Oznámenie o údajoch školského roku 2019 - 2020

Z dôvodu rozsiahleho dopadu COVID-19 udelilo americké ministerstvo školstva spoločnosti Indiana výnimku z ročných požiadaviek na hodnotenie a zodpovednosť za školský rok 2019-2020. Informácie dostupné na tomto webe odrážajú hodnotenie a stanovenie zodpovednosti od školského roku 2018-2019.

Úspech študentov

Zdroj dát: Školský rok 2018-2019

Medzi úspechy študentov patria odborné znalosti študentov i účasť študentov. Kvalifikácia študentov meria, či študenti splnili alebo prekročili štandardy a očakávania na úrovni ročníka. Účasť študentov meria, či sa študenti zúčastnili a absolvovali celoštátne hodnotenia. Do hlásenia o výkonnosti študentov sú zahrnutí iba študenti, ktorí väčšinu školského roka strávili v škole.

Ako žili študenti v tejto spoločnosti na celoštátnych hodnoteniach?

Merania odbornej spôsobilosti študentov, či študenti spĺňajú alebo prekračujú štandardné štandardy a očakávania.

Angličtina / Jazykové znalosti

Ročníky 3 - 8

24.3%

Štátny priemer 47.9%

Stupeň 10

30.0%

Štátny priemer 50.9%

Matematická zdatnosť

Ročníky 3 - 8

23.8%

Štátny priemer 47.8%

Stupeň 10

7.3%

Štátny priemer 25.3%

Vedecká odbornosť

Ročníky 4 a 6

20.0%

Štátny priemer 47.4%

Stupeň 10 (biológia)

9.5%

Štátny priemer 38.6%

Znalosť sociálnych štúdií

Stupeň 5

17.4%

Štátny priemer 46.0%

Čítanie

Stupeň 3

71.4%

Štátny priemer 87.3%

Ako sa darí študentom v tejto spoločnosti v porovnaní so štátnymi predbežnými cieľmi v odbore anglického / jazykového umenia a matematiky?

Dočasné ciele naznačujú očakávaný ročný pokrok potrebný na dosiahnutie dlhodobých cieľov štátu týkajúcich sa odbornej spôsobilosti.

Skupiny študentov

Aké úrovne odbornej spôsobilosti preukazujú študenti v tejto spoločnosti?

Úrovne so zelenou bodkou označujú úspešnosť, ktorá preukazuje úspešné dosiahnutie štandardov a očakávaní úrovne.

Absolvovanie skóre

ILEARN Výkon

	Pod odbornosťou	Blíži sa k odbornej spôsobilosti	Podľa odbornosti	Vyššia odbornosť
Známky anglického / jazykového umenia 3-8 Známky anglického / jazykového umenia 3-8	51.5%	24.9%	17.0%	6.6%
Matematické stupne 3-8 Matematické stupne 3-8	55.6%	21.8%	15.6%	6.9%
4. a 6. stupňa prírodných vied 4. a 6. stupňa prírodných vied	59.5%	20.1%	13.0%	7.4%
Science Grade 10 (Biology) Science Grade 10 (Biology)	81.6%	11.7%	5.0%	1.7%
Stupeň sociálnych štúdií 5 Stupeň sociálnych štúdií 5	68.5%	14.1%	12.0%	5.4%

Výkon ISTEP +

	Neprešlo	priechod	Pass Plus
Stupeň anglického / jazykového umenia 10 Stupeň anglického / jazykového umenia 10	59.1%	18.9%	6.1%
Matematický stupeň 10 Matematický stupeň 10	79.9%	5.7%	0.4%

Neprešlo

priechod

Pass Plus

Stupeň anglického / jazykového umenia 10

59.1%

18.9%

6.1%

Matematický stupeň 10

79.9%

5.7%

0.4%

Aká je miera účasti v tejto spoločnosti na celoštátnych hodnoteniach?

Účasť študentov meria, či sa študenti zúčastnili a dokončili celoštátne hodnotenia.

