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Oldenburg Academy (D135)

Grados servidos:
Grado 9 - Grado 12

Graduación

Fuente de datos: Cohorte 2019-2020

La graduación mide si los estudiantes completaron con éxito todos los requisitos para pasar de la escuela secundaria. La graduación también incluye un indicador de la solidez del diploma que mide si los graduados completaron los requisitos de la designación del diploma Core 40 de Indiana o superior y no recibieron una exención del examen de graduación o los requisitos de las vías de graduación. Los estudiantes de la cohorte finalizada más recientemente inscritos en la escuela se incluyen cuando informan la información de graduación.

¿Cuáles son las tasas de graduación federales para esta escuela?

La graduación mide si los estudiantes completaron con éxito todos los requisitos para salir de la escuela secundaria. La solidez del diploma mide si los estudiantes completaron los requisitos de la designación del diploma Core 40 de Indiana o superior, y no recibieron una exención de ningún requisito de graduación.

Estudiantes que se gradúan en 4 años

96.6%
Promedio estatal 87.0%

Estudiantes que se gradúan en 4 años

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

NORTE*

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

NORTE*

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

96.3%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

100.0%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

NORTE*

Rendimiento en contexto

Oldenburg Academy (D135)

96.6%

Indiana

87.0%

Estudiantes que se gradúan dentro de los 5 años

100.0%
Promedio estatal 87.6%

Estudiantes que se gradúan dentro de los 5 años

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

NORTE*

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

NORTE*

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

100.0%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

100.0%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

NORTE*

Rendimiento en contexto

Oldenburg Academy (D135)

100.0%

Indiana

87.6%

Fuerza del diploma

94.8%
Promedio estatal 79.1%

Fuerza del diploma

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

NORTE*

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

NORTE*

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

94.4%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

19.0%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

NORTE*

Rendimiento en contexto

Oldenburg Academy (D135)

94.8%

Indiana

79.1%

¿Cómo se están desempeñando los estudiantes en esta escuela en comparación con los objetivos a largo plazo del estado para la tasa de graduación de cuatro años y el valor del diploma?

Los objetivos provisionales indican el progreso esperado necesario para lograr los objetivos de graduación a largo plazo del estado.

Grupos de estudiantes

¿Qué tipos de diplomas obtienen los graduados de esta escuela?

Puede encontrar información sobre los requisitos del diploma de Indiana en https://www.doe.in.gov/graduation-pathways

General

1.8%
Promedio estatal 9.0%

General

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

NORTE*

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

NORTE*

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

1.9%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

0.0%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

NORTE*

Rendimiento en contexto

Oldenburg Academy (D135)

1.8%

Indiana

9.0%

Núcleo 40

33.9%
Promedio estatal 50.8%

Núcleo 40

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

NORTE*

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

NORTE*

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

32.7%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

45.5%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

NORTE*

Rendimiento en contexto

Oldenburg Academy (D135)

33.9%

Indiana

50.8%

Honores

64.3%
Promedio estatal 40.3%

Honores

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

NORTE*

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

NORTE*

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

65.4%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

54.5%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

NORTE*

Rendimiento en contexto

Oldenburg Academy (D135)

64.3%

Indiana

40.3%

Graduados de la exención

0.0%
Promedio estatal 0.2%

Graduados de la exención

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

NORTE*

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

NORTE*

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

0.0%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

0.0%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

NORTE*

Rendimiento en contexto

Oldenburg Academy (D135)

0.0%

Indiana

0.2%

¿Cuál es el estado de los estudiantes en esta escuela que no recibieron un diploma en cuatro años?

Estas categorías representan a los estudiantes que todavía están en la cohorte de la escuela, pero que no cumplieron con los requisitos de graduación antes del 30 de septiembre del año de graduación esperado de la cohorte.

Certificado de finalización del curso

0.0%
Promedio estatal 0.0%

Certificado de finalización del curso

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

NORTE*

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

NORTE*

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

0.0%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

0.0%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

NORTE*

Rendimiento en contexto

Oldenburg Academy (D135)

0.0%

Indiana

0.0%

Certificado de educación especial

0.0%
Promedio estatal 1.1%

Certificado de educación especial

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

NORTE*

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

NORTE*

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

0.0%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

0.0%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

NORTE*

Rendimiento en contexto

Oldenburg Academy (D135)

0.0%

Indiana

1.1%

Equivalencia de escuela secundaria

0.0%
Promedio estatal 0.2%

Equivalencia de escuela secundaria

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

NORTE*

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

NORTE*

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

0.0%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

0.0%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

NORTE*

Rendimiento en contexto

Oldenburg Academy (D135)

0.0%

Indiana

0.2%

Estudiantes que continúan

0.0%
Promedio estatal 3.7%

Estudiantes que continúan

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

NORTE*

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

NORTE*

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

0.0%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

0.0%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

NORTE*

Rendimiento en contexto

Oldenburg Academy (D135)

0.0%

Indiana

3.7%

Abandonos

3.4%
Promedio estatal 7.9%

Abandonos

Raza / Etnia

asiático

NORTE*

Negro / afroamericano

NORTE*

Isleño hawaiano o pacífico

NORTE*

Hispano

NORTE*

Multirracial

NORTE*

Nativo americano

NORTE*

Blanco

3.7%

Grupos de estudiantes

Desfavorecido económicamente

0.0%

Estudiantes de ingles

NORTE*

Estudiantes con discapacidades

NORTE*

Rendimiento en contexto

Oldenburg Academy (D135)

3.4%

Indiana

7.9%