Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

Talen

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

Walnut Elementary School (6258)

Notysje oer gegevens oer skoaljier 2019-2020

Fanwegen de wiidfersprate ynfloed fan COVID-19, joech it Amerikaanske Ministearje fan Underwiis Indiana in ûntheffing fan jierlikse easken foar beoardieling en ferantwurding foar it skoaljier 2019-2020. Ynformaasje beskikber op dizze side wjerspegelt bepalingen oer beoardieling en ferantwurding fan it skoaljier 2018-2019.

Studint Achievement

Gegevensboarne: Skoaljier 2018-2019

Studintprestaasje omfettet sawol studintfeardigens as dielname fan studinten. Studintfeardigens mjit of studinten oan standerts en ferwachtingen fan graadnivo hawwe foldien of oerskreaun. Studintepartisipaasje mjit oft studinten diel hawwe oan 'e evaluaasjes oer de heule steat en foltôge. Allinich studinten dy't it measte fan 'e skoaljier trochbringe ynskreaun yn' e skoalle binne opnommen by it rapportearjen fan 'e prestaasjes fan studinten.

Hoe hawwe studinten yn dizze skoalle prestearre op 'e steatwide beoardielingen?

Studintenbehearsking mjit oft studinten foldogge oan of mear as normen en ferwachtingen op it nivo.

Ingelsk / taalkeunstbehearsking

Graden 3-8

49.2%
Gemiddelde steat 47.9%

Ingelsk / taalkeunstbehearsking Graden 3-8

Ras / etnisiteit

Hispanic

N *

Multiracial

N *

Wyt

49.1%

Studintegroepen

Ekonomysk neidielich

51.7%

Hege mooglikheid

N *

Dakleas

N *

Studinten mei in beheining

N *

Prestaasje yn kontekst

Walnut Elementary School (6258)

49.2%

ûndernimming

52.4%

Indiana

47.9%

Skoallen lykas dizze

48.5%

Skoallen lykas dizze skoalle binne gelyk yn termen fan wichtige demografy.

Wiskundebehearsking

Graden 3-8

70.5%
Gemiddelde steat 47.8%

Wiskundebehearsking Graden 3-8

Ras / etnisiteit

Hispanic

N *

Multiracial

N *

Wyt

70.9%

Studintegroepen

Ekonomysk neidielich

65.5%

Hege mooglikheid

N *

Dakleas

N *

Studinten mei in beheining

N *

Prestaasje yn kontekst

Walnut Elementary School (6258)

70.5%

ûndernimming

59.7%

Indiana

47.8%

Skoallen lykas dizze

50.3%

Skoallen lykas dizze skoalle binne gelyk yn termen fan wichtige demografy.

Wittenskipbehearsking

Graden 4 en 6

52.0%
Gemiddelde steat 47.4%

Wittenskipbehearsking Graden 4 en 6

Ras / etnisiteit

Multiracial

N *

Wyt

52.2%

Studintegroepen

Ekonomysk neidielich

N *

Studinten mei in beheining

N *

Prestaasje yn kontekst

Walnut Elementary School (6258)

52.0%

ûndernimming

57.3%

Indiana

47.4%

Skoallen lykas dizze

51.8%

Skoallen lykas dizze skoalle binne gelyk yn termen fan wichtige demografy.

Behearsking fan sosjale stúdzjes

Graad 5

N *
Gemiddelde steat 46.0%

Behearsking fan sosjale stúdzjes Graad 5

Ras / etnisiteit

Hispanic

N *

Wyt

N *

Studintegroepen

Ekonomysk neidielich

N *

Studinten mei in beheining

N *

Prestaasje yn kontekst

Walnut Elementary School (6258)

N *

ûndernimming

51.5%

Indiana

46.0%

Skoallen lykas dizze

49.7%

Skoallen lykas dizze skoalle binne gelyk yn termen fan wichtige demografy.

Lêsbehearsking

Graad 3

96.2%
Gemiddelde steat 87.3%

Lêsbehearsking Graad 3

Ras / etnisiteit

Aziatysk

N *

Swart / Afro-Amerikaansk

N *

Hawaïaanske as Pasifyske eilanner

N *

Hispanic

N *

Multiracial

N *

Yndiaan

N *

Wyt

95.7%

Studintegroepen

Ekonomysk neidielich

92.9%

Ingelske learlingen

N *

Hege mooglikheid

N *

Dakleas

N *

Militêr ferbûn

N *

Migraasjefamylje

N *

Studinten mei in beheining

N *

Prestaasje yn kontekst

Walnut Elementary School (6258)

96.2%

ûndernimming

95.8%

Indiana

87.3%

Skoallen lykas dizze

91.5%

Skoallen lykas dizze skoalle binne gelyk yn termen fan wichtige demografy.

