnéeën Quell: 2018-2019 Schouljoer)

Wéi hunn d'Studenten an dëser Gesellschaft mat de statewide Bewäertunge gemaach?

Studentekompetenz misst ob Studenten erfëllt sinn oder iwwerschratt Qualitéitsnormen an Erwaardungen hunn.

Englesch / Sprooch Konscht Fäegkeet

Grad 3-8

52.9%
Staat Duerchschnëtt 47.9%

Englesch / Sprooch Konscht Fäegkeet Grad 3-8

Race / Ethnie

Asiatesch

74.6%

Schwaarz / Afro-Amerikanerin

25.9%

Hawaiian oder Pazifik Islander

N *

Hispanesch

41.0%

Multiracial

43.1%

Indianer

N *

wäiss

57.5%

Studentegruppen

Wirtschaftlech Nodeel

35.4%

Englesch Learner

23.8%

Foster

28.8%

Héich Fäegkeet

96.0%

Heemlech

45.8%

Militäresch Connected

44.8%

Studenten mat Behënnerungen

17.5%

Leeschtung am Kontext

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

52.9%

Indiana

47.9%

Mathematik Fäegkeet

Grad 3-8

54.1%
Staat Duerchschnëtt 47.8%

Mathematik Fäegkeet Grad 3-8

Race / Ethnie

Asiatesch

85.7%

Schwaarz / Afro-Amerikanerin

22.2%

Hawaiian oder Pazifik Islander

N *

Hispanesch

43.3%

Multiracial

42.2%

Indianer

N *

wäiss

59.2%

Studentegruppen

Wirtschaftlech Nodeel

36.7%

Englesch Learner

32.0%

Foster

31.8%

Héich Fäegkeet

98.7%

Heemlech

37.5%

Militäresch Connected

37.9%

Migrant Famill

N *

Studenten mat Behënnerungen

20.0%

Leeschtung am Kontext

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

54.1%

Indiana

47.8%

Wëssenschaftsfäegkeet

Grad 4 & 6

50.0%
Staat Duerchschnëtt 47.4%

Wëssenschaftsfäegkeet Grad 4 & 6

Race / Ethnie

Asiatesch

76.9%

Schwaarz / Afro-Amerikanerin

17.3%

Hawaiian oder Pazifik Islander

N *

Hispanesch

34.7%

Multiracial

32.1%

Indianer

N *

wäiss

56.1%

Studentegruppen

Wirtschaftlech Nodeel

30.7%

Englesch Learner

23.3%

Héich Fäegkeet

N *

Militäresch Connected

45.2%

Studenten mat Behënnerungen

18.9%

Leeschtung am Kontext

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

50.0%

Indiana

47.4%

Grad 10 (Biologie)

52.6%
Staat Duerchschnëtt 38.6%

Wëssenschaftsfäegkeet Grad 10 (Biologie)

