Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

Тілдер

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

William Henry Burkhart Elementary (5321)

2019-2020 оқу жылының деректері туралы ескерту

COVID-19 кең әсеріне байланысты АҚШ Білім министрлігі Индианаға 2019-2020 оқу жылына арналған жылдық бағалау мен есеп беру талаптарынан бас тарту берді. Осы сайтта қол жетімді ақпарат 2018-2019 оқу жылындағы бағалау мен есептіліктің анықтамаларын көрсетеді.

Оқушылардың жетістіктері

Деректер көзі: 2018-2019 оқу жылы

Студенттік жетістік студенттердің біліктілігін де, студенттердің қатысуын да қамтиды. Студенттік деңгей студенттердің деңгей деңгейіне және күткен деңгейіне сәйкес келетіндігін немесе одан асқанын анықтайды. Студенттердің қатысуы студенттердің мемлекеттік бағалауға қатысқанын және аяқтағанын анықтайды. Оқушылардың үлгерімі туралы есеп беруге тек оқу жылының көп бөлігін мектепте оқитын оқушылар кіреді.

Осы мектептегі оқушылар мемлекеттік бағалауды қалай өткізді?

Оқушылардың білім деңгейі студенттердің деңгейлік стандарттар мен үміттерге сәйкес келген-жетпегенін анықтайды.

Ағылшын тілі / Тіл өнері

3-8 сыныптар

49.2%
Мемлекеттік орташа 47.9%

Ағылшын тілі / Тіл өнері 3-8 сыныптар

Нәсіл / этникалық

Азиялық

54.6%

Қара / Африка-Американдық

N *

Испандық

20.0%

Көп ұлтты

N *

Ақ

57.9%

Студенттік топтар

Экономикалық тұрғыдан қолайсыз

45.4%

Ағылшын тілін үйренушілер

38.7%

Фостер

N *

Жоғары қабілеттілік

95.8%

Үйсіз

N *

Мүмкіндігі шектеулі студенттер

15.6%

Мәтінмәндегі жұмыс

William Henry Burkhart Elementary (5321)

49.2%

Корпорация

50.8%

Индиана

47.9%

Осындай мектептер ұнайды

32.7%

Бұл мектеп сияқты мектептер негізгі демографиялық жағынан ұқсас.

Математиканы білу

3-8 сыныптар

57.2%
Мемлекеттік орташа 47.8%

Математиканы білу 3-8 сыныптар

Нәсіл / этникалық

Азиялық

59.2%

Қара / Африка-Американдық

N *

Испандық

29.3%

Көп ұлтты

N *

Ақ

66.7%

Студенттік топтар

Экономикалық тұрғыдан қолайсыз

52.0%

Ағылшын тілін үйренушілер

47.7%

Фостер

N *

Жоғары қабілеттілік

100.0%

Үйсіз

N *

Мүмкіндігі шектеулі студенттер

18.8%

Мәтінмәндегі жұмыс

William Henry Burkhart Elementary (5321)

57.2%

Корпорация

53.3%

Индиана

47.8%

Осындай мектептер ұнайды

31.6%

Бұл мектеп сияқты мектептер негізгі демографиялық жағынан ұқсас.

Ғылым біліктілігі

4 және 6 сыныптар

40.2%
Мемлекеттік орташа 47.4%

Ғылым біліктілігі 4 және 6 сыныптар

Нәсіл / этникалық

Азиялық

41.5%

Қара / Африка-Американдық

N *

Испандық

N *

Көп ұлтты

N *

Ақ

50.0%

Студенттік топтар

Экономикалық тұрғыдан қолайсыз

37.1%

Ағылшын тілін үйренушілер

22.0%

Жоғары қабілеттілік

N *

Мүмкіндігі шектеулі студенттер

N *

Мәтінмәндегі жұмыс

William Henry Burkhart Elementary (5321)

40.2%

Корпорация

43.6%

Индиана

47.4%

Осындай мектептер ұнайды

27.5%

Бұл мектеп сияқты мектептер негізгі демографиялық жағынан ұқсас.

Әлеуметтік зерттеулердің деңгейі

5-сынып

40.6%
Мемлекеттік орташа 46.0%

Әлеуметтік зерттеулердің деңгейі 5-сынып

Нәсіл / этникалық

Азиялық

45.5%

Қара / Африка-Американдық

N *

Испандық

N *

Көп ұлтты

N *

Ақ

42.5%

Студенттік топтар

Экономикалық тұрғыдан қолайсыз

34.2%

Ағылшын тілін үйренушілер

9.5%

Жоғары қабілеттілік

N *

Үйсіз

N *

Мүмкіндігі шектеулі студенттер

N *

Мәтінмәндегі жұмыс

William Henry Burkhart Elementary (5321)

40.6%

Корпорация

44.2%

Индиана

46.0%

Осындай мектептер ұнайды

26.0%

Бұл мектеп сияқты мектептер негізгі демографиялық жағынан ұқсас.

