Studenta Partopreno
Studenta ĉeesto mezuras ĉu studentoj estas konsiderataj "modelaj ĉeestantoj". "Modela partoprenanto" estas studento, kiu ĉeestas almenaŭ 96% de siaj enskribitaj tagoj dum la lerneja jaro (persista ĉeestanto); aŭ studento, kiu plibonigis sian ĉeeston per almenaŭ tri procentaj punktoj de la antaŭa al la kuranta lernojaro (plibonigante ĉeestanton). Studenta partopreno ankaŭ konsideras la procenton de studentoj, kiuj ne kronike forestas, aŭ mankas pli ol 10% de enskribitaj tagoj dum la lerneja jaro. Nur studentoj, kiuj pasigas la plej grandan parton de la lerneja jaro enskribitaj en la lernejo, estas inkluzivitaj kiam raportas la ĉeeston de studentoj.
Kio estas la ŝablonoj de studenta ĉeesto en ĉi tiu lernejo?
Studenta partopreno mezuras ĉu studentoj estas konsiderataj kiel "modelaj partoprenantoj" per montrado de konstanta ĉeesto aŭ plibonigita ĉeesto dum la lerneja jaro. Kronika absentismo estas la indico de studentoj forestantaj de la lernejo dum almenaŭ 10 elcentoj de la lerneja jaro, pro iu ajn kialo.
Modelaj Ĉeestantoj
Modelaj Ĉeestantoj
Raso / Etneco
Hispanoj
Multirracia
Blanka
Studentoj-Grupoj
Ekonomie Malavantaĝaj
Fomento
Alta Kapablo
Senhejmaj
Studentoj kun Malkapabloj
Rendimento en Kunteksto
Walnut Elementary School (6258)
Korporacio
Indianao
Persistaj Ĉeestantoj
Persistaj Ĉeestantoj
Raso / Etneco
Hispanoj
Multirracia
Blanka
Studentoj-Grupoj
Ekonomie Malavantaĝaj
Fomento
Alta Kapablo
Senhejmaj
Studentoj kun Malkapabloj
Rendimento en Kunteksto
Walnut Elementary School (6258)
Korporacio
Indianao
Plibonigitaj Ĉeestantoj
Plibonigitaj Ĉeestantoj
Raso / Etneco
Hispanoj
Multirracia
Blanka
Studentoj-Grupoj
Ekonomie Malavantaĝaj
Fomento
Alta Kapablo
Senhejmaj
Studentoj kun Malkapabloj
Rendimento en Kunteksto
Walnut Elementary School (6258)
Korporacio
Indianao
Kronika Absentismo
Kronika Absentismo
Raso / Etneco
Havaja aŭ Pacifika Insulo
Hispanoj
Multirracia
Blanka
Studentoj-Grupoj
Ekonomie Malavantaĝaj
Anglaj Lernantoj
Fomento
Alta Kapablo
Senhejmaj
Studentoj kun Malkapabloj
Rendimento en Kunteksto
Walnut Elementary School (6258)
Korporacio
Indianao
Kiel studentoj en ĉi tiu lernejo agas kompare kun la intertempaj celoj de la ŝtato por modelaj partoprenoj?
Intertempaj celoj indikas atenditajn progresojn bezonatajn por atingi la longtempajn celojn de la ŝtataj modeloj.