Race / Ethnie

Asiatesch

70.8%

Schwaarz / Afro-Amerikanerin

26.5%

Hispanesch

40.0%

Multiracial

44.7%

Indianer

N *

wäiss

56.1%

Studentegruppen

Wirtschaftlech Nodeel

34.5%

Englesch Learner

N *

Militäresch Connected

N *

Studenten mat Behënnerungen

12.3%

Leeschtung am Kontext

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

52.6%

Indiana

38.6%

Sozialstudien Geschécklechkeet

Grad 5

53.5%
Staat Duerchschnëtt 46.0%

Sozialstudien Geschécklechkeet Grad 5

Race / Ethnie

Asiatesch

N *

Schwaarz / Afro-Amerikanerin

17.6%

Hawaiian oder Pazifik Islander

N *

Hispanesch

42.2%

Multiracial

35.6%

Indianer

N *

wäiss

59.5%

Studentegruppen

Wirtschaftlech Nodeel

33.0%

Englesch Learner

N *

Héich Fäegkeet

N *

Militäresch Connected

N *

Studenten mat Behënnerungen

20.1%

Leeschtung am Kontext

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

53.5%

Indiana

46.0%

Liesen Kompetenz

Grad 3

90.4%
Staat Duerchschnëtt 87.3%

Liesen Kompetenz Grad 3

Race / Ethnie

Asiatesch

N *

Schwaarz / Afro-Amerikanerin

70.3%

Hawaiian oder Pazifik Islander

N *

Hispanesch

83.9%

Multiracial

84.0%

Indianer

N *

wäiss

94.1%

Studentegruppen

Wirtschaftlech Nodeel

84.7%

Englesch Learner

81.0%

Héich Fäegkeet

100.0%

Heemlech

N *

Militäresch Connected

95.5%

Migrant Famill

N *

Studenten mat Behënnerungen

63.0%

Leeschtung am Kontext

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

90.4%

Indiana

87.3%

Wéi sinn d'Schüler an dëser Corporation am Verglach mat den Ziler vun der Staat fir Englesch / Sproochkonscht a Mathematik Fäegkeet?

Zwëschen Ziler weisen erwaart alljährlechen Fortschrëtter noutwenneg fir dem Staat seng laangfristeg Ziler fir Geschécklechkeet ze erreechen.

Studentegruppen

Wat Niveauen Kompetenz hunn Studenten an dëser Corporation bewisen?

Niveauen mat enger grénger Punkt weisen Duerchgäng Scoren déi erfollegräich Erreeche vun de Gradniveauen an Erwaardunge weisen.

Duerchgäng Scores

ILEARN Leeschtung

Ënnert Geschécklechkeet

Approche Profis

Op Profisitéit

Uewen Profisitéit

Englesch / Sproochkonscht Grad 3-8

Englesch / Sproochkonscht Grad 3-8

23.4% 24.0% 32.0% 20.7%

Mathematik Grad 3-8

Mathematik Grad 3-8

23.0% 23.2% 30.3% 23.5%

Science Grad 4 & 6

Science Grad 4 & 6

28.8% 21.2% 29.2% 20.8%

Wëssenschaftsgrad 10 (Biologie)

Wëssenschaftsgrad 10 (Biologie)

22.7% 24.7% 29.6% 23.0%

ISTEP + Leeschtung

Huet Net Pass

Pass

Pass Plus

Englesch / Sproochkonscht Grad 10

Englesch / Sproochkonscht Grad 10

35.4% 35.5% 26.1%

Mathematik Grad 10

Mathematik Grad 10

65.8% 26.8% 4.3%

Wat sinn d'Participatiounsraten an dëser Gesellschaft bei de staatlechen Bewäertungen?

Student Participatioun misst ob Studenten deelgeholl hunn an déi staatlech Bewäertunge ofgeschloss hunn.

Englesch / Sproochkonscht Participatioun

Grad 3-8

99.8%
Staat Duerchschnëtt 99.6%

Englesch / Sproochkonscht Participatioun Grad 3-8

Race / Ethnie

Asiatesch

100.0%

Schwaarz / Afro-Amerikanerin

99.1%

Hawaiian oder Pazifik Islander

N *

Hispanesch

100.0%

Multiracial

99.7%

Indianer

N *

wäiss

99.9%

Studentegruppen

Wirtschaftlech Nodeel

99.8%

Englesch Learner

100.0%

Foster

100.0%

Héich Fäegkeet

99.8%

Heemlech

100.0%

Militäresch Connected

100.0%

Studenten mat Behënnerungen

99.5%

Prozentsaz vun de Studenten déi un der alternativer Englesch / Language Arts Bewäertung an de Grad 3-8 deelhuelen

1.3%

Leeschtung am Kontext

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

99.8%

Indiana

99.6%

Grad 10

97.8%
Staat Duerchschnëtt 97.3%

Englesch / Sproochkonscht Participatioun Grad 10

Race / Ethnie

Asiatesch

100.0%

Schwaarz / Afro-Amerikanerin

100.0%

Hawaiian oder Pazifik Islander

N *

Hispanesch

91.8%

Multiracial

94.4%

Indianer

N *

wäiss

98.2%

Studentegruppen

Wirtschaftlech Nodeel

95.8%

Englesch Learner

N *

Foster

N *

Héich Fäegkeet

98.0%

Heemlech

N *

Militäresch Connected

N *

Studenten mat Behënnerungen

93.6%

Prozentsaz vun de Studenten déi un der alternativer Englesch / Language Arts Assessment am Grad 10 matmaachen

