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Valparaiso Community Schools (6560)

Aviso sobre los datos del año escolar 2019-2020

Debido al impacto generalizado de COVID-19, el Departamento de Educación de EE. UU. Otorgó a Indiana una exención de los requisitos de evaluación anual y responsabilidad para el año escolar 2019-2020. La información disponible en este sitio refleja las determinaciones de evaluación y responsabilidad del año escolar 2018-2019.

Logro estudiantil

Fuente de datos: Año escolar 2018-2019

El rendimiento estudiantil incluye tanto la competencia como la participación de los estudiantes. La competencia estudiantil mide si los estudiantes han cumplido o superado los estándares y expectativas del nivel de grado. La participación de los estudiantes mide si los estudiantes participaron y completaron las evaluaciones estatales. Solo los estudiantes que pasan la mayor parte del año escolar inscritos en la escuela se incluyen al informar el desempeño de los estudiantes.

¿Cómo se desempeñaron los estudiantes de esta corporación en las evaluaciones estatales?

La competencia estudiantil mide si los estudiantes cumplieron o excedieron los estándares y expectativas de nivel de grado.

Dominio en lectura y escritura en inglés

Grados 3-8

69.4%
Promedio estatal 47.9%

Dominio en lectura y escritura en inglés Grados 3-8

Raza / Etnia

asiático

77.6%

Negro / afroamericano

43.2%

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

57.0%

Multirracial

66.4%

Nativo americano

NORTE*

Blanco

73.0%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

54.5%

Estudiantes de ingles

41.4%

Fomentar

NORTE*

Alta capacidad

94.4%

Vagabundo

52.8%

Militares conectados

NORTE*

Migrante

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

33.8%

Rendimiento en contexto

Valparaiso Community Schools (6560)

69.4%

Indiana

47.9%

Grado 10

78.3%
Promedio estatal 50.9%

Dominio en lectura y escritura en inglés Grado 10

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

NORTE*

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

61.5%

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

82.1%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

57.3%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Fomentar

NORTE*

Alta capacidad

91.0%

Vagabundo

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

34.0%

Rendimiento en contexto

Valparaiso Community Schools (6560)

78.3%

Indiana

50.9%

Competencia Matemática

Grados 3-8

68.4%
Promedio estatal 47.8%

Competencia Matemática Grados 3-8

Raza / Etnia

asiático

88.0%

Negro / afroamericano

33.6%

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

51.2%

Multirracial

58.1%

Nativo americano

NORTE*

Blanco

73.3%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

51.7%

Estudiantes de ingles

45.5%

Fomentar

NORTE*

Alta capacidad

96.2%

Vagabundo

52.8%

Militares conectados

NORTE*

Migrante

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

36.5%

Rendimiento en contexto

Valparaiso Community Schools (6560)

68.4%

Indiana

47.8%

Grado 10

52.2%
Promedio estatal 25.3%

Competencia Matemática Grado 10

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

NORTE*

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

33.3%

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

55.2%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

30.0%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Fomentar

NORTE*

Alta capacidad

73.5%

Vagabundo

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

17.0%

Rendimiento en contexto

Valparaiso Community Schools (6560)

52.2%

Indiana

25.3%

Competencia en ciencias

Grados 4 y 6

73.3%
Promedio estatal 47.4%

Competencia en ciencias Grados 4 y 6

Raza / Etnia

asiático

90.0%

Negro / afroamericano

44.4%

Hispano

63.6%

Multirracial

61.0%

Blanco

76.3%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

54.9%

Estudiantes de ingles

16.0%

Militares conectados

NORTE*

Migrante

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

39.5%

Rendimiento en contexto

Valparaiso Community Schools (6560)

73.3%

Indiana

47.4%

Grado 10 (Biología)

60.0%
Promedio estatal 38.6%

Competencia en ciencias Grado 10 (Biología)

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

18.2%

Hispano

28.3%

Multirracial

54.5%

Blanco

65.9%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

43.2%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

22.2%

Rendimiento en contexto

Valparaiso Community Schools (6560)

60.0%

Indiana

38.6%

Competencia en estudios sociales

Grado 5

63.1%
Promedio estatal 46.0%

Competencia en estudios sociales Grado 5

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

32.0%

Hispano

47.1%

Multirracial

NORTE*

Blanco

67.0%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

47.0%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Militares conectados

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

31.6%

Rendimiento en contexto

Valparaiso Community Schools (6560)

63.1%

Indiana

46.0%

Competencia Lectora

Grado 3

96.1%
Promedio estatal 87.3%

Competencia Lectora Grado 3

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

94.7%

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

85.9%

Multirracial

100.0%

Nativo americano

NORTE*

Blanco

97.9%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

91.2%

Estudiantes de ingles

68.2%

Alta capacidad

100.0%

Vagabundo

100.0%

Militares conectados

NORTE*

Migrante

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

85.9%

Rendimiento en contexto

Valparaiso Community Schools (6560)

96.1%

Indiana

87.3%

¿Cómo se están desempeñando los estudiantes en esta corporación en comparación con los objetivos provisionales del estado para el dominio de inglés / artes del lenguaje y matemáticas?

Las metas provisionales indican el progreso anual esperado necesario para alcanzar las metas de competencia a largo plazo del estado.

Grupos de estudiantes

¿Qué niveles de competencia están demostrando los estudiantes de esta corporación?

