Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

Језици

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

Indianapolis Public Schools (5385)

Школско окружење

Извор података: 2019-2020 школска година

Школско окружење мери да ли је ученицима обезбеђено физички и емоционално сигурно и добро дисциплиновано окружење у циљу подстицања постигнућа и раста. Школско окружење идентификује проценат ученика који приме сваку врсту дисциплинске мере у школи и број безбедносних и дисциплинских инцидената који су се догодили током школске године у школи. Безбедносни и дисциплински инциденти су класификовани као суспензије, протеривања и инциденти насиља, како су школе пријавиле у извештају о дисциплини.

Како ова корпорација реагује на понашање студената?

Школско окружење мјери да ли је ученицима обезбијеђено физичко и емоционално сигурно и добро дисциплиновано окружење како би подстакло постигнућа и раст.

У школским суспензијама

3.3%
Просек државе 3.9%

У школским суспензијама

Раса / Етничка припадност

Азијски

1.0%

Црно / Афроамериканци

5.1%

Хавајски или пацифички отоци

0.0%

Хиспаниц

1.7%

Мултирациал

4.1%

Рођени Американац

0.0%

бео

2.6%

Студентске групе

Економски угрожени

4.0%

Енглески ученици

1.8%

Студенти са инвалидитетом

4.9%

Перформанс у контексту

Indianapolis Public Schools (5385)

3.3%

Индиана

3.9%

Ван школских суспензија

10.2%
Просек државе 5.2%

Ван школских суспензија

Раса / Етничка припадност

Азијски

2.6%

Црно / Афроамериканци

17.8%

Хавајски или пацифички отоци

16.7%

Хиспаниц

4.2%

Мултирациал

12.0%

Рођени Американац

8.1%

бео

4.6%

Студентске групе

Економски угрожени

11.8%

Енглески ученици

4.2%

Студенти са инвалидитетом

15.1%

Перформанс у контексту

Indianapolis Public Schools (5385)

10.2%

Индиана

5.2%

избацивање

0.1%
Просек државе 0.2%

избацивање

Раса / Етничка припадност

Азијски

0.0%

Црно / Афроамериканци

0.2%

Хавајски или пацифички отоци

0.0%

Хиспаниц

0.0%

Мултирациал

0.1%

Рођени Американац

0.0%

бео

0.1%

Студентске групе

Економски угрожени

0.1%

Енглески ученици

0.0%

Студенти са инвалидитетом

0.1%

Перформанс у контексту

Indianapolis Public Schools (5385)

0.1%

Индиана

0.2%

Хапшења у вези са школом

36

Хапшења у вези са школом

Раса / Етничка припадност

Азијски:0.0
Црно / Афроамериканци:28
Хавајски или пацифички отоци:0.0
Хиспаниц:3
Мултирациал:0.0
Рођени Американац:0.0
бео:4

Студентске групе

Економски угрожени:20
Енглески ученици:2
Студенти са инвалидитетом:10

Перформанс у контексту

Indianapolis Public Schools (5385):36
Индиана:951

Упућивање на спровођење закона

0

Упућивање на спровођење закона

Раса / Етничка припадност

Азијски:0
Црно / Афроамериканци:0
Хавајски или пацифички отоци:0
Хиспаниц:0
Мултирациал:0
Рођени Американац:0
бео:0

Студентске групе

Економски угрожени:0
Енглески ученици:0
Студенти са инвалидитетом:0

Перформанс у контексту

Indianapolis Public Schools (5385):0
Индиана:173

Сигурност и дисциплински инциденти

7,062

Сигурност и дисциплински инциденти

Перформанс у контексту

Indianapolis Public Schools (5385):7,062
Индиана:171,118
Сазнајте више о прикупљању података о грађанским правима. https://ocrdata.ed.gov/