Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

ژبې

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

McClelland Elementary School (5257)

د 2019-2020 ښوونځي ښوونځي ډیټا ته خبرتیا

د COVID-19 د پراخې اغیزې له امله ، د متحده ایالاتو د پوهنې ریاست انډیانا ته د 2019-2020 ښوونځي کال لپاره کلنۍ ارزونې او حساب ورکولو اړتیاو څخه معافیت ورکړ. پدې سایټ کې موجود معلومات د 2018-2019 ښوونځي کال څخه ارزونې او حساب ورکونې ټاکل منعکس کوي.

د زده کونکي لاسته راوړنه

د معلوماتو سرچینه: د 2018-2019 ښوونځي کال

د زده کونکي لاسته راوړنه د زده کونکو وړتیا او د زده کونکو برخه اخیستنه شامله ده. د زده کونکو وړتیا اندازه کوي که چیرې زده کونکي د درجې کچې معیارونه او تمې پوره کړي وي. د زده کونکو برخه اخیستنه اندازه کوي که چیرې زده کونکي برخه واخلي او د دولت په کچه ارزونې بشپړې کړي. یوازې هغه زده کونکي چې د ښوونځي کال ډیری برخه یې په ښوونځي کې شامل کیږي شامل دي کله چې د زده کونکو فعالیت راپور ورکول شامل وي.

پدې ښوونځي کې زده کونکو څنګه د دولت په کچه ارزونې ترسره کړې؟

د زده کونکو وړتیا اندازه کوي ایا زده کونکي د درجې کچې معیارونه او تمې پوره کړي.

د انګلیسي / ژبې هنرونو مهارت

3-8 درجې

43.1%
د دولت اوسط 47.9%

د انګلیسي / ژبې هنرونو مهارت 3-8 درجې

نژاد / نژاد

اسیایی

N *

تور / افریقی - امریکایی

26.7%

هسپانیک

46.3%

ګracial شمیر

43.6%

اصلي امریکایی

N *

سپین

53.1%

د زده کونکو ډلې

له اقتصادي پلوه بې برخې دي

38.1%

انګلیسي زده کونکي

35.7%

فوسټر

N *

لوړې وړتیا

86.3%

بې کوره

N *

پوځي وصل شو

N *

معیوبین زده کونکي

14.5%

په متن کې فعالیت

McClelland Elementary School (5257)

43.1%

کارپوریشن

33.6%

انډیانا

47.9%

د دې په څیر ښوونځي

32.7%

د دې ښوونځي په څیر ښوونځي د کلي دیموګرافیک شرایطو کې ورته دي.

د ریاضیاتو مهارت

3-8 درجې

48.1%
د دولت اوسط 47.8%

د ریاضیاتو مهارت 3-8 درجې

نژاد / نژاد

اسیایی

N *

تور / افریقی - امریکایی

31.9%

هسپانیک

50.3%

ګracial شمیر

48.7%

اصلي امریکایی

N *

سپین

59.2%

د زده کونکو ډلې

له اقتصادي پلوه بې برخې دي

45.0%

انګلیسي زده کونکي

43.4%

فوسټر

N *

لوړې وړتیا

93.1%

بې کوره

N *

پوځي وصل شو

N *

معیوبین زده کونکي

20.6%

په متن کې فعالیت

McClelland Elementary School (5257)

48.1%

کارپوریشن

33.3%

انډیانا

47.8%

د دې په څیر ښوونځي

31.6%

د دې ښوونځي په څیر ښوونځي د کلي دیموګرافیک شرایطو کې ورته دي.