Hoe prestearje studinten op dizze skoalle yn fergeliking mei de tuskentiidse doelen fan 'e steat foar Ingelsk / Taalkeunst en wiskundebehearsking?

Tussentiidse doelen jouwe ferwachte jierlikse foarútgong nedich om de lange-doelen fan 'e steat foar feardigens te berikken.

Studintegroepen

Hokker nivo's fan feardigens bewize studinten op dizze skoalle?

Levels mei in griene stip jouwe passearjende skoares oan dy't in suksesfolle prestaasjes fan nivo-standerts en ferwachtingen demonstrearje.

Oerspyljen fan skoaren

ILEARN Prestaasje

Hjirûnder feardigens

Benadere feardigens

Op behearsking

Boppe behearsking

Ingelsk / Taalkeunst Graden 3-8

Ingelsk / Taalkeunst Graden 3-8

23.8% 28.6% 30.2% 17.5%

Wiskunde-graden 3-8

Wiskunde-graden 3-8

15.9% 15.9% 42.9% 25.4%

Wittenskip Grades 4 & 6

Wittenskip Grades 4 & 6

32.0% 16.0% 28.0% 24.0%

Sosjale stúdzjes graad 5

Sosjale stúdzjes graad 5

N * N * N * N *

Wat binne de partisipaasjeprizen yn dizze skoalle oan 'e statewide beoardielingen?

Studintepartisipaasje mjit oft studinten meidie oan en foltôge de beoardielingen oer it algemien.

Ingelsk / Taalkeunst Dielname

Graden 3-8

98.4%
Gemiddelde steat 99.6%

Ingelsk / Taalkeunst Dielname Graden 3-8

Ras / etnisiteit

Hispanic

N *

Multiracial

N *

Wyt

98.2%

Studintegroepen

Ekonomysk neidielich

96.7%

Hege mooglikheid

N *

Dakleas

N *

Studinten mei in beheining

N *

Persintaazje studinten dy't meidogge oan alternate beoardieling fan Ingelske / Taalkeunst yn de klasse 3-8

0.0%

Prestaasje yn kontekst

Walnut Elementary School (6258)

98.4%

ûndernimming

99.6%

Indiana

99.6%

Skoallen lykas dizze

99.8%

Skoallen lykas dizze skoalle binne gelyk yn termen fan wichtige demografy.

Dielname oan wiskunde

Graden 3-8

98.4%
Gemiddelde steat 99.6%

Dielname oan wiskunde Graden 3-8

Ras / etnisiteit

Hispanic

N *

Multiracial

N *

Wyt

98.2%

Studintegroepen

Ekonomysk neidielich

96.7%

Hege mooglikheid

N *

Dakleas

N *

Studinten mei in beheining

N *

Persintaazje studinten dy't meidogge oan alternate wiskunde-beoardieling yn 'e klas 3-8

0.0%

Prestaasje yn kontekst

Walnut Elementary School (6258)

98.4%

ûndernimming

99.6%

Indiana

99.6%

Skoallen lykas dizze

99.8%

Skoallen lykas dizze skoalle binne gelyk yn termen fan wichtige demografy.

Wittenskippartisipaasje

Graden 4 en 6

100.0%
Gemiddelde steat 98.6%

Wittenskippartisipaasje Graden 4 en 6

Ras / etnisiteit

Multiracial

N *

Wyt

100.0%

Studintegroepen

Ekonomysk neidielich

N *

Hege mooglikheid

N *

Dakleas

N *

Studinten mei in beheining

N *

Prestaasje yn kontekst

Walnut Elementary School (6258)

100.0%

ûndernimming

100.0%

Indiana

98.6%

Skoallen lykas dizze

95.8%
Learje mear oer prestaasjes fan studinten oer de lanlike beoardieling fan edukative foarútgong. https://nces.ed.gov/nationsreportcard/
Learje mear oer pjutteboartersstudinten yn Indiana. http://www.elacindiana.org/data/elac-annual-report-interactive-dashboard/