Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

Sprog

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

Ignite Achievement Academy (1806)

Student Achievement

Student Achievement inkluderer både studerendes færdigheder og deltagelse af studerende. Studerendes dygtighed måler, om de studerende har opfyldt eller overskredet kvalitetsstandarder og forventninger. Studerendes deltagelse måler, om studerende deltog i og afsluttede de statslige vurderinger. Kun studerende, der tilbringer det meste af skoleåret, der er indskrevet i skolen, er inkluderet, når de rapporterer elevernes resultater. (Datakilde: skoleåret 2018-2019)

Hvordan har elever på denne skole klaret sig over de statslige vurderinger?

Studerendes evne måler, om eleverne opfyldte eller overskred standarder og forventninger på klassetrin.

Engelsk / sprogkunstfærdighed

Grad 3-8

6.7%
Statens gennemsnit 47.9%

Engelsk / sprogkunstfærdighed Grad 3-8

Race / etnisk oprindelse

Sort / afroamerikanske

5.5%

Hispanic

3.8%

multiracial

N *

Indianer

N *

Studentgrupper

Økonomisk dårligt stillede

6.5%

Foster

N *

Hjemløs

N *

Studerende med handicap

2.3%

Ydeevne i sammenhæng

Ignite Achievement Academy (1806)

6.7%

virksomhed

6.7%

Indiana

47.9%

Skoler som denne

27.0%

Skoler som denne skole er ens med hensyn til nøgledemografi.

Matematikfærdighed

Grad 3-8

4.3%
Statens gennemsnit 47.8%

Matematikfærdighed Grad 3-8

Race / etnisk oprindelse

Sort / afroamerikanske

3.0%

Hispanic

3.8%

multiracial

N *

Indianer

N *

Studentgrupper

Økonomisk dårligt stillede

4.3%

Foster

N *

Hjemløs

N *

Studerende med handicap

2.3%

Ydeevne i sammenhæng

Ignite Achievement Academy (1806)

4.3%

virksomhed

4.3%

Indiana

47.8%

Skoler som denne

28.9%

Skoler som denne skole er ens med hensyn til nøgledemografi.

Videnskabelig færdighed

Grad 4 & 6

5.9%
Statens gennemsnit 47.4%

Videnskabelig færdighed Grad 4 & 6

Race / etnisk oprindelse

Sort / afroamerikanske

6.2%

Hispanic

N *

multiracial

N *

Studentgrupper

Økonomisk dårligt stillede

5.6%

Engelsk elever

N *

Studerende med handicap

0.0%

Ydeevne i sammenhæng

Ignite Achievement Academy (1806)

5.9%

virksomhed

5.9%

Indiana

47.4%

Skoler som denne

22.7%

Skoler som denne skole er ens med hensyn til nøgledemografi.

Samfundsvidenskabelige færdigheder

Grad 5

1.9%
Statens gennemsnit 46.0%

Samfundsvidenskabelige færdigheder Grad 5

Race / etnisk oprindelse

Sort / afroamerikanske

0.0%

Hispanic

N *

multiracial

N *

Studentgrupper

Økonomisk dårligt stillede

0.0%

Engelsk elever

N *

Studerende med handicap

N *

Ydeevne i sammenhæng

Ignite Achievement Academy (1806)

1.9%

virksomhed

1.9%

Indiana

46.0%

Skoler som denne

22.4%

Skoler som denne skole er ens med hensyn til nøgledemografi.

Læsefærdigheder

Grad 3

45.9%
Statens gennemsnit 87.3%

Læsefærdigheder Grad 3

Race / etnisk oprindelse

asiatisk

N *

Sort / afroamerikanske

39.7%

Hawaiian eller Pacific Islander

N *

Hispanic

90.0%

multiracial

N *

Indianer

N *

hvid

N *

Studentgrupper

Økonomisk dårligt stillede

44.9%

Engelsk elever

N *

Høj evne

N *

Hjemløs

50.0%

Tilsluttet militær

N *

Vandrende familie

N *

Studerende med handicap

7.7%

Ydeevne i sammenhæng

Ignite Achievement Academy (1806)

45.9%

virksomhed

45.9%

Indiana

87.3%

Skoler som denne

74.0%

Skoler som denne skole er ens med hensyn til nøgledemografi.