Los niveles con un punto verde indican puntajes aprobados que demuestran el logro exitoso de los estándares y expectativas de nivel de grado.

Puntajes de aprobación

ILEARN Performance

Por debajo de la competencia

Aproximación a la competencia

En Proficiency

Por encima de la competencia

Inglés / Artes del lenguaje Grados 3-8

Inglés / Artes del lenguaje Grados 3-8

10.3% 19.9% 34.2% 35.7%

Matemáticas Grados 3-8

Matemáticas Grados 3-8

13.1% 18.2% 33.2% 35.5%

Ciencias Grados 4 y 6

Ciencias Grados 4 y 6

10.3% 14.9% 27.1% 47.6%

Ciencias Grado 10 (Biología)

Ciencias Grado 10 (Biología)

19.6% 25.6% 30.7% 24.2%

Estudios Sociales Grado 5

Estudios Sociales Grado 5

21.1% 15.8% 28.9% 34.2%

ISTEP + Rendimiento

No pasó

Pasar

Pase Plus

Inglés / Artes del lenguaje Grado 10

Inglés / Artes del lenguaje Grado 10

20.8% 33.5% 42.6%

Matemáticas Grado 10

Matemáticas Grado 10

46.1% 38.4% 11.7%

¿Cuáles son las tasas de participación en esta corporación en las evaluaciones estatales?

La participación estudiantil mide si los estudiantes participaron y completaron las evaluaciones estatales.

Participación en inglés / artes del lenguaje

Grados 3-8

99.8%
Promedio estatal 99.6%

Participación en inglés / artes del lenguaje Grados 3-8

Raza / Etnia

asiático

100.0%

Negro / afroamericano

100.0%

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

99.7%

Multirracial

100.0%

Nativo americano

NORTE*

Blanco

99.8%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

100.0%

Estudiantes de ingles

100.0%

Fomentar

NORTE*

Alta capacidad

99.9%

Vagabundo

100.0%

Militares conectados

NORTE*

Migrante

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

99.3%

Porcentaje de estudiantes que participan en evaluaciones alternativas de inglés / artes del lenguaje en los grados 3-8

1.3%

Rendimiento en contexto

Valparaiso Community Schools (6560)

99.8%

Indiana

99.6%

Grado 10

96.7%
Promedio estatal 97.3%

Participación en inglés / artes del lenguaje Grado 10

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

80.0%

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

95.1%

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

98.1%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

91.8%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Fomentar

NORTE*

Alta capacidad

98.6%

Vagabundo

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

90.0%

Porcentaje de estudiantes que participan en la evaluación alternativa de inglés / artes del lenguaje en el grado 10

1.4%

Rendimiento en contexto

Valparaiso Community Schools (6560)

96.7%

Indiana

97.3%

Participación Matemática

Grados 3-8

99.7%
Promedio estatal 99.6%

Participación Matemática Grados 3-8

Raza / Etnia

asiático

100.0%

Negro / afroamericano

99.1%

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

99.5%

Multirracial

100.0%

Nativo americano

NORTE*

Blanco

99.8%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

99.8%

Estudiantes de ingles

100.0%

Fomentar

NORTE*

Alta capacidad

99.9%

Vagabundo

100.0%

Militares conectados

NORTE*

Migrante

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

98.7%

Porcentaje de estudiantes que participan en evaluaciones de matemáticas alternativas en los grados 3-8

1.2%

Rendimiento en contexto

Valparaiso Community Schools (6560)

99.7%

Indiana

99.6%

Grado 10

97.1%
Promedio estatal 97.5%

Participación Matemática Grado 10

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

85.0%

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

95.1%

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

98.1%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

92.8%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Fomentar

NORTE*

Alta capacidad

99.1%

Vagabundo

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

90.0%

Porcentaje de estudiantes que participan en evaluaciones alternativas de matemáticas en décimo grado

1.4%

Rendimiento en contexto

Valparaiso Community Schools (6560)

97.1%

Indiana

97.5%

Participación científica

Grados 4 y 6

99.4%
Promedio estatal 98.6%

Participación científica Grados 4 y 6

Raza / Etnia

asiático

90.9%

Negro / afroamericano

100.0%

Hispano

99.2%

Multirracial

100.0%

Blanco

99.6%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

99.3%

Estudiantes de ingles

92.6%

Alta capacidad

100.0%

Vagabundo

NORTE*

Militares conectados

NORTE*

Migrante

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

95.6%

Rendimiento en contexto

Valparaiso Community Schools (6560)

99.4%

Indiana

98.6%

Grado 10 (Biología)

95.2%
Promedio estatal 84.4%

Participación científica Grado 10 (Biología)

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

81.0%

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

89.4%

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

91.9%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

90.6%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Fomentar

NORTE*

Alta capacidad

99.1%

Vagabundo

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

91.0%

Rendimiento en contexto

Valparaiso Community Schools (6560)

95.2%

Indiana

84.4%
Ver el Informe anual de rendimiento (APR). https://media.doe.in.gov/apr/2022/f6560-Standard.pdf
Obtenga más información sobre el rendimiento de los estudiantes en la evaluación nacional del progreso educativo. https://nces.ed.gov/nationsreportcard/
Obtenga más información sobre los estudiantes de preescolar en Indiana. http://www.elacindiana.org/data/elac-annual-report-interactive-dashboard/