Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

Tillar

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

Talaba yutuqlari

Talaba yutug'i talabalarning bilim darajasi va talabalarning ishtirokini o'z ichiga oladi. Talabalarning bilim darajasi talabalar talabalar darajalari va kutilgan talablarga javob berganliklari yoki oshganliklarini o'lchaydilar. Talabalarning davlat miqyosidagi baxolarda qatnashganligi yoki yakunlanganligi talabalarning ishtirok etishini o'lchaydi. Talabalar faoliyati to'g'risida hisobot berishda faqat o'quv yilining ko'p qismini maktabda o'tkazgan o'quvchilar hisobga olinadi. (Ma'lumot manbai: 2018-2019 o'quv yili)

Ushbu korporatsiya talabalari davlat miqyosidagi baholashda qanday ishtirok etdilar?

Talabalarning bilim darajasi talabalar daraja standartlari va kutgan talablariga javob berganliklari yoki oshganliklarini o'lchaydilar.

Ingliz / til san'ati

3-8 sinflar

52.9%
Davlat o'rtacha 47.9%

Ingliz / til san'ati 3-8 sinflar

Irqi / millati

Osiyo

74.6%

Qora / Afrika-Amerika

25.9%

Gavayi yoki Tinch okeanidagi orol

N *

Ispancha

41.0%

Ko'p qirrali

43.1%

Tug'ma amerikalik

N *

Oq rang

57.5%

Talabalar guruhlari

Iqtisodiy jihatdan noqulay

35.4%

Ingliz tilini o'rganuvchilar

23.8%

Tarbiyalovchi

28.8%

Yuqori qobiliyat

96.0%

Uysizlar

45.8%

Harbiy aloqada

44.8%

Nogiron talabalar

17.5%

Kontekstda ishlash

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

52.9%

Indiana

47.9%

Matematikani bilish

3-8 sinflar

54.1%
Davlat o'rtacha 47.8%

Matematikani bilish 3-8 sinflar

Irqi / millati

Osiyo

85.7%

Qora / Afrika-Amerika

22.2%

Gavayi yoki Tinch okeanidagi orol

N *

Ispancha

43.3%

Ko'p qirrali

42.2%

Tug'ma amerikalik

N *

Oq rang

59.2%

Talabalar guruhlari

Iqtisodiy jihatdan noqulay

36.7%

Ingliz tilini o'rganuvchilar

32.0%

Tarbiyalovchi

31.8%

Yuqori qobiliyat

98.7%

Uysizlar

37.5%

Harbiy aloqada

37.9%

Migrantlar oilasi

N *

Nogiron talabalar

20.0%

Kontekstda ishlash

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

54.1%

Indiana

47.8%

Ilmiy bilim

4 va 6-sinflar

50.0%
Davlat o'rtacha 47.4%

Ilmiy bilim 4 va 6-sinflar

Irqi / millati

Osiyo

76.9%

Qora / Afrika-Amerika

17.3%

Gavayi yoki Tinch okeanidagi orol

N *

Ispancha

34.7%

Ko'p qirrali

32.1%

Tug'ma amerikalik

N *

Oq rang

56.1%

Talabalar guruhlari

Iqtisodiy jihatdan noqulay

30.7%

Ingliz tilini o'rganuvchilar

23.3%

Yuqori qobiliyat

N *

Harbiy aloqada

45.2%

Nogiron talabalar

18.9%

Kontekstda ishlash

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

50.0%

Indiana

47.4%

10-sinf (Biologiya)

52.6%
Davlat o'rtacha 38.6%

Ilmiy bilim 10-sinf (Biologiya)

