Toggle Settings Menu

Daħħal l-iskola, korporazzjoni, jew isem in-netwerk

Ara Qabbel 0
0
Toggle Settings Menu

Lingwi

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)
Lura għall-Finder

William Henry Burkhart Elementary (5321)

Żid mal-Qabbel

Attendenza mill-Istudenti

Sors tad-dejta: Sena skolastika 2019-2020

L-attendenza tal-istudenti tkejjel jekk l-istudenti humiex ikkunsidrati bħala "attendenti mudell". "Mudell ta 'attendent" huwa student li huwa preżenti għal mill-inqas 96% tal-ġranet iskritti tiegħu jew tagħha matul is-sena skolastika (attendent persistenti); jew student li tejjeb l-attendenza tiegħu jew tagħha b'mill-inqas tliet punti perċentwali mis-sena skolastika ta 'qabel (ittejjeb l-attendent). L-attendenza tal-istudenti tikkunsidra wkoll il-perċentwal ta 'studenti li mhumiex kronikament assenti, jew li jonqsu aktar minn 10% tal-ġranet irreġistrati matul is-sena skolastika. Huma inklużi biss studenti li jqattgħu ħafna mis-sena skolastika rreġistrati fl-iskola meta jirrappurtaw l-attendenza tal-istudenti.

X'inhuma l-mudelli ta 'attendenza tal-istudenti f'din l-iskola?

L-attendenza tal-istudenti tkejjel jekk l-istudenti humiex ikkunsidrati bħala “attendenti mudell” jew billi juru attendenza persistenti jew attendenza mtejba matul is-sena skolastika. L-assenteiżmu kroniku huwa r-rata ta 'studenti li ġew assenti mill-iskola għal mill-inqas 10 fil-mija tas-sena skolastika, għal kwalunkwe raġuni.

Mudell Attendenti

82.1%
Medja tal-Istat 71.5%
Back

Mudell Attendenti

Razza / etniċità

Asjatiċi

87.0%

Iswed / Afrikan-Amerikan

84.8%

Ħawajjan jew Gżejjer tal-Paċifiku

N *

Ispaniku

75.0%

Multirazzjali

N *

Abjad

76.2%

Gruppi ta 'Studenti

Żvantaġġjati Ekonomikament

82.0%

Studenti tal-Ingliż

82.8%

trawwem

N *

Kapaċità Għolja

75.5%

Bla dar

N *

Konnessi Militari

N *

Studenti b'Diżabilità

73.8%

Prestazzjoni fil-Kuntest

William Henry Burkhart Elementary (5321)

82.1%

Korporazzjoni

75.7%

Indiana

71.5%

Attendenti Persistenti

79.4%
Medja tal-Istat 67.8%
Back

Attendenti Persistenti

Razza / etniċità

Asjatiċi

85.8%

Iswed / Afrikan-Amerikan

75.8%

Ħawajjan jew Gżejjer tal-Paċifiku

N *

Ispaniku

70.0%

Multirazzjali

N *

Abjad

72.6%

Gruppi ta 'Studenti

Żvantaġġjati Ekonomikament

79.2%

Studenti tal-Ingliż

80.6%

trawwem

N *

Kapaċità Għolja

71.7%

Bla dar

N *

Konnessi Militari

N *

Studenti b'Diżabilità

65.6%

Prestazzjoni fil-Kuntest

William Henry Burkhart Elementary (5321)

79.4%

Korporazzjoni

72.1%

Indiana

67.8%

Attendenti mtejba

12.2%
Medja tal-Istat 13.5%
Back

Attendenti mtejba

Razza / etniċità

Asjatiċi

9.5%

Iswed / Afrikan-Amerikan

33.3%

Ħawajjan jew Gżejjer tal-Paċifiku

N *

Ispaniku

11.3%

Multirazzjali

N *

Abjad

13.4%

Gruppi ta 'Studenti

Żvantaġġjati Ekonomikament

13.0%

Studenti tal-Ingliż

11.0%

trawwem

N *

Kapaċità Għolja

11.3%

Bla dar

N *

Konnessi Militari

N *

Studenti b'Diżabilità

11.5%

Prestazzjoni fil-Kuntest

William Henry Burkhart Elementary (5321)

12.2%

Korporazzjoni

12.1%

Indiana

13.5%

Assenteiżmu Kroniku

5.4%
Medja tal-Istat 11.4%
Back

Assenteiżmu Kroniku

Razza / etniċità

Asjatiċi

2.1%

Iswed / Afrikan-Amerikan

1.5%

Ħawajjan jew Gżejjer tal-Paċifiku

N *

Ispaniku

11.1%

Multirazzjali

4.2%

Abjad

10.0%

Gruppi ta 'Studenti

Żvantaġġjati Ekonomikament

5.4%

Studenti tal-Ingliż

4.8%

trawwem

N *

Kapaċità Għolja

0.0%

Bla dar

N *

Konnessi Militari

N *

Studenti b'Diżabilità

12.7%

Prestazzjoni fil-Kuntest

William Henry Burkhart Elementary (5321)

5.4%

Korporazzjoni

8.5%

Indiana

11.4%

Kif qed iwettqu studenti f’din l-iskola meta mqabbla mal-miri interim tal-istat għall-attendenza tal-mudell?

Il-miri temporanji jindikaw il-progress mistenni meħtieġ biex jintlaħqu l-għanijiet fit-tul tal-istat għall-attendenza tal-mudell.

Gruppi ta 'Studenti

Dettalji ta 'kuntatt

Dipartiment ta 'l-Edukazzjoni fl-Indiana

https://www.doe.in.gov/

webmaster@doe.in.gov

Riżorsi addizzjonali

Rapport tal-Istat

Sib Rapporti ta 'Dejta ta' Skola u Korporazzjoni

Stħarriġ ta 'feedback

Mħaddem minn

Translated by Google