උගතුන්
දත්ත මූලාශ්රය: 2019-2020 පාසල් වර්ෂය
මෙම දර්ශකය පාසලේ අධ්යාපන ators යින්ගේ අත්දැකීම් සහ සුදුසුකම් පිළිබඳ තොරතුරු සපයයි. වසර දෙකකට වැඩි කාලයක් උගන්වන්නේ නම් අධ්යාපන ators යින් "පළපුරුදු" අය ලෙස සැලකේ. ඔවුන් උගන්වන විෂය ක්ෂේත්රයේ සහ ශ්රේණියේ මට්ටමේ අදාළ සියලුම ගුරු සහතික කිරීමේ අවශ්යතා සපුරාලන්නේ නම් අධ්යාපන ators යින් “ක්ෂේත්රයේ” ලෙස සලකනු ලැබේ. (දත්ත මූලාශ්රය: 2019-2020 පාසල් වර්ෂය)
මෙම සංස්ථාවේ පූර්ණ කාලීන අධ්යාපන ators යින් කී දෙනෙක් සිටීද?
2,354
පූර්ණ කාලීන අධ්යාපන ators යින්
ජාතිය / ජනවාර්ගිකත්වය
ආසියානු
1.7%
කළු / අප්රිකානු-ඇමරිකානු
20.7%
හවායි හෝ පැසිෆික් දූපත්
0.1%
හිස්පැනික්
2.5%
බහු වාර්ගික
2.4%
ස්වදේශික ඇමරිකානු
0.0%
සුදු
72.6%
මෙම සංස්ථාවේ උගතුන් කෙතරම් පළපුරුදු අයද?
වසර දෙකකට වැඩි කාලයක් උගන්වන්නේ නම් අධ්යාපන ators යින් “පළපුරුදු” අය ලෙස සැලකේ.
අවුරුදු 0-2
22.9%අවුරුදු 3-5
14.4%අවුරුදු 6-10
14.2%අවුරුදු 11-15
12.7%අවුරුදු 16-20
13.0%අවුරුදු 20+
22.7%මෙම සංස්ථාවේ අධ්යාපන ators යින්ගේ effectiveness ලදායීතාවය ප්රාදේශීය පරිපාලකයින් විසින් ඇගයීමට ලක් කළේ කෙසේද?
අකාර්යක්ෂමයි
0.0%
වැඩිදියුණු කිරීම අත්යවශ්යයි
2.9%
ඵලදායී
91.4%
ඉහළ .ලදායී
5.7%
