Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

ဘာသာစကားများ

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

West Side Leadership Academy (4163)

ကျောင်းဆင်းပွဲ

ဒေတာအရင်းအမြစ်: 2019-2020 ဆောင်များတွင်

ကျောင်းသားများသည်အထက်တန်းကျောင်းသို့တက်ရန်လိုအပ်ချက်များအားလုံးကိုအောင်မြင်စွာပြီးမြောက်အောင်တိုင်းတာသည်။ ဘွဲ့နှင်းသဘင်တွင်ဒီပလိုမာစွမ်းအား၏အညွှန်းကိန်းလည်းပါ ၀ င်သည်။ ဘွဲ့ရများသည်အင်ဒီယာနာ၏ Core 40 ဒီပလိုမာသတ်မှတ်ချက်နှင့်အထက်လိုအပ်ချက်များကိုပြည့်မီခြင်းရှိ၊ မရှိနှင့်တိုင်းတာသည်။ ကျောင်းဆင်းပွဲသတင်းအချက်အလက်ကိုအစီရင်ခံသောအခါကျောင်း၌စာရင်းသွင်းထားသည့်မကြာသေးမီကပြုလုပ်ထားသောအပြီးသတ်ကျောင်းသားများတွင်ပါဝင်သည်။

ဒီကျောင်းအတွက်ဖယ်ဒရယ်ဘွဲ့ရနှုန်းကဘာလဲ။

ကျောင်းသားများသည်အထက်တန်းကျောင်းသို့တက်ရန်လိုအပ်ချက်များအားလုံးကိုအောင်မြင်စွာပြီးမြောက်အောင်တိုင်းတာသည်။ ဒီပလိုမာစွမ်းအားသည်ကျောင်းသားများသည် Indiana ၏ Core 40 ဒီပလိုမာသတ်မှတ်ချက်နှင့်အထက်လိုအပ်ချက်များကိုပြည့်မီခြင်းရှိ၊ မရှိကိုတိုင်းတာသည်။

4 နှစ်အတွင်းဘွဲ့ရကျောင်းသားများ

64.7%
ပြည်နယ်ပျမ်းမျှ 87.0%

4 နှစ်အတွင်းဘွဲ့ရကျောင်းသားများ

လူမျိုး / လူမျိုး

အာရှတိုက်

N *

အနက်ရောင် / အာဖရိကန်အမေရိကန်

67.6%

ဟာဝယေံသို့မဟုတ်ပစိဖိတ်ကျွန်းသား

N *

ဟစ်စပန်းနစ်

37.5%

ဘက်စုံ

50.0%

အမေရိကန်

N *

အဖြူ

N *

ကျောင်းသားအုပ်စုများ

စီးပွားရေးအရအားနည်းချက်

69.4%

အင်္ဂလိပ်စာသင်ယူသူများ

N *

မသန်မစွမ်းကျောင်းသားများ

54.8%

ဆက်စပ်အတွက်စွမ်းဆောင်ရည်

West Side Leadership Academy (4163)

64.7%

ကော်ပိုရေးရှင်း

62.3%

အင်ဒီယားနား

87.0%

ဒီပလိုမာခွန်အား

64.7%
ပြည်နယ်ပျမ်းမျှ 79.1%

ဒီပလိုမာခွန်အား

လူမျိုး / လူမျိုး

အာရှတိုက်

N *

အနက်ရောင် / အာဖရိကန်အမေရိကန်

67.6%

ဟာဝယေံသို့မဟုတ်ပစိဖိတ်ကျွန်းသား

N *

ဟစ်စပန်းနစ်

37.5%

ဘက်စုံ

50.0%

အမေရိကန်

N *

အဖြူ

N *

ကျောင်းသားအုပ်စုများ

စီးပွားရေးအရအားနည်းချက်

64.4%

အင်္ဂလိပ်စာသင်ယူသူများ

N *

မသန်မစွမ်းကျောင်းသားများ

54.8%

ဆက်စပ်အတွက်စွမ်းဆောင်ရည်

West Side Leadership Academy (4163)

64.7%

ကော်ပိုရေးရှင်း

62.3%

အင်ဒီယားနား

79.1%

ဒီကျောင်းမှကျောင်းသားများသည်လေးနှစ်တာဒီပလိုမာနှင့်ခွန်အား၏ပြည်နယ်၏ကြားဖြတ်ပစ်မှတ်များနှင့်နှိုင်းယှဉ်လျှင်မည်သို့လုပ်ဆောင်နေကြသနည်း။

ကြားဖြတ်ပစ်မှတ်များသည်ပြည်နယ်၏ရေရှည်ဘွဲ့နှင်းသဘင်ရည်မှန်းချက်များအောင်မြင်ရန်လိုအပ်သောမျှော်လင့်ထားသည့်တိုးတက်မှုကိုဖော်ပြသည်။

ကျောင်းသားအုပ်စုများ

ဤကျောင်းမှဘွဲ့ရများမည်သည့်ဒီပလိုမာသတ်မှတ်ချက်များကိုရရှိကြသနည်း။

အင်ဒီယားနားဒီပလိုမာလိုအပ်ချက်များနှင့်ပတ်သက်သောအချက်အလက်များကို https://www.doe.in.gov/graduation-pathways တွင်တွေ့နိုင်သည်

