Toggle Settings Menu

мектеп, Corporation, же тармак атын

ЖМКнын Салыштыр: 0
0
Toggle Settings Menu

Тилдер

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)
Тапкычка кайтуу

Indianapolis Public Schools (5385)

окуу жайын бүтүрүү

Маалымат булагы: 2019-2020 когорт

Бүтүрүүчү окуучулардын орто мектептен кетүү үчүн бардык талаптарды ийгиликтүү аткарышкандыгын аныктайт. Бүтүрүү, ошондой эле бүтүрүүчүлөр Индианадагы Core 40 дипломун белгилөө талаптарын аткаргандыгын жана бүтүрүү экзаменинен баш тартканын же бүтүрүү жолдору боюнча талаптарды камтыган дипломдун күчүнүн көрсөткүчүн камтыйт. Мектепке катталган акыркы бүтүрүлгөн когорттун студенттери бүтүрүү жөнүндө маалыматтарды отчет берүүгө киргизилет.

Бул компаниянын үчүн федералдык бүтүрүү наркы кандай?

Дипломдук иш-чаралар студенттерге же ийгиликтүү мектепти боюнча көчүп бардык талаптар аткарылды. студенттер Indiana Негизги 40 дипломдук белги же жогорку талаптарын аяктады, ал эми ар бир дипломдук талаптардан бошотуу алган эмес же диплом күчү чаралар.

4 жылдын ичинде аяктаган студенттер

72.0%
мамлекеттик орточо 87.0%
Back

4 жылдын ичинде аяктаган студенттер

Race / Улуту

азиялык

73.3%

Black / африкалык-америкалык

73.1%

Даниялык жана Тынч океан аралдык

N *

испан

69.2%

расалуу

74.0%

Түпкүлүктүү Америка Элинин

N *

Ак

72.9%

Студенттик Groups

экономикалык жактан аз

85.9%

Кыргызча Окуучулар

85.0%

Мүмкүнчүлүгү чектелген студенттер

70.6%

Контекст Performance

Indianapolis Public Schools (5385)

72.0%

Индиана

87.0%

Дипломдук Күч

70.4%
мамлекеттик орточо 79.1%
Back

Дипломдук Күч

Race / Улуту

азиялык

73.3%

Black / африкалык-америкалык

71.4%

Даниялык жана Тынч океан аралдык

N *

испан

67.2%

расалуу

70.1%

Түпкүлүктүү Америка Элинин

N *

Ак

72.2%

Студенттик Groups

экономикалык жактан аз

41.0%

Кыргызча Окуучулар

81.9%

Мүмкүнчүлүгү чектелген студенттер

67.5%

Контекст Performance

Indianapolis Public Schools (5385)

70.4%

Индиана

79.1%

Кантип бул компаниянын студенттери төрт жыл Дипломдук Чен жана Ардак грамотасы жөнүндө күчүн мамлекеттин убактылуу максаттуу салыштырмалуу аткарып жатат?

Убактылуу максаттуу мамлекеттин узак мөөнөттүү бүтүрүү максаттарга жетүү үчүн зарыл болгон ийгиликтерди күтүлүүдө далилдейт.

Студенттик Groups

дипломдук белгилер бул ААКынын акы бүтүрүп кайсылар?

Индиана диплом талаптар жөнүндө маалымат https://www.doe.in.gov/graduation-pathways тапса болот

жалпы

2.1%
мамлекеттик орточо 9.0%
Back

жалпы

Race / Улуту

азиялык

0.0%

Black / африкалык-америкалык

2.3%

Даниялык жана Тынч океан аралдык

N *

испан

2.2%

расалуу

5.3%

Түпкүлүктүү Америка Элинин

N *

Ак

0.9%

Студенттик Groups

экономикалык жактан аз

2.3%

Кыргызча Окуучулар

3.7%

Мүмкүнчүлүгү чектелген студенттер

4.3%

Контекст Performance

Indianapolis Public Schools (5385)

2.1%

Индиана

9.0%

Core 40

74.6%
мамлекеттик орточо 50.8%
Back

Core 40

Race / Улуту

азиялык

36.4%

Black / африкалык-америкалык

85.4%

Даниялык жана Тынч океан аралдык

N *

испан

78.0%

расалуу

66.7%

Түпкүлүктүү Америка Элинин

N *

Ак

42.8%

Студенттик Groups

экономикалык жактан аз

80.1%

Кыргызча Окуучулар

90.2%

Мүмкүнчүлүгү чектелген студенттер

85.1%

Контекст Performance

Indianapolis Public Schools (5385)

74.6%

Индиана

50.8%

Сыйлыктар

23.3%
мамлекеттик орточо 40.3%
Back

Сыйлыктар

Race / Улуту

азиялык

63.6%

Black / африкалык-америкалык

12.3%

Даниялык жана Тынч океан аралдык

N *

испан

19.8%

расалуу

28.1%

Түпкүлүктүү Америка Элинин

N *

Ак

56.3%

Студенттик Groups

экономикалык жактан аз

17.7%

Кыргызча Окуучулар

6.1%

Мүмкүнчүлүгү чектелген студенттер

10.6%

Контекст Performance

Indianapolis Public Schools (5385)

