Schoolomgeving
De schoolomgeving meet of leerlingen een fysiek en emotioneel veilige en goed gedisciplineerde omgeving krijgen om prestaties en groei te bevorderen. De schoolomgeving identificeert het percentage studenten dat elk type disciplinaire maatregelen op school krijgt, en het aantal veiligheids- en disciplinaire incidenten die zich tijdens het schooljaar op de school hebben voorgedaan. Veiligheids- en disciplinaire incidenten worden geclassificeerd als schorsingen, uitzetting en pestincidenten zoals gerapporteerd door scholen in het Discipline-rapport.
Hoe reageert dit bedrijf op het gedrag van studenten?
Schoolomgeving meet of een fysiek en emotioneel veilige en goed gedisciplineerde omgeving wordt geboden aan studenten om prestaties en groei te bevorderen.
Op school schorsingen
Op school schorsingen
Ras / etniciteit
Aziatisch
Zwart / Afrikaans-Amerikaanse
Hawaiiaanse of Pacifische eilandbewoner
Hispanic
multiraciale
Indiaan
Wit
Studentengroepen
Economisch benadeeld
Engelse leerlingen
Studenten met een functiebeperking
Prestaties in context
Indianapolis Public Schools (5385)
Indiana
Buitenschoolse schorsingen
Buitenschoolse schorsingen
Ras / etniciteit
Aziatisch
Zwart / Afrikaans-Amerikaanse
Hawaiiaanse of Pacifische eilandbewoner
Hispanic
multiraciale
Indiaan
Wit
Studentengroepen
Economisch benadeeld
Engelse leerlingen
Studenten met een functiebeperking
Prestaties in context
Indianapolis Public Schools (5385)
Indiana
uitzettingen
uitzettingen
Ras / etniciteit
Aziatisch
Zwart / Afrikaans-Amerikaanse
Hawaiiaanse of Pacifische eilandbewoner
Hispanic
multiraciale
Indiaan
Wit
Studentengroepen
Economisch benadeeld
Engelse leerlingen
Studenten met een functiebeperking
Prestaties in context
Indianapolis Public Schools (5385)
Indiana
Aan school gerelateerde arrestaties
36Aan school gerelateerde arrestaties
Ras / etniciteit |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Aziatisch: | 0.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zwart / Afrikaans-Amerikaanse: | 28 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hawaiiaanse of Pacifische eilandbewoner: | 0.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hispanic: | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| multiraciale: | 0.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Indiaan: | 0.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Wit: | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studentengroepen |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Economisch benadeeld: | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Engelse leerlingen: | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studenten met een functiebeperking: | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Prestaties in context |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Indianapolis Public Schools (5385): | 36 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Indiana: | 951 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Verwijzingen naar wetshandhaving
0Verwijzingen naar wetshandhaving
Ras / etniciteit |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Aziatisch: | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zwart / Afrikaans-Amerikaanse: | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hawaiiaanse of Pacifische eilandbewoner: | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hispanic: | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| multiraciale: | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Indiaan: | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Wit: | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studentengroepen |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Economisch benadeeld: | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Engelse leerlingen: | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studenten met een functiebeperking: | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Prestaties in context |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Indianapolis Public Schools (5385): | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Indiana: | 173 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Veiligheid en disciplinaire incidenten
7,062Veiligheid en disciplinaire incidenten
Prestaties in context |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indianapolis Public Schools (5385): | 7,062 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Indiana: | 171,118 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