အထွေထွေ

0.0%
ပြည်နယ်ပျမ်းမျှ 9.0%

အထွေထွေ

လူမျိုး / လူမျိုး

အာရှတိုက်

N *

အနက်ရောင် / အာဖရိကန်အမေရိကန်

0.0%

ဟာဝယေံသို့မဟုတ်ပစိဖိတ်ကျွန်းသား

N *

ဟစ်စပန်းနစ်

N *

ဘက်စုံ

N *

အမေရိကန်

N *

အဖြူ

N *

ကျောင်းသားအုပ်စုများ

စီးပွားရေးအရအားနည်းချက်

0.0%

အင်္ဂလိပ်စာသင်ယူသူများ

N *

မသန်မစွမ်းကျောင်းသားများ

0.0%

ဆက်စပ်အတွက်စွမ်းဆောင်ရည်

West Side Leadership Academy (4163)

0.0%

ကော်ပိုရေးရှင်း

0.0%

အင်ဒီယားနား

9.0%

Core 40

86.1%
ပြည်နယ်ပျမ်းမျှ 50.8%

Core 40

လူမျိုး / လူမျိုး

အာရှတိုက်

N *

အနက်ရောင် / အာဖရိကန်အမေရိကန်

86.3%

ဟာဝယေံသို့မဟုတ်ပစိဖိတ်ကျွန်းသား

N *

ဟစ်စပန်းနစ်

N *

ဘက်စုံ

N *

အမေရိကန်

N *

အဖြူ

N *

ကျောင်းသားအုပ်စုများ

စီးပွားရေးအရအားနည်းချက်

86.0%

အင်္ဂလိပ်စာသင်ယူသူများ

N *

မသန်မစွမ်းကျောင်းသားများ

100.0%

ဆက်စပ်အတွက်စွမ်းဆောင်ရည်

West Side Leadership Academy (4163)

86.1%

ကော်ပိုရေးရှင်း

88.2%

အင်ဒီယားနား

50.8%

ဂုဏ်ထူး

13.9%
ပြည်နယ်ပျမ်းမျှ 40.3%

ဂုဏ်ထူး

လူမျိုး / လူမျိုး

အာရှတိုက်

N *

အနက်ရောင် / အာဖရိကန်အမေရိကန်

13.7%

ဟာဝယေံသို့မဟုတ်ပစိဖိတ်ကျွန်းသား

N *

ဟစ်စပန်းနစ်

N *

ဘက်စုံ

N *

အမေရိကန်

N *

အဖြူ

N *

ကျောင်းသားအုပ်စုများ

စီးပွားရေးအရအားနည်းချက်

14.0%

အင်္ဂလိပ်စာသင်ယူသူများ

N *

မသန်မစွမ်းကျောင်းသားများ

0.0%

ဆက်စပ်အတွက်စွမ်းဆောင်ရည်

West Side Leadership Academy (4163)

13.9%

ကော်ပိုရေးရှင်း

11.8%

အင်ဒီယားနား

40.3%

စွန့်လွှတ်ဘွဲ့ရ

0.0%
ပြည်နယ်ပျမ်းမျှ 0.2%

စွန့်လွှတ်ဘွဲ့ရ

လူမျိုး / လူမျိုး

အာရှတိုက်

N *

အနက်ရောင် / အာဖရိကန်အမေရိကန်

0.0%

ဟာဝယေံသို့မဟုတ်ပစိဖိတ်ကျွန်းသား

N *

ဟစ်စပန်းနစ်

N *

ဘက်စုံ

N *

အမေရိကန်

N *

အဖြူ

N *

ကျောင်းသားအုပ်စုများ

စီးပွားရေးအရအားနည်းချက်

0.0%

အင်္ဂလိပ်စာသင်ယူသူများ

N *

မသန်မစွမ်းကျောင်းသားများ

0.0%

ဆက်စပ်အတွက်စွမ်းဆောင်ရည်

West Side Leadership Academy (4163)

0.0%

ကော်ပိုရေးရှင်း

0.0%

အင်ဒီယားနား

0.2%

လေးနှစ်အတွင်းဒီပလိုမာမရရှိခဲ့သည့်ဤကျောင်းရှိကျောင်းသားများ၏အခြေအနေမည်သို့ရှိသနည်း။

ဤအမျိုးအစားများသည်ကျောင်း၏အဖွဲ့လိုက်တွင်ရှိနေသေးသည့်ကျောင်းသားများကိုကိုယ်စားပြုသည်၊ သို့သော်အဖွဲ့လိုက်မျှော်လင့်ထားသည့်ကျောင်းဆင်းနှစ်၏စက်တင်ဘာ ၃၀ မတိုင်မီတွင်ဘွဲ့ရရန်လိုအပ်ချက်များနှင့်မကိုက်ညီသူများဖြစ်သည်။