Irqi / millati

Osiyo

70.8%

Qora / Afrika-Amerika

26.5%

Ispancha

40.0%

Ko'p qirrali

44.7%

Tug'ma amerikalik

N *

Oq rang

56.1%

Talabalar guruhlari

Iqtisodiy jihatdan noqulay

34.5%

Ingliz tilini o'rganuvchilar

N *

Harbiy aloqada

N *

Nogiron talabalar

12.3%

Kontekstda ishlash

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

52.6%

Indiana

38.6%

Ijtimoiy tadqiqotlar

5-sinf

53.5%
Davlat o'rtacha 46.0%

Ijtimoiy tadqiqotlar 5-sinf

Irqi / millati

Osiyo

N *

Qora / Afrika-Amerika

17.6%

Gavayi yoki Tinch okeanidagi orol

N *

Ispancha

42.2%

Ko'p qirrali

35.6%

Tug'ma amerikalik

N *

Oq rang

59.5%

Talabalar guruhlari

Iqtisodiy jihatdan noqulay

33.0%

Ingliz tilini o'rganuvchilar

N *

Yuqori qobiliyat

N *

Harbiy aloqada

N *

Nogiron talabalar

20.1%

Kontekstda ishlash

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

53.5%

Indiana

46.0%

O'qish qobiliyati

3-sinf

90.4%
Davlat o'rtacha 87.3%

O'qish qobiliyati 3-sinf

Irqi / millati

Osiyo

N *

Qora / Afrika-Amerika

70.3%

Gavayi yoki Tinch okeanidagi orol

N *

Ispancha

83.9%

Ko'p qirrali

84.0%

Tug'ma amerikalik

N *

Oq rang

94.1%

Talabalar guruhlari

Iqtisodiy jihatdan noqulay

84.7%

Ingliz tilini o'rganuvchilar

81.0%

Yuqori qobiliyat

100.0%

Uysizlar

N *

Harbiy aloqada

95.5%

Migrantlar oilasi

N *

Nogiron talabalar

63.0%

Kontekstda ishlash

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

90.4%

Indiana

87.3%

Ushbu korporatsiya talabalari davlatning ingliz / til san'ati va matematika fanlarini o'rganish bo'yicha oraliq rejalari bilan qanday ishlamoqda?

Oraliq maqsadlar davlatning uzoq muddatli maqsadlariga erishish uchun kutilayotgan yillik o'sishni anglatadi.

Talabalar guruhlari

Ushbu korporatsiyada talabalar qanday bilim darajalarini namoyish etmoqdalar?

Yashil nuqta bo'lgan darajalar, bal darajasidagi standartlar va kutilgan natijalarga muvaffaqiyatli erishilganligini namoyish etuvchi ballarni bildiradi.

O'tish ballari

ILEARN ishlashi

Malakadan pastda

Malakaga yaqinlashish

Muvaffaqiyat darajasida

Malakadan yuqori

Ingliz / til san'ati 3-8 sinflar

Ingliz / til san'ati 3-8 sinflar

23.4% 24.0% 32.0% 20.7%

Matematikadan 3-8 sinflar

Matematikadan 3-8 sinflar

23.0% 23.2% 30.3% 23.5%

4 va 6-sinflar fanlari

4 va 6-sinflar fanlari

28.8% 21.2% 29.2% 20.8%

Fan 10-sinf (Biologiya)

Fan 10-sinf (Biologiya)

22.7% 24.7% 29.6% 23.0%

ISTEP + Ishlash

O'tmadi

Pass

Pass Plus

Ingliz tili / Til san'ati 10-sinf

Ingliz tili / Til san'ati 10-sinf

35.4% 35.5% 26.1%

Matematika 10-sinf

Matematika 10-sinf

65.8% 26.8% 4.3%

Ushbu korporatsiyaning davlat baholarida qatnashish darajasi qanday?

Talabalarning davlat miqyosidagi baxolarda qatnashganligi yoki yakunlanganligi talabalarning ishtirok etishini o'lchaydi.

Ingliz / til san'ati ishtiroki

3-8 sinflar

99.8%
Davlat o'rtacha 99.6%

Ingliz / til san'ati ishtiroki 3-8 sinflar

Irqi / millati

Osiyo

100.0%

Qora / Afrika-Amerika

99.1%

Gavayi yoki Tinch okeanidagi orol

N *

Ispancha

100.0%

Ko'p qirrali

99.7%

Tug'ma amerikalik

N *

Oq rang

99.9%

Talabalar guruhlari

Iqtisodiy jihatdan noqulay

99.8%

Ingliz tilini o'rganuvchilar

100.0%

Tarbiyalovchi

100.0%

Yuqori qobiliyat

99.8%

Uysizlar

100.0%

Harbiy aloqada

100.0%

Nogiron talabalar

99.5%

3-8 sinflarda Ingliz / Til Badiiy Ta'limi bo'yicha alternativ baholashda qatnashgan o'quvchilar foizi

1.3%

Kontekstda ishlash

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

99.8%

Indiana

99.6%

10-sinf

97.8%
Davlat o'rtacha 97.3%

Ingliz / til san'ati ishtiroki 10-sinf

Irqi / millati

Osiyo

100.0%

Qora / Afrika-Amerika

100.0%

Gavayi yoki Tinch okeanidagi orol

N *

Ispancha

91.8%

Ko'p qirrali

94.4%

Tug'ma amerikalik

N *

Oq rang

98.2%

Talabalar guruhlari

Iqtisodiy jihatdan noqulay

95.8%

Ingliz tilini o'rganuvchilar

N *

Tarbiyalovchi

N *

Yuqori qobiliyat

98.0%

Uysizlar

N *

Harbiy aloqada

N *

Nogiron talabalar

93.6%

10-sinfda Ingliz / Til san'atlarini alternativ baholashda qatnashgan o'quvchilar foizi

