Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

Lingwi

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

Kisba tal-Istudenti

Il-kisba tal-istudenti tinkludi kemm il-kompetenza tal-istudenti kif ukoll il-parteċipazzjoni tal-istudenti. Il-kompetenza tal-istudenti tkejjel jekk l-istudenti laħqux jew qabżu l-istandards u l-aspettattivi fil-livell tal-grad. Il-parteċipazzjoni tal-istudenti tkejjel jekk l-istudenti ħadu sehem fi u lestew il-valutazzjonijiet tal-istat. L-istudenti li jqattgħu ħafna mis-sena skolastika rreġistrati fl-iskola huma nklużi meta jirrappurtaw il-prestazzjoni tal-istudenti. (Sors tad-dejta: sena skolastika 2018-2019)

Kif studenti f'din il-korporazzjoni għamlu fuq il-valutazzjonijiet ta 'l-istat?

Il-kompetenza tal-istudenti tkejjel jekk l-istudenti laħqux jew qabżu l-istandards u l-aspettattivi fil-livell tal-grad.

Kompetenza fl-Ingliż / Arti fil-Lingwa

Gradi 3-8

52.9%
Medja tal-Istat 48.9%

Kompetenza fl-Ingliż / Arti fil-Lingwa Gradi 3-8

Razza / etniċità

Asjatiċi

74.6%

Iswed / Afrikan-Amerikan

25.9%

Ħawajjan jew Gżejjer tal-Paċifiku

N *

Ispaniku

41.0%

Multirazzjali

43.1%

Nattiv Amerikan

N *

Abjad

57.5%

Gruppi ta 'Studenti

Żvantaġġjati Ekonomikament

35.4%

Studenti tal-Ingliż

23.8%

trawwem

28.8%

Kapaċità Għolja

96.0%

Bla dar

45.8%

Konnessi Militari

44.8%

Studenti b'Diżabilità

17.5%

Prestazzjoni fil-Kuntest

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

52.9%

Indiana

48.9%

Matematika Profiċjenza

Gradi 3-8

54.1%
Medja tal-Istat 48.7%

Matematika Profiċjenza Gradi 3-8

Razza / etniċità

Asjatiċi

85.7%

Iswed / Afrikan-Amerikan

22.2%

Ħawajjan jew Gżejjer tal-Paċifiku

N *

Ispaniku

43.3%

Multirazzjali

42.2%

Nattiv Amerikan

N *

Abjad

59.2%

Gruppi ta 'Studenti

Żvantaġġjati Ekonomikament

36.7%

Studenti tal-Ingliż

32.0%

trawwem

31.8%

Kapaċità Għolja

98.7%

Bla dar

37.5%

Konnessi Militari

37.9%

Familja Migranti

N *

Studenti b'Diżabilità

20.0%

Prestazzjoni fil-Kuntest

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

54.1%

Indiana

48.7%

Profiċjenza fix-Xjenza

Gradi 4 & 6

50.0%
Medja tal-Istat 47.4%

Profiċjenza fix-Xjenza Gradi 4 & 6

Razza / etniċità

Asjatiċi

76.9%

Iswed / Afrikan-Amerikan

17.3%

Ħawajjan jew Gżejjer tal-Paċifiku

N *

Ispaniku

34.7%

Multirazzjali

32.1%

Nattiv Amerikan

N *

Abjad

56.1%

Gruppi ta 'Studenti

Żvantaġġjati Ekonomikament

30.7%

Studenti tal-Ingliż

23.3%

Kapaċità Għolja

N *

Konnessi Militari

45.2%

Studenti b'Diżabilità

18.9%

Prestazzjoni fil-Kuntest

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

50.0%

Indiana

47.4%

Grad 10 (Bijoloġija)

52.6%
Medja tal-Istat 38.6%

Profiċjenza fix-Xjenza Grad 10 (Bijoloġija)