သင်တန်း၏လက်မှတ်

0.0%
ပြည်နယ်ပျမ်းမျှ 0.0%

သင်တန်း၏လက်မှတ်

လူမျိုး / လူမျိုး

အာရှတိုက်

N *

အနက်ရောင် / အာဖရိကန်အမေရိကန်

0.0%

ဟာဝယေံသို့မဟုတ်ပစိဖိတ်ကျွန်းသား

N *

ဟစ်စပန်းနစ်

0.0%

ဘက်စုံ

0.0%

အမေရိကန်

N *

အဖြူ

N *

ကျောင်းသားအုပ်စုများ

စီးပွားရေးအရအားနည်းချက်

0.0%

အင်္ဂလိပ်စာသင်ယူသူများ

N *

မသန်မစွမ်းကျောင်းသားများ

0.0%

ဆက်စပ်အတွက်စွမ်းဆောင်ရည်

West Side Leadership Academy (4163)

0.0%

ကော်ပိုရေးရှင်း

0.0%

အင်ဒီယားနား

0.0%

အထူးပညာရေးလက်မှတ်

1.7%
ပြည်နယ်ပျမ်းမျှ 1.1%

အထူးပညာရေးလက်မှတ်

လူမျိုး / လူမျိုး

အာရှတိုက်

N *

အနက်ရောင် / အာဖရိကန်အမေရိကန်

1.5%

ဟာဝယေံသို့မဟုတ်ပစိဖိတ်ကျွန်းသား

N *

ဟစ်စပန်းနစ်

0.0%

ဘက်စုံ

8.3%

အမေရိကန်

N *

အဖြူ

N *

ကျောင်းသားအုပ်စုများ

စီးပွားရေးအရအားနည်းချက်

1.9%

အင်္ဂလိပ်စာသင်ယူသူများ

N *

မသန်မစွမ်းကျောင်းသားများ

11.9%

ဆက်စပ်အတွက်စွမ်းဆောင်ရည်

West Side Leadership Academy (4163)

1.7%

ကော်ပိုရေးရှင်း

1.6%

အင်ဒီယားနား

1.1%

အထက်တန်းကျောင်းညီမျှခြင်း

0.0%
ပြည်နယ်ပျမ်းမျှ 0.2%

အထက်တန်းကျောင်းညီမျှခြင်း

လူမျိုး / လူမျိုး

အာရှတိုက်

N *

အနက်ရောင် / အာဖရိကန်အမေရိကန်

0.0%

ဟာဝယေံသို့မဟုတ်ပစိဖိတ်ကျွန်းသား

N *

ဟစ်စပန်းနစ်

0.0%

ဘက်စုံ

0.0%

အမေရိကန်

N *

အဖြူ

N *

ကျောင်းသားအုပ်စုများ

စီးပွားရေးအရအားနည်းချက်

0.0%

အင်္ဂလိပ်စာသင်ယူသူများ

N *

မသန်မစွမ်းကျောင်းသားများ

0.0%

ဆက်စပ်အတွက်စွမ်းဆောင်ရည်

West Side Leadership Academy (4163)

0.0%

ကော်ပိုရေးရှင်း

0.0%

အင်ဒီယားနား

0.2%

ဆက်လက်ကျောင်းသားများ

20.4%
ပြည်နယ်ပျမ်းမျှ 3.7%

ဆက်လက်ကျောင်းသားများ

လူမျိုး / လူမျိုး

အာရှတိုက်

N *

အနက်ရောင် / အာဖရိကန်အမေရိကန်

18.9%

ဟာဝယေံသို့မဟုတ်ပစိဖိတ်ကျွန်းသား

N *

ဟစ်စပန်းနစ်

31.3%

ဘက်စုံ

33.3%

အမေရိကန်

N *

အဖြူ

N *

ကျောင်းသားအုပ်စုများ

စီးပွားရေးအရအားနည်းချက်

20.1%

အင်္ဂလိပ်စာသင်ယူသူများ

N *

မသန်မစွမ်းကျောင်းသားများ

26.2%

ဆက်စပ်အတွက်စွမ်းဆောင်ရည်

West Side Leadership Academy (4163)

20.4%

ကော်ပိုရေးရှင်း

18.0%

အင်ဒီယားနား

3.7%

ကျောင်းထွက်

13.1%
ပြည်နယ်ပျမ်းမျှ 7.9%

ကျောင်းထွက်

လူမျိုး / လူမျိုး

အာရှတိုက်

N *

အနက်ရောင် / အာဖရိကန်အမေရိကန်

12.0%

ဟာဝယေံသို့မဟုတ်ပစိဖိတ်ကျွန်းသား

N *

ဟစ်စပန်းနစ်

31.3%

ဘက်စုံ

8.3%

အမေရိကန်

N *

အဖြူ

N *

ကျောင်းသားအုပ်စုများ

စီးပွားရေးအရအားနည်းချက်

8.6%

အင်္ဂလိပ်စာသင်ယူသူများ

N *

မသန်မစွမ်းကျောင်းသားများ

7.1%

ဆက်စပ်အတွက်စွမ်းဆောင်ရည်

West Side Leadership Academy (4163)

13.1%

ကော်ပိုရေးရှင်း

18.0%

အင်ဒီယားနား

7.9%