د ساینس مهارت

4 او 6 درجې

39.6%
د دولت اوسط 47.4%

د ساینس مهارت 4 او 6 درجې

نژاد / نژاد

اسیایی

N *

تور / افریقی - امریکایی

15.4%

هسپانیک

40.6%

ګracial شمیر

45.0%

اصلي امریکایی

N *

سپین

54.8%

د زده کونکو ډلې

له اقتصادي پلوه بې برخې دي

38.0%

انګلیسي زده کونکي

17.9%

لوړې وړتیا

83.7%

بې کوره

N *

پوځي وصل شو

N *

معیوبین زده کونکي

N *

په متن کې فعالیت

McClelland Elementary School (5257)

39.6%

کارپوریشن

25.8%

انډیانا

47.4%

د دې په څیر ښوونځي

27.5%

د دې ښوونځي په څیر ښوونځي د کلي دیموګرافیک شرایطو کې ورته دي.

د ټولنیزو مطالعاتو مهارت

5 درجه

36.3%
د دولت اوسط 46.0%

د ټولنیزو مطالعاتو مهارت 5 درجه

نژاد / نژاد

تور / افریقی - امریکایی

29.4%

هسپانیک

26.3%

ګracial شمیر

N *

سپین

48.3%

د زده کونکو ډلې

له اقتصادي پلوه بې برخې دي

30.9%

انګلیسي زده کونکي

N *

لوړې وړتیا

92.0%

بې کوره

N *

معیوبین زده کونکي

N *

په متن کې فعالیت

McClelland Elementary School (5257)

36.3%

کارپوریشن

26.5%

انډیانا

46.0%

د دې په څیر ښوونځي

26.0%

د دې ښوونځي په څیر ښوونځي د کلي دیموګرافیک شرایطو کې ورته دي.

د لوستلو مهارت

3 درجې

79.0%
د دولت اوسط 87.3%

د لوستلو مهارت 3 درجې

نژاد / نژاد

اسیایی

N *

تور / افریقی - امریکایی

83.3%

هوائی یا پیسیفیک ټاپوان

N *

هسپانیک

73.0%

ګracial شمیر

N *

اصلي امریکایی

N *

سپین

80.6%

د زده کونکو ډلې

له اقتصادي پلوه بې برخې دي

78.4%

انګلیسي زده کونکي

63.2%

لوړې وړتیا

92.9%

بې کوره

N *

پوځي وصل شو

N *

مهاجر کورنۍ

N *

معیوبین زده کونکي

40.0%

په متن کې فعالیت

McClelland Elementary School (5257)

79.0%

کارپوریشن

75.5%

انډیانا

87.3%

د دې په څیر ښوونځي

76.5%

د دې ښوونځي په څیر ښوونځي د کلي دیموګرافیک شرایطو کې ورته دي.

پدې ښوونځي کې زده کونکي څنګه د انګلیسي / ژبې هنرونو او ریاضياتو پوهه لپاره د دولت لنډمهاله اهدافو سره پرتله کوي؟

لنډمهاله اهداف په ګوته کوي چې د وړتیا لپاره د دولت اوږدمهاله اهدافو ترلاسه کولو لپاره تمه شوي کلني پرمختګ ته اړتیا ده.

د زده کونکو ډلې

پدې ښوونځي کې زده کونکي د کوم مهارت کچې ښودنه کوي؟

د شین ټکو سره کچې د نمرې پاسیدو ته اشاره کوي د درجې کچې معیارونو او توقعاتو بریالي لاسته راوړنه ښیې.

د شمېرو تېرول

د ILEARN فعالیت

د وړتیا لاندې

مهارت ته رسيدل

په مهارت کې

له وړتیا پورته

د انګلیسي / ژبې هنرونو درجې 3-8

د انګلیسي / ژبې هنرونو درجې 3-8

30.4% 25.7% 23.8% 20.0%

د ریاضیاتو درجه 3-8

د ریاضیاتو درجه 3-8

28.1% 22.7% 22.7% 26.5%

ساینس 4 او 6 درجې

ساینس 4 او 6 درجې

33.8% 26.6% 20.8% 18.8%

د ټولنیزو مطالعاتو 5 ټولګي

د ټولنیزو مطالعاتو 5 ټولګي

37.2% 26.5% 18.6% 17.7%

د دولت په کچه ارزونو کې پدې ښوونځي کې د ګډون کچه څومره ده؟

د زده کونکو برخه اخیستنه اندازه کوي که چیرې زده کونکي برخه واخلي او د دولت په کچه ارزونې بشپړې کړي.