1.5%

Leeschtung am Kontext

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

97.8%

Indiana

97.3%

Mathematik Participatioun

Grad 3-8

99.8%
Staat Duerchschnëtt 99.6%

Mathematik Participatioun Grad 3-8

Race / Ethnie

Asiatesch

100.0%

Schwaarz / Afro-Amerikanerin

99.3%

Hawaiian oder Pazifik Islander

N *

Hispanesch

100.0%

Multiracial

99.7%

Indianer

N *

wäiss

99.8%

Studentegruppen

Wirtschaftlech Nodeel

99.7%

Englesch Learner

99.2%

Foster

100.0%

Héich Fäegkeet

99.8%

Heemlech

100.0%

Militäresch Connected

100.0%

Studenten mat Behënnerungen

99.4%

Prozentsaz vun de Studenten déi un der alternativer Mathematik Bewäertung an de Grad 3-8 deelhuelen

1.3%

Leeschtung am Kontext

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

99.8%

Indiana

99.6%

Grad 10

97.8%
Staat Duerchschnëtt 97.5%

Mathematik Participatioun Grad 10

Race / Ethnie

Asiatesch

100.0%

Schwaarz / Afro-Amerikanerin

98.6%

Hawaiian oder Pazifik Islander

N *

Hispanesch

91.8%

Multiracial

96.3%

Indianer

N *

wäiss

98.2%

Studentegruppen

Wirtschaftlech Nodeel

95.5%

Englesch Learner

N *

Foster

N *

Héich Fäegkeet

98.0%

Heemlech

N *

Militäresch Connected

N *

Studenten mat Behënnerungen

92.9%

Prozentsaz vun de Studenten déi un der alternativer Mathematik Bewäertung am Grad 10 matmaachen

1.5%

Leeschtung am Kontext

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

97.8%

Indiana

97.5%

Science Participatioun

Grad 4 & 6

98.1%
Staat Duerchschnëtt 98.6%

Science Participatioun Grad 4 & 6

Race / Ethnie

Asiatesch

100.0%

Schwaarz / Afro-Amerikanerin

96.9%

Hawaiian oder Pazifik Islander

N *

Hispanesch

100.0%

Multiracial

92.3%

Indianer

N *

wäiss

98.4%

Studentegruppen

Wirtschaftlech Nodeel

97.1%

Englesch Learner

100.0%

Héich Fäegkeet

100.0%

Heemlech

N *

Militäresch Connected

91.2%

Studenten mat Behënnerungen

92.0%

Leeschtung am Kontext

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

98.1%

Indiana

98.6%

Grad 10 (Biologie)

90.2%
Staat Duerchschnëtt 84.4%

Science Participatioun Grad 10 (Biologie)

Race / Ethnie

Asiatesch

91.3%

Schwaarz / Afro-Amerikanerin

72.6%

Hawaiian oder Pazifik Islander

N *

Hispanesch

77.6%

Multiracial

80.3%

Indianer

N *

wäiss

89.8%

Studentegruppen

Wirtschaftlech Nodeel

83.8%

Englesch Learner

65.0%

Foster

N *

Héich Fäegkeet

97.0%

Heemlech

N *

Militäresch Connected

N *

Migrant Famill

N *

Studenten mat Behënnerungen

75.8%

Leeschtung am Kontext

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

90.2%

Indiana

84.4%
Gesinn de Jores Performance Performance (APR). https://media.doe.in.gov/apr/2019/f2400-standard.pdf
Léiert méi iwwer Studenteperformance op der nationaler Bewäertung vum pädagogesche Fortschrëtt. https://nces.ed.gov/nationsreportcard/
Léiere méi iwwer Preschool Studenten an Indiana. http://www.elacindiana.org/data/elac-annual-report-interactive-dashboard/