1.5%

Kontekstda ishlash

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

97.8%

Indiana

97.3%

Matematikada ishtirok etish

3-8 sinflar

99.8%
Davlat o'rtacha 99.6%

Matematikada ishtirok etish 3-8 sinflar

Irqi / millati

Osiyo

100.0%

Qora / Afrika-Amerika

99.3%

Gavayi yoki Tinch okeanidagi orol

N *

Ispancha

100.0%

Ko'p qirrali

99.7%

Tug'ma amerikalik

N *

Oq rang

99.8%

Talabalar guruhlari

Iqtisodiy jihatdan noqulay

99.7%

Ingliz tilini o'rganuvchilar

99.2%

Tarbiyalovchi

100.0%

Yuqori qobiliyat

99.8%

Uysizlar

100.0%

Harbiy aloqada

100.0%

Nogiron talabalar

99.4%

3-8-sinflarda matematikani alternativ baholashda qatnashgan o'quvchilar foizi

1.3%

Kontekstda ishlash

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

99.8%

Indiana

99.6%

10-sinf

97.8%
Davlat o'rtacha 97.5%

Matematikada ishtirok etish 10-sinf

Irqi / millati

Osiyo

100.0%

Qora / Afrika-Amerika

98.6%

Gavayi yoki Tinch okeanidagi orol

N *

Ispancha

91.8%

Ko'p qirrali

96.3%

Tug'ma amerikalik

N *

Oq rang

98.2%

Talabalar guruhlari

Iqtisodiy jihatdan noqulay

95.5%

Ingliz tilini o'rganuvchilar

N *

Tarbiyalovchi

N *

Yuqori qobiliyat

98.0%

Uysizlar

N *

Harbiy aloqada

N *

Nogiron talabalar

92.9%

10-sinfda matematikani alternativ baholashda qatnashgan o'quvchilar foizi

1.5%

Kontekstda ishlash

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

97.8%

Indiana

97.5%

Ilmiy ishtirok

4 va 6-sinflar

98.1%
Davlat o'rtacha 98.6%

Ilmiy ishtirok 4 va 6-sinflar

Irqi / millati

Osiyo

100.0%

Qora / Afrika-Amerika

96.9%

Gavayi yoki Tinch okeanidagi orol

N *

Ispancha

100.0%

Ko'p qirrali

92.3%

Tug'ma amerikalik

N *

Oq rang

98.4%

Talabalar guruhlari

Iqtisodiy jihatdan noqulay

97.1%

Ingliz tilini o'rganuvchilar

100.0%

Yuqori qobiliyat

100.0%

Uysizlar

N *

Harbiy aloqada

91.2%

Nogiron talabalar

92.0%

Kontekstda ishlash

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

98.1%

Indiana

98.6%

10-sinf (Biologiya)

90.2%
Davlat o'rtacha 84.4%

Ilmiy ishtirok 10-sinf (Biologiya)

Irqi / millati

Osiyo

91.3%

Qora / Afrika-Amerika

72.6%

Gavayi yoki Tinch okeanidagi orol

N *

Ispancha

77.6%

Ko'p qirrali

80.3%

Tug'ma amerikalik

N *

Oq rang

89.8%

Talabalar guruhlari

Iqtisodiy jihatdan noqulay

83.8%

Ingliz tilini o'rganuvchilar

65.0%

Tarbiyalovchi

N *

Yuqori qobiliyat

97.0%

Uysizlar

N *

Harbiy aloqada

N *

Migrantlar oilasi

N *

Nogiron talabalar

75.8%

Kontekstda ishlash

New Albany-Floyd Co Con Sch (2400)

90.2%

Indiana

84.4%
Yillik samaradorlik to'g'risidagi hisobotni (APR) ko'rib chiqing. https://media.doe.in.gov/apr/2019/f2400-standard.pdf
O'quv jarayonini milliy baholash bo'yicha talabalar faoliyati haqida ko'proq ma'lumot oling. https://nces.ed.gov/nationsreportcard/
Indiana shahridagi maktabgacha yoshdagi o'quvchilar haqida ko'proq ma'lumot oling. http://www.elacindiana.org/data/elac-annual-report-interactive-dashboard/