23.3%

Индиана

40.3%

баш тартуу бүтүрүүчүлөрү

0.2%
мамлекеттик орточо 0.2%
Back

баш тартуу бүтүрүүчүлөрү

Race / Улуту

азиялык

0.0%

Black / африкалык-америкалык

0.0%

Даниялык жана Тынч океан аралдык

N *

испан

0.6%

расалуу

0.0%

Түпкүлүктүү Америка Элинин

N *

Ак

0.0%

Студенттик Groups

экономикалык жактан аз

0.0%

Кыргызча Окуучулар

0.0%

Мүмкүнчүлүгү чектелген студенттер

0.0%

Контекст Performance

Indianapolis Public Schools (5385)

0.2%

Индиана

0.2%

төрт жыл ичинде диплом алган эмес бул компаниянын студенттердин абалы кандай болот?

Бул категориялар мектептин топтор али студенттер билдирет, бирок санын күтүлгөн бүтүрүү жылдын 30-сентябрына чейин бириккен бүтүрүү талаптарга жок кылган.

Курсту аяктагандан кийин күбөлүгү

0.0%
мамлекеттик орточо 0.0%
Back

Курсту аяктагандан кийин күбөлүгү

Race / Улуту

азиялык

0.0%

Black / африкалык-америкалык

0.0%

Даниялык жана Тынч океан аралдык

N *

испан

0.0%

расалуу

0.0%

Түпкүлүктүү Америка Элинин

N *

Ак

0.0%

Студенттик Groups

экономикалык жактан аз

0.0%

Кыргызча Окуучулар

0.0%

Мүмкүнчүлүгү чектелген студенттер

0.0%

Контекст Performance

Indianapolis Public Schools (5385)

0.0%

Индиана

0.0%

Атайын билим берүү кат

1.6%
мамлекеттик орточо 1.1%
Back

Атайын билим берүү кат

Race / Улуту

азиялык

0.0%

Black / африкалык-америкалык

2.0%

Даниялык жана Тынч океан аралдык

N *

испан

0.6%

расалуу

0.0%

Түпкүлүктүү Америка Элинин

N *

Ак

2.4%

Студенттик Groups

экономикалык жактан аз

1.1%

Кыргызча Окуучулар

1.6%

Мүмкүнчүлүгү чектелген студенттер

11.4%

Контекст Performance

Indianapolis Public Schools (5385)

1.6%

Индиана

1.1%

Жогорку мектеби барабар

0.0%
мамлекеттик орточо 0.2%
Back

Жогорку мектеби барабар

Race / Улуту

азиялык

0.0%

Black / африкалык-америкалык

0.0%

Даниялык жана Тынч океан аралдык

N *

испан

0.0%

расалуу

0.0%

Түпкүлүктүү Америка Элинин

N *

Ак

0.0%

Студенттик Groups

экономикалык жактан аз

0.0%

Кыргызча Окуучулар

0.0%

Мүмкүнчүлүгү чектелген студенттер

0.0%

Контекст Performance

Indianapolis Public Schools (5385)

0.0%

Индиана

0.2%

үзгүлтүксүз студенттер

6.2%
мамлекеттик орточо 3.7%
Back

үзгүлтүксүз студенттер

Race / Улуту

азиялык

0.0%

Black / африкалык-америкалык

6.9%

Даниялык жана Тынч океан аралдык

N *

испан

6.9%

расалуу

2.6%

Түпкүлүктүү Америка Элинин

N *

Ак

4.7%

Студенттик Groups

экономикалык жактан аз

6.9%

Кыргызча Окуучулар

8.8%

Мүмкүнчүлүгү чектелген студенттер

12.7%

Контекст Performance

Indianapolis Public Schools (5385)

6.2%

Индиана

3.7%

Dropouts

20.1%
мамлекеттик орточо 7.9%
Back

Dropouts

Race / Улуту

азиялык

26.7%

Black / африкалык-америкалык

18.0%

Даниялык жана Тынч океан аралдык

N *

испан

23.3%

расалуу

23.4%

Түпкүлүктүү Америка Элинин

N *

Ак

20.0%

Студенттик Groups

экономикалык жактан аз

6.1%

Кыргызча Окуучулар

4.7%

Мүмкүнчүлүгү чектелген студенттер

5.3%

Контекст Performance

Indianapolis Public Schools (5385)

20.1%

Индиана

7.9%

Байланыш маалымат

Индиана билим берүү бөлүмү

https://www.doe.in.gov/

webmaster@doe.in.gov

Кошумча ресурстар

мамлекеттик отчет

Табуу мектеби жана Corporation маалыматтар боюнча отчетту

Кайта сурамжылоо

Powered менен

Translated by Google