د انګلیسي / ژبې هنرونو برخه اخیستل

3-8 درجې

99.5%
د دولت اوسط 99.6%

د انګلیسي / ژبې هنرونو برخه اخیستل 3-8 درجې

نژاد / نژاد

اسیایی

N *

تور / افریقی - امریکایی

100.0%

هسپانیک

100.0%

ګracial شمیر

100.0%

اصلي امریکایی

N *

سپین

98.5%

د زده کونکو ډلې

له اقتصادي پلوه بې برخې دي

99.7%

انګلیسي زده کونکي

100.0%

فوسټر

N *

لوړې وړتیا

100.0%

بې کوره

N *

پوځي وصل شو

N *

معیوبین زده کونکي

97.2%

د زده کونکي سلنه چې د انګلیسي / ژبې د هنرونو په بل بدیل ارزونه کې د 3-8 ټولګي کې برخه اخلي

3.6%

په متن کې فعالیت

McClelland Elementary School (5257)

99.5%

کارپوریشن

99.6%

انډیانا

99.6%

د دې په څیر ښوونځي

99.2%

د دې ښوونځي په څیر ښوونځي د کلي دیموګرافیک شرایطو کې ورته دي.

د ریاضیاتو برخه اخیستل

3-8 درجې

99.3%
د دولت اوسط 99.6%

د ریاضیاتو برخه اخیستل 3-8 درجې

نژاد / نژاد

اسیایی

N *

تور / افریقی - امریکایی

99.2%

هسپانیک

100.0%

ګracial شمیر

100.0%

اصلي امریکایی

N *

سپین

98.5%

د زده کونکو ډلې

له اقتصادي پلوه بې برخې دي

99.5%

انګلیسي زده کونکي

100.0%

فوسټر

N *

لوړې وړتیا

100.0%

بې کوره

N *

پوځي وصل شو

N *

معیوبین زده کونکي

95.8%

د زده کونکي سلنه چې د ریاضیاتو بدیل ارزونه کې د 3-8 درجې کې برخه اخلي

3.6%

په متن کې فعالیت

McClelland Elementary School (5257)

99.3%

کارپوریشن

99.6%

انډیانا

99.6%

د دې په څیر ښوونځي

99.2%

د دې ښوونځي په څیر ښوونځي د کلي دیموګرافیک شرایطو کې ورته دي.

د ساینس برخه اخیستنه

4 او 6 درجې

95.0%
د دولت اوسط 98.6%

د ساینس برخه اخیستنه 4 او 6 درجې

نژاد / نژاد

اسیایی

N *

تور / افریقی - امریکایی

98.1%

هسپانیک

94.5%

ګracial شمیر

100.0%

اصلي امریکایی

N *

سپین

91.2%

د زده کونکو ډلې

له اقتصادي پلوه بې برخې دي

94.8%

انګلیسي زده کونکي

90.3%

لوړې وړتیا

100.0%

بې کوره

N *

پوځي وصل شو

N *

معیوبین زده کونکي

65.5%

په متن کې فعالیت

McClelland Elementary School (5257)

95.0%

کارپوریشن

98.3%

انډیانا

98.6%

د دې په څیر ښوونځي

91.2%
د زده کړې پرمختګ ملي ارزونې په اړه د زده کونکو اجرااتو په اړه نور معلومات زده کړئ. https://nces.ed.gov/nationsreportcard/
په انډیانا کې د ښوونځي زده کونکو په اړه نور معلومات زده کړئ. http://www.elacindiana.org/data/elac-annual-report-interactive-dashboard/