Účasť v angličtine / jazykoch

Ročníky 3 - 8

99.2%

Štátny priemer 99.6%

Stupeň 10

87.7%

Štátny priemer 97.3%

Účasť na matematike

Ročníky 3 - 8

98.9%

Štátny priemer 99.6%

Stupeň 10

88.3%

Štátny priemer 97.5%

Účasť na vede

Ročníky 4 a 6

97.3%

Štátny priemer 98.6%

Stupeň 10 (biológia)

73.5%

Štátny priemer 84.4%

Prezrite si výročnú správu o výkonnosti (APR). https://media.doe.in.gov/apr/2020/f5385-Standard.pdf

Dozviete sa viac o výsledkoch študentov o vnútroštátnom hodnotení pokroku vo vzdelávaní. https://nces.ed.gov/nationsreportcard/

Prečítajte si viac o predškolských študentov v Indiane. http://www.elacindiana.org/data/elac-annual-report-interactive-dashboard/

jazyky

Indianapolis Public Schools (5385)

Úspech študentov

Ako žili študenti v tejto spoločnosti na celoštátnych hodnoteniach?

Angličtina / Jazykové znalosti

Angličtina / Jazykové znalosti Ročníky 3 - 8

Rasa / etnický pôvod

Skupiny študentov

Výkon v kontexte

Angličtina / Jazykové znalosti Stupeň 10

Rasa / etnický pôvod

Skupiny študentov

Výkon v kontexte

Matematická zdatnosť

Matematická zdatnosť Ročníky 3 - 8

Rasa / etnický pôvod

Skupiny študentov

Výkon v kontexte

Matematická zdatnosť Stupeň 10

Rasa / etnický pôvod

Skupiny študentov

Výkon v kontexte

Vedecká odbornosť

Vedecká odbornosť Ročníky 4 a 6

Rasa / etnický pôvod

Skupiny študentov

Výkon v kontexte

Vedecká odbornosť Stupeň 10 (biológia)

Rasa / etnický pôvod

Skupiny študentov

Výkon v kontexte

Znalosť sociálnych štúdií

Znalosť sociálnych štúdií Stupeň 5

Rasa / etnický pôvod

Skupiny študentov

Výkon v kontexte

Čítanie

Čítanie Stupeň 3

Rasa / etnický pôvod

Skupiny študentov

Výkon v kontexte

Ako sa darí študentom v tejto spoločnosti v porovnaní so štátnymi predbežnými cieľmi v odbore anglického / jazykového umenia a matematiky?

Aké úrovne odbornej spôsobilosti preukazujú študenti v tejto spoločnosti?

ILEARN Výkon

Pod odbornosťou

Blíži sa k odbornej spôsobilosti

Podľa odbornosti

Vyššia odbornosť

Známky anglického / jazykového umenia 3-8

Matematické stupne 3-8

4. a 6. stupňa prírodných vied

Science Grade 10 (Biology)

Stupeň sociálnych štúdií 5

Výkon ISTEP +

Neprešlo

priechod

Pass Plus

Stupeň anglického / jazykového umenia 10

Matematický stupeň 10

Aká je miera účasti v tejto spoločnosti na celoštátnych hodnoteniach?

Účasť v angličtine / jazykoch

Účasť v angličtine / jazykoch Ročníky 3 - 8

Rasa / etnický pôvod

Skupiny študentov

Percentuálny podiel študentov, ktorí sa zúčastňujú na hodnotení alternatívnych anglických a jazykových umení v stupňoch 3-8

Výkon v kontexte

Účasť v angličtine / jazykoch Stupeň 10

Rasa / etnický pôvod

Skupiny študentov

Percentuálny podiel študentov, ktorí sa zúčastňujú na hodnotení alternatívnych anglických / jazykových umení v 10. ročníku

Výkon v kontexte

Účasť na matematike

Účasť na matematike Ročníky 3 - 8

Rasa / etnický pôvod

Skupiny študentov

Percento študentov, ktorí sa zúčastňujú na alternatívnom matematickom hodnotení v 3. až 8. ročníku

Výkon v kontexte

Účasť na matematike Stupeň 10

Rasa / etnický pôvod

Skupiny študentov