Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

Ngôn ngữ

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

Oak Hill Elementary School (3753)

Môi trường học

Môi trường học đường đo xem liệu một môi trường kỷ luật và an toàn về thể chất và tinh thần được cung cấp cho học sinh để thúc đẩy thành tích và sự phát triển. Môi trường học đường xác định tỷ lệ phần trăm học sinh nhận từng loại hành động kỷ luật tại trường và số sự cố an toàn và kỷ luật xảy ra trong năm học tại trường. Sự cố an toàn và kỷ luật được phân loại là đình chỉ, trục xuất và bắt nạt như các trường học đã báo cáo trong báo cáo Kỷ luật. (Nguồn dữ liệu: Năm học 2018-2019)

Trường này phản ứng thế nào với hành vi của học sinh?

Môi trường học đường đo xem liệu một môi trường kỷ luật và an toàn về thể chất và tinh thần được cung cấp cho học sinh để thúc đẩy thành tích và sự phát triển.

Đình chỉ học

1.3%
Trung bình nhà nước 4.8%

Đình chỉ học

Chủng tộc / Dân tộc

Châu Á

N *

Người da đen / người Mỹ gốc Phi

23.1%

Đảo Hawaii hoặc Thái Bình Dương

N *

Tây Ban Nha

0.0%

Đa chủng tộc

0.0%

Người Mỹ bản xứ

N *

trắng

0.9%

Nhóm sinh viên

Kinh tế khó khăn

2.7%

Người học tiếng anh

0.0%

Học sinh khuyết tật

4.9%

Hiệu suất trong bối cảnh

Oak Hill Elementary School (3753)

1.3%

tập đoàn

2.1%

Indiana

4.8%

Trường học như thế này

3.4%

Các trường như trường này tương tự nhau về nhân khẩu học chính.

Đình chỉ học

0.4%
Trung bình nhà nước 6.3%

Đình chỉ học

Chủng tộc / Dân tộc

Châu Á

N *

Người da đen / người Mỹ gốc Phi

0.0%

Đảo Hawaii hoặc Thái Bình Dương

N *

Tây Ban Nha

0.0%

Đa chủng tộc

0.0%

Người Mỹ bản xứ

N *

trắng

0.4%

Nhóm sinh viên

Kinh tế khó khăn

1.1%

Người học tiếng anh

0.0%

Học sinh khuyết tật

2.4%

Hiệu suất trong bối cảnh

Oak Hill Elementary School (3753)

0.4%

tập đoàn

4.0%

Indiana

6.3%

Trường học như thế này

3.7%

Các trường như trường này tương tự nhau về nhân khẩu học chính.

đuổi

0.0%
Trung bình nhà nước 0.2%

đuổi

Chủng tộc / Dân tộc

Châu Á

N *

Người da đen / người Mỹ gốc Phi

0.0%

Đảo Hawaii hoặc Thái Bình Dương

N *

Tây Ban Nha

0.0%

Đa chủng tộc

0.0%

Người Mỹ bản xứ

N *

trắng

0.0%

Nhóm sinh viên

Kinh tế khó khăn

0.0%

Người học tiếng anh

0.0%

Học sinh khuyết tật

0.0%

Hiệu suất trong bối cảnh

Oak Hill Elementary School (3753)

0.0%

tập đoàn

0.0%

Indiana

0.2%

Trường học như thế này

0.2%

Các trường như trường này tương tự nhau về nhân khẩu học chính.

Các vụ bắt giữ liên quan đến trường học

0

Các vụ bắt giữ liên quan đến trường học

Chủng tộc / Dân tộc

Châu Á: N *
Người da đen / người Mỹ gốc Phi:0.0
Đảo Hawaii hoặc Thái Bình Dương: N *
Tây Ban Nha:0.0
Đa chủng tộc:0.0
Người Mỹ bản xứ: N *
trắng:0.0

Nhóm sinh viên

Kinh tế khó khăn:0.0
Người học tiếng anh:0.0
Học sinh khuyết tật:0.0

Hiệu suất trong bối cảnh

Oak Hill Elementary School (3753):0
tập đoàn:2
Indiana:1,217
Trường học như thế này:0

Các trường như trường này tương tự nhau về nhân khẩu học chính.

Giới thiệu đến thực thi pháp luật

0

Giới thiệu đến thực thi pháp luật

Chủng tộc / Dân tộc

Châu Á: N *
Người da đen / người Mỹ gốc Phi:0.0
Đảo Hawaii hoặc Thái Bình Dương: N *
Tây Ban Nha:0.0
Đa chủng tộc:0.0
Người Mỹ bản xứ: N *
trắng:0.0

Nhóm sinh viên

Kinh tế khó khăn:0.0
Người học tiếng anh:0.0
Học sinh khuyết tật:0.0

Hiệu suất trong bối cảnh

Oak Hill Elementary School (3753):0
tập đoàn:0
Indiana:114
Trường học như thế này:0

Các trường như trường này tương tự nhau về nhân khẩu học chính.

Sự cố an toàn và kỷ luật

13

Sự cố an toàn và kỷ luật

Hiệu suất trong bối cảnh

Oak Hill Elementary School (3753):13
tập đoàn:269
Indiana:230,303
Trường học như thế này:61

Các trường như trường này tương tự nhau về nhân khẩu học chính.

Tìm hiểu thêm về việc thu thập dữ liệu quyền dân sự. https://ocrdata.ed.gov/