Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

Lang

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

21st Century Charter Sch of Gary (4164)

Kwasans elèv

Kwasans elèv mezire si elèv yo nan sib yo vin konpetan, oswa kenbe konpetans, nan angle / Lang Arts ak Matematik estanda akademik nan kat ane. Pousantaj Kwasans Elèv (SGP) yo itilize pou detèmine si elèv yo ap fè bon jan kwasans chak ane pou satisfè objektif sa yo. SGP yo dekri aprantisaj yon elèv kòm konpare ak lòt elèv ki pataje menm pèfòmans istwa tankou elèv la, oswa elèv yo 'kamarad klas akademik yo.' Se sèlman elèv ki gen de evalyasyon konsekitif rezilta ki pase pi fò nan ane lekòl la ki enskri nan lekòl la yo enkli lè rapòte kwasans lan nan elèv yo. (Done sous: 2018-2019 ane lekòl la)

Ki pousantaj elèv ki nan lekòl sa a te rankontre oswa depase sib kwasans anyèl yo?

Kwasans elèv mezire si elèv yo sou sib yo vin konpetan oswa kenbe konpetans nan angle / Lang Arts ak matematik estanda.

Angle / langaj

Klas 3-8

31.3%
Mwayèn Eta a 52.3%

Angle / langaj Klas 3-8

Ras / Etnisite

Azyatik

N *

Nwa / Afriken-Ameriken

31.2%

Awayi oswa Zile Pasifik la

N *

Panyòl

N *

Multirazyal

N *

Ameriken Endyen

N *

Blan

N *

Gwoup elèv yo

Ekonomikman dezavantaj

30.0%

Elèv k ap aprann angle

N *

Elèv ki gen andikap

16.7%

Pèfòmans nan Context

21st Century Charter Sch of Gary (4164)

31.3%

Kòporasyon an

31.3%

Indiana

52.3%

Klas 10

38.9%
Mwayèn Eta a 62.4%

Angle / langaj Klas 10

Ras / Etnisite

Azyatik

N *

Nwa / Afriken-Ameriken

38.0%

Awayi oswa Zile Pasifik la

N *

Panyòl

N *

Multirazyal

N *

Ameriken Endyen

N *

Blan

N *

Gwoup elèv yo

Ekonomikman dezavantaj

39.2%

Elèv k ap aprann angle

N *

Elèv ki gen andikap

N *

Pèfòmans nan Context

21st Century Charter Sch of Gary (4164)

38.9%

Kòporasyon an

38.9%

Indiana

62.4%

Pi piti pèfòmans 25% elèv ki klas 3-8

22.4%
Mwayèn Eta a 33.6%

Angle / langaj Pi piti pèfòmans 25% elèv ki klas 3-8

Ras / Etnisite

Azyatik

N *

Nwa / Afriken-Ameriken

23.6%

Awayi oswa Zile Pasifik la

N *

Panyòl

N *

Multirazyal

N *

Ameriken Endyen

N *

Blan

N *

Gwoup elèv yo

Ekonomikman dezavantaj

20.6%

Elèv k ap aprann angle

N *

Elèv ki gen andikap

17.6%

Pèfòmans nan Context

21st Century Charter Sch of Gary (4164)

22.4%

Kòporasyon an

22.4%

Indiana

33.6%

Matematik

Klas 3-8

15.1%
Mwayèn Eta a 38.6%

Matematik Klas 3-8

Ras / Etnisite

Azyatik

N *

Nwa / Afriken-Ameriken

15.4%

Awayi oswa Zile Pasifik la

N *

Panyòl

N *

Multirazyal

N *

Ameriken Endyen

N *

Blan

N *

Gwoup elèv yo

Ekonomikman dezavantaj

16.3%

Elèv k ap aprann angle

N *

Elèv ki gen andikap

5.6%

Pèfòmans nan Context

21st Century Charter Sch of Gary (4164)

15.1%

Kòporasyon an

15.1%

Indiana

38.6%

Klas 10

8.8%
Mwayèn Eta a 35.7%

Matematik Klas 10

Ras / Etnisite

Azyatik

N *

Nwa / Afriken-Ameriken

9.4%

Awayi oswa Zile Pasifik la

N *

Panyòl

N *

Multirazyal

N *

Ameriken Endyen

N *

Blan

N *

Gwoup elèv yo

Ekonomikman dezavantaj

9.3%

Elèv k ap aprann angle

N *

Elèv ki gen andikap

N *

Pèfòmans nan Context

21st Century Charter Sch of Gary (4164)

8.8%

Kòporasyon an

8.8%

Indiana

35.7%

Pi piti pèfòmans 25% elèv ki nan klas 3-8 ane

9.1%
Mwayèn Eta a 17.1%

Matematik Pi piti pèfòmans 25% elèv ki nan klas 3-8 ane

Ras / Etnisite

Azyatik

N *

Nwa / Afriken-Ameriken

9.3%

Awayi oswa Zile Pasifik la

N *

Panyòl

N *

Multirazyal

N *

Ameriken Endyen

N *

Blan

N *

Gwoup elèv yo

Ekonomikman dezavantaj

8.8%

Elèv k ap aprann angle

N *

Elèv ki gen andikap

7.1%

Pèfòmans nan Context

21st Century Charter Sch of Gary (4164)

9.1%

Kòporasyon an

9.1%

Indiana

17.1%

Kijan elèv yo ap travay parapò ak objektif pwovizwa eta a pou kwasans nan direksyon konpetans?

Objektif pwovizwa yo endike pwogrè ki nesesè pou reyalize objektif alontèm eta a pou kwasans nan direksyon konpetans.

Gwoup elèv yo

Ki mezi kwasans medyàn elèv ki nan lekòl sa a?

Pousantaj Kwasans Elèv reprezante kantite pwogrè akademik elèv yo te fè nan yon ane bay konpare ak lòt elèv ki gen istwa menm jan ak siksè akademik.

1
(pi ba)
50
(mwayèn)
99
(pi wo)

Angle / Literati Atistik Mwayèn pousantaj kwasans klas 3-8

1
40 50
99

Angle / langaj medyòm kwasans pousantile Klas 10

1
49.5 50
99

Pousantaj Kwasans Medyàn Matematik Klas 3-8

1
45 50
99

Matematik Kwasans Mitan Kwasans nan Klas 10

1
53 50
99