Оқу шеберлігі

3-сынып

78.0%
Мемлекеттік орташа 87.3%

Оқу шеберлігі 3-сынып

Нәсіл / этникалық

Азиялық

86.4%

Қара / Африка-Американдық

N *

Гавай немесе Тынық мұхиты аралдары

N *

Испандық

50.0%

Көп ұлтты

N *

Жергілікті американдық

N *

Ақ

86.1%

Студенттік топтар

Экономикалық тұрғыдан қолайсыз

76.4%

Ағылшын тілін үйренушілер

67.2%

Жоғары қабілеттілік

N *

Үйсіз

N *

Әскери байланыс

N *

Мигранттар отбасы

N *

Мүмкіндігі шектеулі студенттер

61.5%

Мәтінмәндегі жұмыс

William Henry Burkhart Elementary (5321)

78.0%

Корпорация

82.5%

Индиана

87.3%

Осындай мектептер ұнайды

76.5%

Бұл мектеп сияқты мектептер негізгі демографиялық жағынан ұқсас.

Бұл мектептегі студенттердің ағылшын / тіл өнері және математика бойынша мемлекеттік аралық мақсаттарымен салыстырғанда көрсеткіштері қандай?

Аралық мақсаттар мемлекеттің ұзақ мерзімді мақсаттарға жету үшін күтілетін жыл сайынғы прогресті көрсетеді.

Студенттік топтар

Осы мектептегі оқушылар қандай деңгейлерді көрсетеді?

Жасыл нүктесі бар деңгейлер өту деңгейлерін білдіреді, бұл сыныптық стандарттар мен үміттерге сәтті қол жеткізуді білдіреді.

Баллдарды өту

ILEARN орындау

Төменгі деңгей

Мамандыққа жақындау

Мамандық бойынша

Жоғары біліктілік

Ағылшын тілі / Тіл өнері 3-8 сыныптар

Ағылшын тілі / Тіл өнері 3-8 сыныптар

28.1% 22.0% 28.4% 21.4%

Математика 3-8 сыныптар

Математика 3-8 сыныптар

23.0% 18.8% 31.3% 26.8%

Ғылым 4 және 6 сыныптар

Ғылым 4 және 6 сыныптар

32.0% 27.8% 16.5% 23.7%

Әлеуметтік зерттеулер 5-сынып

Әлеуметтік зерттеулер 5-сынып

38.6% 20.8% 23.8% 16.8%

Бұл мектепте жалпы мемлекеттік бағалауға қатысу деңгейі қандай?

Студенттердің жалпы мемлекеттік бағалауға қатысқаны және аяқтағанын бағалау.

Ағылшын / тілдік көркемөнерге қатысу

3-8 сыныптар

100.0%
Мемлекеттік орташа 99.6%

Ағылшын / тілдік көркемөнерге қатысу 3-8 сыныптар

Нәсіл / этникалық

Азиялық

100.0%

Қара / Африка-Американдық

N *

Испандық

100.0%

Көп ұлтты

N *

Ақ

100.0%

Студенттік топтар

Экономикалық тұрғыдан қолайсыз

100.0%

Ағылшын тілін үйренушілер

100.0%

Фостер

N *

Жоғары қабілеттілік

100.0%

Үйсіз

N *

Мүмкіндігі шектеулі студенттер

100.0%

3-8 сыныптардағы ағылшын / тілдік өнерді балама бағалауға қатысқан студенттердің пайызы

0.6%

Мәтінмәндегі жұмыс

William Henry Burkhart Elementary (5321)

100.0%

Корпорация

99.7%

Индиана

99.6%

Осындай мектептер ұнайды

99.2%

Бұл мектеп сияқты мектептер негізгі демографиялық жағынан ұқсас.

Математикаға қатысу

3-8 сыныптар

100.0%
Мемлекеттік орташа 99.6%

Математикаға қатысу 3-8 сыныптар

Нәсіл / этникалық

Азиялық

100.0%

Қара / Африка-Американдық

N *

Испандық

100.0%

Көп ұлтты

N *

Ақ

100.0%

Студенттік топтар

Экономикалық тұрғыдан қолайсыз

100.0%

Ағылшын тілін үйренушілер

100.0%

Фостер

N *

Жоғары қабілеттілік

100.0%

Үйсіз

N *

Мүмкіндігі шектеулі студенттер

100.0%

3-8 сыныптардағы математикалық балама бағалауға қатысқан оқушылардың пайызы

0.6%

Мәтінмәндегі жұмыс

William Henry Burkhart Elementary (5321)

100.0%

Корпорация

99.7%

Индиана

99.6%

Осындай мектептер ұнайды

99.2%

Бұл мектеп сияқты мектептер негізгі демографиялық жағынан ұқсас.

Ғылымға қатысу

4 және 6 сыныптар

100.0%
Мемлекеттік орташа 98.6%

Ғылымға қатысу 4 және 6 сыныптар

Нәсіл / этникалық

Азиялық

100.0%

Қара / Африка-Американдық

N *

Испандық

N *

Көп ұлтты

N *

Ақ

100.0%

Студенттік топтар

Экономикалық тұрғыдан қолайсыз

100.0%

Ағылшын тілін үйренушілер

100.0%

Жоғары қабілеттілік

N *

Мүмкіндігі шектеулі студенттер

N *

Мәтінмәндегі жұмыс

William Henry Burkhart Elementary (5321)

100.0%

Корпорация

99.5%

Индиана

98.6%

Осындай мектептер ұнайды

91.2%
Оқу үлгерімін ұлттық бағалау бойынша оқушылардың үлгерімі туралы көбірек біліңіз. https://nces.ed.gov/nationsreportcard/
Индианадағы мектеп жасына дейінгі оқушылар туралы көбірек біліңіз. http://www.elacindiana.org/data/elac-annual-report-interactive-dashboard/