Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

fiteny

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

William Henry Burkhart Elementary (5321)

Ny fanatrehan'ny mpianatra

Loharanom-baovao: Taom-pianarana 2019-2020

Ny fepetra fanatrehan'ny mpianatra na ny mpianatra heverina ho "mpanatrika modely". Ny "mpanatrika modely" dia mpianatra izay manatrika mandritra ny 96% farafaharatsiny amin'ny andro fisoratana anarana mandritra ny taom-pianarana (mpanatrika maharitra); na mpianatra izay nanatsara ny fanatrehany tamin'ny isa farafahakeliny telo isaky ny taom-pianarana (manatsara ny mpanatrika). Ny fanatrehan'ny mpianatra dia mihevitra ihany koa ny isan-jaton'ny mpianatra izay tsy eo amin'ny fotoana maharitra, na tsy mahita mihoatra ny 10% ny andro nisoratra anarana nandritra ny taom-pianarana. Ireo mpianatra mandany ny ankamaroan'ny taom-pianarana misoratra anarana ao an-tsekoly ihany no tafiditra ao rehefa mitatitra ny fanatrehan'ny mpianatra.

Inona avy ireo lamina fitadiavan'ny mpianatra ato amin'ity sekoly ity?

Ny fepetra momba ny fanatrehan'ny mpianatra na ny mpianatra dia raisina ho "modely mpanatrika" amin'ny alàlan'ny fanehoana ny fanatrehana maharitra na ny fahatongavan'ny fanatrehana mandritra ny taom-pianarana. Ny tsy fahazoan-dàlana dia mampisondrotra ny tahan'ny mpianatra izay tsy teo am-pianarana hihoatra ny 10 isan-jaton'ny taom-pianarana, na inona na inona antony.

Ireo mpanatrika modely

82.1%
Salanisan'ny fanjakana 71.5%

Ireo mpanatrika modely

Foko / Fiaviana

Asian

87.0%

Black / Afrikana-Amerikana

84.8%

Hawaiian na Pacific Islander

N *

Hispanika

75.0%

Multiracial

N *

fotsy

76.2%

Tarika mpianatra

Fahadisoana ara-toekarena

82.0%

Mpianatra anglisy

82.8%

Foster

N *

Fahaizana ambony

75.5%

tsy manan-kialofana

N *

Miaramila mifandray

N *

Mpianatra manana fahasembanana

73.8%

Fampisehoana an-tsehatra

William Henry Burkhart Elementary (5321)

82.1%

Corporation

75.7%

Indiana

71.5%

Mpanatrika maharitra

79.4%
Salanisan'ny fanjakana 67.8%

Mpanatrika maharitra

Foko / Fiaviana

Asian

85.8%

Black / Afrikana-Amerikana

75.8%

Hawaiian na Pacific Islander

N *

Hispanika

70.0%

Multiracial

N *

fotsy

72.6%

Tarika mpianatra

Fahadisoana ara-toekarena

79.2%

Mpianatra anglisy

80.6%

Foster

N *

Fahaizana ambony

71.7%

tsy manan-kialofana

N *

Miaramila mifandray

N *

Mpianatra manana fahasembanana

65.6%

Fampisehoana an-tsehatra

William Henry Burkhart Elementary (5321)

79.4%

Corporation

72.1%

Indiana

67.8%

Natsaraina mpanatrika

12.2%
Salanisan'ny fanjakana 13.5%

Natsaraina mpanatrika

Foko / Fiaviana

Asian

9.5%

Black / Afrikana-Amerikana

33.3%

Hawaiian na Pacific Islander

N *

Hispanika

11.3%

Multiracial

N *

fotsy

13.4%

Tarika mpianatra

Fahadisoana ara-toekarena

13.0%

Mpianatra anglisy

11.0%

Foster

N *

Fahaizana ambony

11.3%

tsy manan-kialofana

N *

Miaramila mifandray

N *

Mpianatra manana fahasembanana

11.5%

Fampisehoana an-tsehatra

William Henry Burkhart Elementary (5321)

12.2%

Corporation

12.1%

Indiana

13.5%

Absenteezy miharary

5.4%
Salanisan'ny fanjakana 11.4%

Absenteezy miharary

Foko / Fiaviana

Asian

2.1%

Black / Afrikana-Amerikana

1.5%

Hawaiian na Pacific Islander

N *

Hispanika

11.1%

Multiracial

4.2%

fotsy

10.0%

Tarika mpianatra

Fahadisoana ara-toekarena

5.4%

Mpianatra anglisy

4.8%

Foster

N *

Fahaizana ambony

0.0%

tsy manan-kialofana

N *

Miaramila mifandray

N *

Mpianatra manana fahasembanana

12.7%

Fampisehoana an-tsehatra

William Henry Burkhart Elementary (5321)

5.4%

Corporation

8.5%

Indiana

11.4%

Ahoana no ataon'ireo mpianatra amin'ity sekoly ity raha ampitahaina amin'ny lasibatry ny fanjakana amin'ny fanatrehana modely?

Ny kendrena interim dia manondro fivoarana andrasana ilaina hahatratrarana ny tanjona maharitra ho an'ny fanjakana amin'ny fanatrehana modely.

Tarika mpianatra