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Indianapolis Metropolitan High Sch (9670)

Logro estudiantil

El logro estudiantil incluye tanto el dominio de los estudiantes como la participación de los estudiantes. Las medidas de competencia de los estudiantes si los estudiantes han cumplido o superado los estándares y expectativas de nivel de grado. La participación de los estudiantes mide si los estudiantes participaron y completaron las evaluaciones a nivel estatal. Solo los estudiantes que pasan la mayor parte del año escolar inscritos en la escuela se incluyen al informar sobre el desempeño de los estudiantes.

¿Cómo se desempeñaron los estudiantes de esta corporación en las evaluaciones estatales?

La competencia estudiantil mide si los estudiantes cumplieron o excedieron los estándares y expectativas de nivel de grado.

Competencia en ciencias

es:Grade 10 (Biology)

NORTE*
Promedio estatal 38.6%

Competencia en ciencias es:Grade 10 (Biology)

Raza / Etnia

Negro / afroamericano

NORTE*

Hispano

NORTE*

Blanco

NORTE*

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

NORTE*

Estudiantes de ingles

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

NORTE*

Rendimiento en contexto

Indianapolis Metropolitan High Sch (9670)

NORTE*

Indiana

38.6%

¿Cómo se están desempeñando los estudiantes en esta corporación en comparación con los objetivos provisionales del estado para el dominio de inglés / artes del lenguaje y matemáticas?

Las metas provisionales indican el progreso anual esperado necesario para alcanzar las metas de competencia a largo plazo del estado.

Grupos de estudiantes

¿Qué niveles de competencia están demostrando los estudiantes de esta corporación?

Los niveles con un punto verde indican puntajes aprobados que demuestran el logro exitoso de los estándares y expectativas de nivel de grado.

Puntajes de aprobación

ILEARN Performance

Por debajo de la competencia

Aproximación a la competencia

En Proficiency

Por encima de la competencia

Ciencias Grado 10 (Biología)

Ciencias Grado 10 (Biología)

NORTE* NORTE* NORTE* NORTE*

ISTEP + Rendimiento

No pasó

Pasar

Pase Plus

Inglés / Artes del lenguaje Grado 10

Inglés / Artes del lenguaje Grado 10

96.4% 3.6% 0.0%

Matemáticas Grado 10

Matemáticas Grado 10

87.5% 0.0% 0.0%

¿Cuáles son las tasas de participación en esta corporación en las evaluaciones estatales?

La participación estudiantil mide si los estudiantes participaron y completaron las evaluaciones estatales.

Participación en inglés / artes del lenguaje

es:Grade 10

100.0%
Promedio estatal 97.3%

Participación en inglés / artes del lenguaje es:Grade 10

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

100.0%

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

NORTE*

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

NORTE*

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

100.0%

Fomentar

NORTE*

Vagabundo

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

NORTE*

es:Percentage of students participating in alternate English/Language Arts assessment in grade 10

0.0%

Rendimiento en contexto

Indianapolis Metropolitan High Sch (9670)

100.0%

Indiana

97.3%

Participación Matemática

es:Grade 10

100.0%
Promedio estatal 97.5%

Participación Matemática es:Grade 10

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

100.0%

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

NORTE*

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

NORTE*

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

100.0%

Fomentar

NORTE*

Vagabundo

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

NORTE*

es:Percentage of students participating in alternate mathematics assessment in grade 10

0.0%

Rendimiento en contexto

Indianapolis Metropolitan High Sch (9670)

100.0%

Indiana

97.5%

Participación científica

es:Grade 10 (Biology)

51.3%
Promedio estatal 84.4%

Participación científica es:Grade 10 (Biology)

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

60.0%

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

NORTE*

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

NORTE*

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

58.1%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Fomentar

NORTE*

Vagabundo

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

NORTE*

Rendimiento en contexto

Indianapolis Metropolitan High Sch (9670)

51.3%

Indiana

84.4%
Ver el Informe anual de rendimiento (APR). https://media.doe.in.gov/apr/2019/f9670-standard.pdf
Obtenga más información sobre el rendimiento de los estudiantes en la evaluación nacional del progreso educativo. https://nces.ed.gov/nationsreportcard/
Obtenga más información sobre los estudiantes de preescolar en Indiana. http://www.elacindiana.org/data/elac-annual-report-interactive-dashboard/