Razza / etniċità

Asjatiċi

70.8%

Iswed / Afrikan-Amerikan

26.5%

Ispaniku

40.0%

Multirazzjali

44.7%

Nattiv Amerikan

N *

Abjad

56.1%

Gruppi ta 'Studenti

Żvantaġġjati Ekonomikament

34.5%

Studenti tal-Ingliż

N *

Konnessi Militari

N *

Studenti b'Diżabilità

12.3%

Prestazzjoni fil-Kuntest

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

52.6%

Indiana

38.6%

Profiċjenza fl-Istudji Soċjali

Grad 5

53.5%
Medja tal-Istat 46.0%

Profiċjenza fl-Istudji Soċjali Grad 5

Razza / etniċità

Asjatiċi

N *

Iswed / Afrikan-Amerikan

17.6%

Ħawajjan jew Gżejjer tal-Paċifiku

N *

Ispaniku

42.2%

Multirazzjali

35.6%

Nattiv Amerikan

N *

Abjad

59.5%

Gruppi ta 'Studenti

Żvantaġġjati Ekonomikament

33.0%

Studenti tal-Ingliż

N *

Kapaċità Għolja

N *

Konnessi Militari

N *

Studenti b'Diżabilità

20.1%

Prestazzjoni fil-Kuntest

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

53.5%

Indiana

46.0%

Kompetenza fil-Qari

Grad 3

90.4%
Medja tal-Istat 87.3%

Kompetenza fil-Qari Grad 3

Razza / etniċità

Asjatiċi

N *

Iswed / Afrikan-Amerikan

70.3%

Ħawajjan jew Gżejjer tal-Paċifiku

N *

Ispaniku

83.9%

Multirazzjali

84.0%

Nattiv Amerikan

N *

Abjad

94.1%

Gruppi ta 'Studenti

Żvantaġġjati Ekonomikament

84.7%

Studenti tal-Ingliż

81.0%

Kapaċità Għolja

100.0%

Bla dar

N *

Konnessi Militari

95.5%

Familja Migranti

N *

Studenti b'Diżabilità

63.0%

Prestazzjoni fil-Kuntest

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

90.4%

Indiana

87.3%

Kif qed iwettqu studenti f'din il-korporazzjoni meta mqabbla mal-miri interim tal-istat għall-profiċjenza tal-Ingliż / Lingwa u l-Matematika?

Il-miri interim jindikaw il-progress annwali meħtieġ biex jintlaħqu l-għanijiet fit-tul tal-istat għall-profiċjenza.

Gruppi ta 'Studenti

Liema livelli ta 'kompetenza qed juru l-istudenti f'din il-korporazzjoni?

Livelli b'punt aħdar jindikaw punteġġi li jgħaddu li juru kisba ta 'suċċess ta' livelli u aspettattivi ta 'livell.

Tgħaddi Scores

ILEARN Performance

Hawn taħt il-Profiċjenza

Viċin tal-Profiċjenza

Fil-Profiċjenza

Fuq il-Profiċjenza

Gradi tal-Arti Ingliża / Lingwa 3-8

Gradi tal-Arti Ingliża / Lingwa 3-8

23.4% 24.0% 32.0% 20.7%

Gradi tal-Matematika 3-8

Gradi tal-Matematika 3-8

23.0% 23.2% 30.3% 23.5%

Gradi 4 u 6 tax-Xjenza

Gradi 4 u 6 tax-Xjenza

28.8% 21.2% 29.2% 20.8%

Grad Xjentifiku 10 (Bijoloġija)

Grad Xjentifiku 10 (Bijoloġija)

22.7% 24.7% 29.6% 23.0%

ISTEP + Prestazzjoni

Ma Ghaddewx

Għaddi

Pass Plus

Ingliż / Language Arts Grad 10

Ingliż / Language Arts Grad 10

35.4% 35.5% 26.1%

10 Grad tal-Matematika

10 Grad tal-Matematika

65.8% 26.8% 4.3%

X'inhuma r-rati ta 'parteċipazzjoni f'din il-korporazzjoni fuq il-valutazzjonijiet ta' l-istat?

Il-parteċipazzjoni tal-istudenti tkejjel jekk l-istudenti ħadu sehem fi u lestew il-valutazzjonijiet tal-istat.

Parteċipazzjoni fl-Arti Ingliża / Lingwa

Gradi 3-8

99.8%
Medja tal-Istat 99.6%

Parteċipazzjoni fl-Arti Ingliża / Lingwa Gradi 3-8

Razza / etniċità

Asjatiċi

100.0%

Iswed / Afrikan-Amerikan

99.1%

Ħawajjan jew Gżejjer tal-Paċifiku

N *

Ispaniku

100.0%

Multirazzjali

99.7%

Nattiv Amerikan

N *

Abjad

99.9%

Gruppi ta 'Studenti

Żvantaġġjati Ekonomikament

99.8%

Studenti tal-Ingliż

100.0%

trawwem

100.0%

Kapaċità Għolja

99.8%

Bla dar

100.0%

Konnessi Militari

100.0%

Studenti b'Diżabilità

99.5%

Perċentwali ta 'studenti li jipparteċipaw fil-valutazzjoni alternattiva tal-Ingliż / Lingwa tal-Arti fil-gradi 3-8

1.3%

Prestazzjoni fil-Kuntest

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

99.8%

Indiana

99.6%

Grad 10

97.8%
Medja tal-Istat 97.3%

Parteċipazzjoni fl-Arti Ingliża / Lingwa Grad 10

Razza / etniċità

Asjatiċi

100.0%

Iswed / Afrikan-Amerikan

100.0%

Ħawajjan jew Gżejjer tal-Paċifiku

N *

Ispaniku

91.8%

Multirazzjali

94.4%

Nattiv Amerikan

N *

Abjad

98.2%

Gruppi ta 'Studenti

Żvantaġġjati Ekonomikament

95.8%

Studenti tal-Ingliż

N *

trawwem

N *

Kapaċità Għolja

98.0%

Bla dar

N *

Konnessi Militari

N *

Studenti b'Diżabilità

93.6%

Perċentwali ta 'studenti li jipparteċipaw fl-alternattiva ta' l-Ingliż / Lingwa ta 'l-Arti fil-grad 10

