Toggle Settings Menu

Introduza o nome da escola, da corporación ou da rede

Ver comparar 0
0
Toggle Settings Menu

Idiomas

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)
Volver ao buscador

Walnut Elementary School (6258)

Engadir para comparar

Aviso sobre os datos do curso escolar 2019-2020

Debido ao impacto xeneralizado de COVID-19, o Departamento de Educación dos Estados Unidos concedeu a Indiana unha exención dos requisitos de avaliación e rendición de contas anuais para o curso escolar 2019-2020. A información dispoñible neste sitio reflicte as determinacións de avaliación e rendición de contas do curso escolar 2018-2019.

Logro do estudante

Fonte de datos: Curso escolar 2018-2019

O logro dos estudantes inclúe tanto a competencia como a participación dos estudantes. A competencia dos estudantes mide se os estudantes cumpriron ou superaron os estándares e expectativas de nivel de grao. A participación dos estudantes mide se os estudantes participaron e completaron as avaliacións estatais. Só se inclúen os estudantes que pasan a maior parte do curso escolar inscritos na escola cando informan do rendemento dos estudantes.

Como se realizaron os estudantes desta escola nas avaliacións do estado?

O coñecemento dos estudantes mide se os alumnos cumpriron ou superaron os estándares e as expectativas do nivel.

Competencia en inglés / idiomas

Graos 3-8

49.2%
Media do Estado 47.9%
Back

Competencia en inglés / idiomas Graos 3-8

Raza / Etnia

Hispánico

N *

Multirracial

N *

Branco

49.1%

Grupos de estudantes

Desvantaxe economicamente

51.7%

Alta habilidade

N *

Sen teito

N *

Estudantes con Discapacidade

N *

Actuación en contexto

Walnut Elementary School (6258)

49.2%

Corporación

52.4%

Indiana

47.9%

Escolas coma esta

48.5%

Escolas coma esta escola son similares en termos de demografía clave.

Competencia en matemáticas

Graos 3-8

70.5%
Media do Estado 47.8%
Back

Competencia en matemáticas Graos 3-8

Raza / Etnia

Hispánico

N *

Multirracial

N *

Branco

70.9%

Grupos de estudantes

Desvantaxe economicamente

65.5%

Alta habilidade

N *

Sen teito

N *

Estudantes con Discapacidade

N *

Actuación en contexto

Walnut Elementary School (6258)

70.5%

Corporación

59.7%

Indiana

47.8%

Escolas coma esta

50.3%

Escolas coma esta escola son similares en termos de demografía clave.

Competencia científica

Graos 4 e 6º

52.0%
Media do Estado 47.4%
Back

Competencia científica Graos 4 e 6º

Raza / Etnia

Multirracial

N *

Branco

52.2%

Grupos de estudantes

Desvantaxe economicamente

N *

Estudantes con Discapacidade

N *

Actuación en contexto

Walnut Elementary School (6258)

52.0%

Corporación

57.3%

Indiana

47.4%

Escolas coma esta

51.8%

Escolas coma esta escola son similares en termos de demografía clave.

Competencia en estudos sociais

Grao 5

N *
Media do Estado 46.0%
Back

Competencia en estudos sociais Grao 5

Raza / Etnia

Hispánico

N *

Branco

N *

Grupos de estudantes

Desvantaxe economicamente

N *

Estudantes con Discapacidade

N *

Actuación en contexto

Walnut Elementary School (6258)

N *

Corporación

51.5%

Indiana

46.0%

Escolas coma esta

49.7%

Escolas coma esta escola son similares en termos de demografía clave.

Competencia na lectura

Grao 3

96.2%
Media do Estado 87.3%
Back

Competencia na lectura Grao 3

Raza / Etnia

Asiático

N *

Negro / afroamericano

N *

Illa hawaiano ou do Pacífico

N *

Hispánico

N *

Multirracial

N *

Nativo americano

N *

Branco

95.7%

Grupos de estudantes

Desvantaxe economicamente

92.9%

Estudantes de inglés

N *

Alta habilidade

N *

Sen teito

N *

Conectado militar

N *

Familia Migrante

N *

Estudantes con Discapacidade

N *

Actuación en contexto

Walnut Elementary School (6258)

96.2%

Corporación

95.8%

Indiana

87.3%

Escolas coma esta

91.5%

Escolas coma esta escola son similares en termos de demografía clave.

