Toggle Settings Menu

Gitt Schoul, Corporation oder Netzwierksnumm un

View Verglach 0
0
Toggle Settings Menu

Sproochen

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)
Zréck op Finder

William Henry Burkhart Elementary (5321)

Add to Compare

Avis op 2019-2020 Schouljoerdaten

Wéinst dem verbreete Impakt vum COVID-19 huet den US Department of Education Indiana e Verzichterklärung vun der jährlecher Bewäertung an der Verantwortung erfuerderlech fir d'Schouljoer 2019-2020 ginn. Informatioun verfügbar op dësem Site reflektéiert Bewäertungs- a Rechenschaftsbestëmmunge vum Schouljoer 2018-2019.

Studentewachstum

Datenquell: 2018-2019 Schouljoer

Studentewuesse moosst ob Studenten op Zil sinn, kompetent ze ginn, oder Kompetenz ze erhalen, vun Englesch / Sprooch Arts a Mathematik akademesch Standarden bannent véier Joer. Student Growth Percentiles (SGPs) ginn benotzt fir ze bestëmmen ob Studenten jäerlech adäquate Wuesstum maache fir dës Ziler ze erreechen. SGPs beschreiwen d'Léiere vum Student am Verglach mat anere Studenten déi déiselwecht Performance Geschicht deelen wéi de Student, oder dem Student seng 'akademesch Kollegen'. Nëmme Studente mat zwee pafolgende Bewäertungsresultater, déi de gréissten Deel vum Schouljoer an der Schoul ageschriwwe sinn, sinn abegraff wann se de Wuesstum vun de Studente mellen.

Wéi ee Prozentsaz vun de Schüler an dëser Schoul hunn hiert jäerlecht Wuesstemziel erreecht oder iwwerschratt?

Studentewuesse moosst ob Studenten op Ziel sinn fir qualifizéiert ze ginn oder Englesch / Sproochkonscht a Mathematiknormen z'erhalen.

Englesch / Sproochkonscht

Grad 3-8

65.5%
Staat Duerchschnëtt 52.3%
Back

Englesch / Sproochkonscht Grad 3-8

Race / Ethnie

Asiatesch

70.0%

Schwaarz / Afro-Amerikanerin

N *

Hawaiian oder Pazifik Islander

N *

Hispanesch

N *

Multiracial

N *

Indianer

N *

wäiss

70.9%

Studentegruppen

Wirtschaftlech Nodeel

61.0%

Englesch Learner

58.2%

Studenten mat Behënnerungen

N *

Leeschtung am Kontext

William Henry Burkhart Elementary (5321)

65.5%

Corporation

58.7%

Indiana

52.3%

Niddereg Leeschtung 25% vun de Studenten Grad 3-8

51.0%
Staat Duerchschnëtt 33.6%
Back

Englesch / Sproochkonscht Niddereg Leeschtung 25% vun de Studenten Grad 3-8

Race / Ethnie

Asiatesch

N *

Schwaarz / Afro-Amerikanerin

N *

Hawaiian oder Pazifik Islander

N *

Hispanesch

N *

Multiracial

N *

Indianer

N *

wäiss

N *

Studentegruppen

Wirtschaftlech Nodeel

46.5%

Englesch Learner

48.3%

Studenten mat Behënnerungen

N *

Leeschtung am Kontext

William Henry Burkhart Elementary (5321)

51.0%

Corporation

37.3%

Indiana

33.6%

Mathematik

Grad 3-8

52.6%
Staat Duerchschnëtt 38.6%
Back

Mathematik Grad 3-8

Race / Ethnie

Asiatesch

54.3%

Schwaarz / Afro-Amerikanerin

N *

Hawaiian oder Pazifik Islander

N *

Hispanesch

N *

Multiracial

N *

Indianer

N *

wäiss

51.9%

Studentegruppen

Wirtschaftlech Nodeel

48.2%

Englesch Learner

46.8%

Studenten mat Behënnerungen

15.8%

Leeschtung am Kontext

William Henry Burkhart Elementary (5321)

52.6%

Corporation

50.5%

Indiana

38.6%

Niddereg Leeschtung 25% vun de Studenten vun de Studenten de Grad 3-8

38.0%
Staat Duerchschnëtt 17.1%
Back

Mathematik Niddereg Leeschtung 25% vun de Studenten vun de Studenten de Grad 3-8

Race / Ethnie

Asiatesch

N *

Schwaarz / Afro-Amerikanerin

N *

Hawaiian oder Pazifik Islander

N *

Hispanesch

N *

Multiracial

N *

Indianer

N *

wäiss

N *

Studentegruppen

Wirtschaftlech Nodeel

36.4%

Englesch Learner

23.3%

Studenten mat Behënnerungen

N *

Leeschtung am Kontext

William Henry Burkhart Elementary (5321)

38.0%

Corporation

23.2%

Indiana

17.1%

Wéi sinn d'Schüler am Verglach zu den Ziler vun der Staat zum Wuesstum Richtung Fäegkeet?

Zwëschen Ziler weisen erwaart Fortschrëtter noutwenneg fir dem Staat seng laangfristeg Ziler fir Wuesstem Richtung Fäegkeet z'erreechen.

Studentegruppen

Wat ass de medianen Wuestum Prozentzuel vun de Studenten an dëser Schoul?

Studentewachst Prozentzuelen representéieren de Betrag vun akademesche Fortschrëtt Studenten, déi an engem bestëmmte Joer gemaach goufen am Verglach mat anere Studenten mat ähnlechen Historiker vun der akademescher Erreeche.

1
(niddereg)
50
(duerchschnëttlech)
99
(héchst)

Englesch / Sproochkonscht Median Wuesstem Percentile Grad 3-8

1
69.5 50
99

Mathematik Median Wuesstem Prozentsaz Grad 3-8

1
58.5 50
99

Kontakt-Informatioun

Indiana Department of Education

https://www.doe.in.gov/

webmaster@doe.in.gov

Zousätzlech Ressourcen

Staat Rapport

Fannt Schoul- a Corporation Datenrapporte

Feedback Ëmfro

Bereetgestallt vun

Translated by Google