Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

Lang

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

Thomas Jefferson Elementary School (6888)

Konpetans nan langaj pou elèv k ap aprann lang angle

Done sous: Ane lekòl 2019-2020

Konpetans nan lang angle mezire si elèv yo ap aprann lang angle a sou sib yo devlope oswa atenn konpetans nan lang angle nan lespas sis zan. Pèsantil Kwasans Elèv yo (SGP) yo itilize pou detèmine si elèv yo ap fè kwasans adekwa chak ane pou atenn objektif sa yo. SGP dekri aprantisaj yon elèv konpare ak lòt elèv ki pataje menm istwa pèfòmans tankou elèv la, oswa 'kanmarad akademik elèv la.' Konpetans nan lang angle yo mezire baze sou pèfòmans ak kwasans nan evalyasyon WIDA ACCESS 2.0. Se sèlman elèv yo idantifye kòm elèv k ap aprann angle ki pase pi fò nan ane lekòl la enskri nan lekòl la ki enkli lè yo rapòte konpetans la ak kwasans.

Kijan elèv k ap aprann angle nan lekòl sa a ap pwogrese nan direksyon konpetans lang angle?

Mezi konpetans nan lang angle si elèv ki aprann lang angle a sou sib yo devlope oswa atenn konpetans nan lang angle nan lespas de sis ane.

Te rankontre oswa depase sib kwasans anyèl la

N *

Te rankontre oswa depase sib kwasans anyèl la

Enskripsyon pa Nivo Klas

3yèm ane

N *

4yèm ane

N *

Klas 5yèm ane

N *

Pèfòmans nan Context

Lekòl la

N *

Kòporasyon an

38.4%

Reyalize konpetans nan lang angle

N *

Reyalize konpetans nan lang angle

Enskripsyon pa Nivo Klas

3yèm ane

N *

4yèm ane

N *

Klas 5yèm ane

N *

Pèfòmans nan Context

Lekòl la

N *

Kòporasyon an

15.1%

Kijan elèv k ap aprann anglè nan lekòl sa a ap travay parapò ak objektif alontèm eta a pou devlopman lang elèv k ap aprann angle yo?

Objektif pwovizwa yo endike pwogrè ki nesesè pou reyalize objektif alontèm eta a pou elèv k ap aprann angle.

Gwoup elèv yo

Ki pousantaj elèv k ap aprann anglè nan lekòl la ap pèfòme nan chak nivo konpetans?

Nivo "Tranzisyon" ak "Rive nan" endike reyalizasyon konpetans nan lang angle.

Nivo 1 = Antre

Nivo 2 = Kòmanse

Nivo 3 = Devlope

Nivo 4 = Ogmante

Nivo 5 = Tranzisyon

Nivo 6 = rive

Nivo Konpetans angle

Nivo Konpetans angle

N * N * N * N * N * N *