Como se comportan os alumnos desta escola en comparación cos obxectivos interinos do estado para o coñecemento de inglés / artes lingüísticas e matemáticas?

Os obxectivos intermedios indican o progreso anual previsto para alcanzar os obxectivos a longo prazo do estado para o coñecemento.

Grupos de estudantes

Que niveis están demostrando os estudantes desta escola?

Os niveis con punto verde indican puntuacións de paso que demostran o logro exitoso dos estándares e expectativas do nivel de grao.

Pasando puntuacións

ILEARN Performance

Debaixo de Competencia

Aproximación ao coñecemento

En Proficiency

Por riba do dominio

Inglés / Idiomas de linguas 3-8

Inglés / Idiomas de linguas 3-8

 23.8% 28.6% 30.2% 17.5%

Matemáticas Graos 3-8

Matemáticas Graos 3-8

 15.9% 15.9% 42.9% 25.4%

Graos Científicos 4 e 6

Graos Científicos 4 e 6

 32.0% 16.0% 28.0% 24.0%

Estudos Sociais 5º

Estudos Sociais 5º

 N * N * N * N *

Cales son as taxas de participación nesta escola nas avaliacións a nivel estatal?

A participación dos estudantes mide se os estudantes participaron e completaron as avaliacións a nivel estatal.

Participación en inglés / idiomas

Graos 3-8

98.4%
Media do Estado 99.6%
Back

Participación en inglés / idiomas Graos 3-8

Raza / Etnia

Hispánico

N *

Multirracial

N *

Branco

98.2%

Grupos de estudantes

Desvantaxe economicamente

96.7%

Alta habilidade

N *

Sen teito

N *

Estudantes con Discapacidade

N *

Porcentaxe de estudantes que participan na avaliación alternativa de inglés / idioma das linguas 3-8

0.0%

Actuación en contexto

Walnut Elementary School (6258)

98.4%

Corporación

99.6%

Indiana

99.6%

Escolas coma esta

99.8%

Escolas coma esta escola son similares en termos de demografía clave.

Participación en Matemáticas

Graos 3-8

98.4%
Media do Estado 99.6%
Back

Participación en Matemáticas Graos 3-8

Raza / Etnia

Hispánico

N *

Multirracial

N *

Branco

98.2%

Grupos de estudantes

Desvantaxe economicamente

96.7%

Alta habilidade

N *

Sen teito

N *

Estudantes con Discapacidade

N *

Porcentaxe de estudantes que participan na avaliación matemática alternativa nos grados 3-8

0.0%

Actuación en contexto

Walnut Elementary School (6258)

98.4%

Corporación

99.6%

Indiana

99.6%

Escolas coma esta

99.8%

Escolas coma esta escola son similares en termos de demografía clave.

Participación científica

Graos 4 e 6º

100.0%
Media do Estado 98.6%
Back

Participación científica Graos 4 e 6º

Raza / Etnia

Multirracial

N *

Branco

100.0%

Grupos de estudantes

Desvantaxe economicamente

N *

Alta habilidade

N *

Sen teito

N *

Estudantes con Discapacidade

N *

Actuación en contexto

Walnut Elementary School (6258)

100.0%

Corporación

100.0%

Indiana

98.6%

Escolas coma esta

95.8%
Aprende máis sobre o desempeño dos estudantes na avaliación nacional do progreso educativo. https://nces.ed.gov/nationsreportcard/
Aprende máis sobre estudantes preescolares en Indiana. http://www.elacindiana.org/data/elac-annual-report-interactive-dashboard/

Información de contacto

Departamento de Educación de Indiana

https://www.doe.in.gov/

webmaster@doe.in.gov

Recursos adicionais

Informe de Estado

Busque informes de datos sobre escolas e corporacións

Enquisa de comentarios

Impulsado por

Translated by Google