1.5%

Prestazzjoni fil-Kuntest

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

97.8%

Indiana

97.3%

Parteċipazzjoni fil-Matematika

Gradi 3-8

99.8%
Medja tal-Istat 99.6%

Parteċipazzjoni fil-Matematika Gradi 3-8

Razza / etniċità

Asjatiċi

100.0%

Iswed / Afrikan-Amerikan

99.3%

Ħawajjan jew Gżejjer tal-Paċifiku

N *

Ispaniku

100.0%

Multirazzjali

99.7%

Nattiv Amerikan

N *

Abjad

99.8%

Gruppi ta 'Studenti

Żvantaġġjati Ekonomikament

99.7%

Studenti tal-Ingliż

99.2%

trawwem

100.0%

Kapaċità Għolja

99.8%

Bla dar

100.0%

Konnessi Militari

100.0%

Studenti b'Diżabilità

99.4%

Perċentwali ta 'studenti li jipparteċipaw f'valutazzjoni tal-matematika alternattiva fil-gradi 3-8

1.3%

Prestazzjoni fil-Kuntest

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

99.8%

Indiana

99.6%

Grad 10

97.8%
Medja tal-Istat 97.5%

Parteċipazzjoni fil-Matematika Grad 10

Razza / etniċità

Asjatiċi

100.0%

Iswed / Afrikan-Amerikan

98.6%

Ħawajjan jew Gżejjer tal-Paċifiku

N *

Ispaniku

91.8%

Multirazzjali

96.3%

Nattiv Amerikan

N *

Abjad

98.2%

Gruppi ta 'Studenti

Żvantaġġjati Ekonomikament

95.5%

Studenti tal-Ingliż

N *

trawwem

N *

Kapaċità Għolja

98.0%

Bla dar

N *

Konnessi Militari

N *

Studenti b'Diżabilità

92.9%

Perċentwali ta 'studenti li jipparteċipaw fl-evalwazzjoni alternattiva tal-matematika fil-grad 10

1.5%

Prestazzjoni fil-Kuntest

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

97.8%

Indiana

97.5%

Parteċipazzjoni tax-Xjenza

Gradi 4 & 6

98.1%
Medja tal-Istat 98.6%

Parteċipazzjoni tax-Xjenza Gradi 4 & 6

Razza / etniċità

Asjatiċi

100.0%

Iswed / Afrikan-Amerikan

96.9%

Ħawajjan jew Gżejjer tal-Paċifiku

N *

Ispaniku

100.0%

Multirazzjali

92.3%

Nattiv Amerikan

N *

Abjad

98.4%

Gruppi ta 'Studenti

Żvantaġġjati Ekonomikament

97.1%

Studenti tal-Ingliż

100.0%

Kapaċità Għolja

100.0%

Bla dar

N *

Konnessi Militari

91.2%

Studenti b'Diżabilità

92.0%

Prestazzjoni fil-Kuntest

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

98.1%

Indiana

98.6%

Grad 10 (Bijoloġija)

90.2%
Medja tal-Istat 84.4%

Parteċipazzjoni tax-Xjenza Grad 10 (Bijoloġija)

Razza / etniċità

Asjatiċi

91.3%

Iswed / Afrikan-Amerikan

72.6%

Ħawajjan jew Gżejjer tal-Paċifiku

N *

Ispaniku

77.6%

Multirazzjali

80.3%

Nattiv Amerikan

N *

Abjad

89.8%

Gruppi ta 'Studenti

Żvantaġġjati Ekonomikament

83.8%

Studenti tal-Ingliż

65.0%

trawwem

N *

Kapaċità Għolja

97.0%

Bla dar

N *

Konnessi Militari

N *

Familja Migranti

N *

Studenti b'Diżabilità

75.8%

Prestazzjoni fil-Kuntest

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

90.2%

Indiana

84.4%
Ara r-Rapport Annwali tal-Prestazzjoni (APR). https://media.doe.in.gov/apr/2019/f2400-standard.pdf
Tgħallem aktar dwar il-prestazzjoni tal-istudenti fuq il-valutazzjoni nazzjonali tal-progress edukattiv. https://nces.ed.gov/nationsreportcard/
Tgħallem aktar dwar studenti qabel l-iskola fl-Indiana. http://www.elacindiana.org/data/elac-annual-report-interactive-dashboard/