Hvordan klarer studerende på denne skole sig i forhold til statens foreløbige mål for engelsk / sprogkunst og matematikfærdighed?

Delmål angiver forventede årlige fremskridt, der er nødvendige for at nå statens langsigtede mål for færdigheder.

Studentgrupper

Hvilke kvalifikationsniveauer demonstrerer studerende på denne skole?

Niveauer med en grøn prik indikerer beståede scoringer, der viser en vellykket opfyldelse af standarder og forventninger på klassetrin.

Videregående score

ILEARN Performance

Under færdigheder

Nærmer sig færdigheder

På færdighed

Over færdigheder

Engelsk / sprogkunst klasse 3-8

Engelsk / sprogkunst klasse 3-8

78.7% 15.0% 5.3% 1.0%

Matematik klasse 3-8

Matematik klasse 3-8

83.6% 12.6% 3.4% 0.5%

Videnskab, klasse 4 & 6

Videnskab, klasse 4 & 6

86.3% 7.8% 5.9% 0.0%

Hvad er deltagelsesgraden i denne skole i de statslige vurderinger?

Studerendes deltagelse måler, om studerende deltog i og afsluttede de statslige vurderinger.

Engelsk / sprogkunstdeltagelse

Grad 3-8

98.1%
Statens gennemsnit 99.6%

Engelsk / sprogkunstdeltagelse Grad 3-8

Race / etnisk oprindelse

Sort / afroamerikanske

97.6%

Hispanic

100.0%

multiracial

N *

Indianer

N *

Studentgrupper

Økonomisk dårligt stillede

97.9%

Engelsk elever

100.0%

Foster

N *

Hjemløs

N *

Studerende med handicap

97.7%

Procentdel af studerende, der deltager i alternativ bedømmelse af engelsk / sprogkunst i lønklasse 3-8

1.0%

Ydeevne i sammenhæng

Ignite Achievement Academy (1806)

98.1%

virksomhed

98.1%

Indiana

99.6%

Skoler som denne

99.0%

Skoler som denne skole er ens med hensyn til nøgledemografi.

Matematikdeltagelse

Grad 3-8

98.1%
Statens gennemsnit 99.6%

Matematikdeltagelse Grad 3-8

Race / etnisk oprindelse

Sort / afroamerikanske

97.6%

Hispanic

100.0%

multiracial

N *

Indianer

N *

Studentgrupper

Økonomisk dårligt stillede

97.9%

Engelsk elever

100.0%

Foster

N *

Hjemløs

N *

Studerende med handicap

97.7%

Procentdel af studerende, der deltager i alternativ matematikvurdering i lønklasse 3-8

1.0%

Ydeevne i sammenhæng

Ignite Achievement Academy (1806)

98.1%

virksomhed

98.1%

Indiana

99.6%

Skoler som denne

98.9%

Skoler som denne skole er ens med hensyn til nøgledemografi.

Videnskabsdeltagelse

Grad 4 & 6

95.3%
Statens gennemsnit 98.6%

Videnskabsdeltagelse Grad 4 & 6

Race / etnisk oprindelse

Sort / afroamerikanske

96.4%

Hispanic

N *

multiracial

N *

Studentgrupper

Økonomisk dårligt stillede

94.7%

Engelsk elever

N *

Hjemløs

N *

Studerende med handicap

91.3%

Ydeevne i sammenhæng

Ignite Achievement Academy (1806)

95.3%

virksomhed

95.3%

Indiana

98.6%

Skoler som denne

89.2%
Lær mere om de studerendes resultater på den nationale vurdering af uddannelsesmæssige fremskridt. https://nces.ed.gov/nationsreportcard/