Toggle Settings Menu

Kirjoita koulun, yrityksen tai verkon nimi

Näytä vertaa 0
0
Toggle Settings Menu

Kieli (kielet

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)
Takaisin Finderiin

Walnut Elementary School (6258)

Lisää Vertailuun

Ilmoitus lukuvuoden 2019--2020 tiedoista

COVID-19: n laajamittaisen vaikutuksen vuoksi Yhdysvaltain opetusministeriö myönsi Indianalle vapautuksen vuosiarvioinnista ja vastuuvelvollisuudesta lukuvuodelle 2019-2020. Tällä sivustolla olevat tiedot heijastavat arviointia ja vastuuvelvollisuuden määrittelyä lukuvuodesta 2018-2019.

Opiskelijoiden kasvu

Tietolähde: Lukuvuosi 2018-2019

Opiskelijoiden kasvu mittaa, ovatko opiskelijat tavoitettavissa oppimaan englannin / kielitaiteen ja matematiikan standardit neljän vuoden kuluessa vai ylläpitämäänkö niitä. Opiskelijoiden kasvuprosentteja (SGP) käytetään määrittämään, kasvavatko opiskelijat riittävästi vuosittain näiden tavoitteiden saavuttamiseksi. SGP: t kuvaavat opiskelijan oppimista verrattuna muihin opiskelijoihin, joilla on sama suoritushistoria kuin opiskelijaan, tai opiskelijan 'akateemisiin ikäisiin'. Vain opiskelijat, joilla on kaksi peräkkäistä arviointitulosta ja jotka viettävät suurimman osan lukuvuodesta kouluun ilmoittautuneille, otetaan huomioon ilmoitettaessa opiskelijoiden kasvusta.

Mikä prosenttiosuus tämän koulun oppilaista saavutti tai ylitti vuotuisen kasvutavoitteensa?

Opiskelijoiden kasvu mittaa, onko opiskelijoilla tavoite tulla tai jatkaa englannin kielen tai kielitaiteen ja matematiikan standardien hallintaa.

Englanti / kielitaiteet

Asteet 3-8

20.4%
Valtion keskiarvo 52.3%
Back

Englanti / kielitaiteet Asteet 3-8

Rotu / etninen

aasialainen

N *

Musta / Afrikkalainen Amerikan

N *

Havaijin tai Tyynenmeren saaristo

N *

latinalaisamerikkalainen

N *

Monirotuinen

N *

Amerikan alkuperäisasukas

N *

Valkoinen

54.5%

Opiskelijaryhmät

Taloudellisesti heikommassa asemassa

N *

Englannin oppijat

N *

Vammaiset opiskelijat

N *

Suorituskyky kontekstissa

Walnut Elementary School (6258)

20.4%

Yhtiö

47.4%

Indiana

52.3%

Heikoiten suorittavat 25% opiskelijoista 3.-8

8.0%
Valtion keskiarvo 33.6%
Back

Englanti / kielitaiteet Heikoiten suorittavat 25% opiskelijoista 3.-8

Rotu / etninen

aasialainen

N *

Musta / Afrikkalainen Amerikan

N *

Havaijin tai Tyynenmeren saaristo

N *

latinalaisamerikkalainen

N *

Monirotuinen

N *

Amerikan alkuperäisasukas

N *

Valkoinen

N *

Opiskelijaryhmät

Taloudellisesti heikommassa asemassa

N *

Englannin oppijat

N *

Vammaiset opiskelijat

N *

Suorituskyky kontekstissa

Walnut Elementary School (6258)

8.0%

Yhtiö

25.2%

Indiana

33.6%

Matematiikka

Asteet 3-8

22.6%
Valtion keskiarvo 38.6%
Back

Matematiikka Asteet 3-8

Rotu / etninen

aasialainen

N *

Musta / Afrikkalainen Amerikan

N *

Havaijin tai Tyynenmeren saaristo

N *

latinalaisamerikkalainen

N *

Monirotuinen

N *

Amerikan alkuperäisasukas

N *

Valkoinen

57.6%

Opiskelijaryhmät

Taloudellisesti heikommassa asemassa

N *

Englannin oppijat

N *

Vammaiset opiskelijat

16.7%

Suorituskyky kontekstissa

Walnut Elementary School (6258)

22.6%

Yhtiö

38.2%

Indiana

38.6%

Heikoimmin suorittavat 25% 3. – 8. Luokan opiskelijoista

12.0%
Valtion keskiarvo 17.1%
Back

Matematiikka Heikoimmin suorittavat 25% 3. – 8. Luokan opiskelijoista

Rotu / etninen

aasialainen

N *

Musta / Afrikkalainen Amerikan

N *

Havaijin tai Tyynenmeren saaristo

N *

latinalaisamerikkalainen

N *

Monirotuinen

N *

Amerikan alkuperäisasukas

N *

Valkoinen

N *

Opiskelijaryhmät

Taloudellisesti heikommassa asemassa

N *

Englannin oppijat

N *

Vammaiset opiskelijat

N *

Suorituskyky kontekstissa

Walnut Elementary School (6258)

12.0%

Yhtiö

16.6%

Indiana

17.1%

Kuinka opiskelijat suoriutuvat verrattuna valtion välitavoitteisiin kasvuun kohti pätevyyttä?

Väliaikatavoitteet osoittavat odotettavissa olevan edistymisen valtion pitkän aikavälin kasvutavoitteiden saavuttamiseksi kohti pätevyyttä.

Opiskelijaryhmät

Mikä on tämän koulun oppilaiden keskimääräinen kasvuprosentiili?

Opiskelijoiden kasvuprosentit kuvaavat tieteellisen edistymisen määrää, joka opiskelijoilla on tiettynä vuonna verrattuna muihin opiskelijoihin, joilla on samanlainen historiallinen saavutus.

1
(Alin)
50
(keskiverto)
99
(Korkein)

Englanti / kielitaiteen keskimääräinen kasvuprosenttiluokka 3–8

1
59 50
99

Matematiikan mediaani kasvuprosenttiluokka 3–8

1
60 50
99

Yhteystiedot

Indianan opetusministeriö

https://www.doe.in.gov/

webmaster@doe.in.gov

Lisäresurssit

Valtion raportti

Etsi koulujen ja yritysten tietoraportit

Palautekysely

Powered by

Translated by Google