Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

Idiomas

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

Indianapolis Metropolitan High Sch (9670)

Logro do estudante

O logro dos estudantes inclúe a capacidade do estudante e a participación dos estudantes. O coñecemento dos estudantes mide se os alumnos cumpriron ou superaron os estándares e as expectativas do nivel. A participación dos estudantes mide se os estudantes participaron e completaron as avaliacións a nivel estatal. Só se inclúen estudantes que pasan a maior parte do ano escolar matriculados na escola cando informan do rendemento dos estudantes. (Fonte de datos: curso escolar 2018-2019)

Como actuaron os estudantes desta corporación nas avaliacións do estado?

O coñecemento dos estudantes mide se os alumnos cumpriron ou superaron os estándares e as expectativas do nivel.

Competencia científica

Grao 10 (Bioloxía)

N *
Media do Estado 38.6%

Competencia científica Grao 10 (Bioloxía)

Raza / Etnia

Negro / afroamericano

N *

Hispánico

N *

Branco

N *

Grupos de estudantes

Desvantaxe economicamente

N *

Estudantes de inglés

N *

Estudantes con Discapacidade

N *

Actuación en contexto

Indianapolis Metropolitan High Sch (9670)

N *

Indiana

38.6%

Como están os estudantes desta corporación en comparación cos obxectivos internos do estado para o dominio de inglés / artes lingüísticas e matemáticas?

Os obxectivos intermedios indican o progreso anual previsto para alcanzar os obxectivos a longo prazo do estado para o coñecemento.

Grupos de estudantes

Que niveis están demostrando os estudantes desta corporación?

Os niveis con punto verde indican puntuacións de paso que demostran o logro exitoso dos estándares e expectativas do nivel de grao.

Pasando puntuacións

ILEARN Performance

Debaixo de Competencia

Aproximación ao coñecemento

En Proficiency

Por riba do dominio

Clase 10 de Ciencia (Bioloxía)

Clase 10 de Ciencia (Bioloxía)

N * N * N * N *

ISTEP + Rendemento

Non pasou

Pasar

Pass Plus

Inglés / Lingua de Artes 10º

Inglés / Lingua de Artes 10º

96.4% 3.6% 0.0%

Matemáticas 10º

Matemáticas 10º

87.5% 0.0% 0.0%

Cales son as taxas de participación nesta corporación nas avaliacións a nivel estatal?

A participación dos estudantes mide se os estudantes participaron e completaron as avaliacións a nivel estatal.

Participación en inglés / idiomas

10º grao

100.0%
Media do Estado 97.3%

Participación en inglés / idiomas 10º grao

Raza / Etnia

Asiático

N *

Negro / afroamericano

100.0%

Illa hawaiano ou do Pacífico

N *

Hispánico

N *

Multirracial

N *

Nativo americano

N *

Branco

N *

Grupos de estudantes

Desvantaxe economicamente

100.0%

Fomentar

N *

Sen teito

N *

Estudantes con Discapacidade

N *

Porcentaxe de estudantes que participan na avaliación alternativa de inglés / Language Arts en 10º grao

0.0%

Actuación en contexto

Indianapolis Metropolitan High Sch (9670)

100.0%

Indiana

97.3%

Participación en Matemáticas

10º grao

100.0%
Media do Estado 97.5%

Participación en Matemáticas 10º grao

Raza / Etnia

Asiático

N *

Negro / afroamericano

100.0%

Illa hawaiano ou do Pacífico

N *

Hispánico

N *

Multirracial

N *

Nativo americano

N *

Branco

N *

Grupos de estudantes

Desvantaxe economicamente

100.0%

Fomentar

N *

Sen teito

N *

Estudantes con Discapacidade

N *

Porcentaxe de estudantes que participan na avaliación de matemáticas alternativa no 10º grao

0.0%

Actuación en contexto

Indianapolis Metropolitan High Sch (9670)

100.0%

Indiana

97.5%

Participación científica

Grao 10 (Bioloxía)

51.3%
Media do Estado 84.4%

Participación científica Grao 10 (Bioloxía)

Raza / Etnia

Asiático

N *

Negro / afroamericano

60.0%

Illa hawaiano ou do Pacífico

N *

Hispánico

N *

Multirracial

N *

Nativo americano

N *

Branco

N *

Grupos de estudantes

Desvantaxe economicamente

58.1%

Estudantes de inglés

N *

Fomentar

N *

Sen teito

N *

Estudantes con Discapacidade

N *

Actuación en contexto

Indianapolis Metropolitan High Sch (9670)

51.3%

Indiana

84.4%
Ver o Informe anual de rendemento (APR). https://media.doe.in.gov/apr/2019/f9670-standard.pdf
Aprende máis sobre o desempeño dos estudantes na avaliación nacional do progreso educativo. https://nces.ed.gov/nationsreportcard/
Aprende máis sobre estudantes preescolares en Indiana. http://www.elacindiana.org/data/elac-annual-report-interactive-dashboard/