Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

Gjuhë

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

Community Schools of Frankfort (1170)

diplomim

Diplomimi mat nëse studentët kanë përmbushur me sukses të gjitha kërkesat për të vazhduar nga shkolla e mesme. Diplomimi përfshin gjithashtu një tregues të fuqisë së diplomës i cili mat nëse të diplomuarit plotësojnë kërkesat e përcaktimit të diplomës Core 40 të Indiana ose më të lartë dhe nuk kanë marrë një heqje dorë nga provimi i diplomimit apo kërkesat e rrugëve të diplomimit. Studentët në grupin më të përfunduar së fundmi të regjistruar në shkollë përfshihen kur raportojnë informacionin e diplomimit. (Burimi i të dhënave: grupi 2018-2019)

Cilat janë shkallët e diplomimit federal për këtë korporatë?

Diplomimi mat nëse studentët kanë përmbushur me sukses të gjitha kërkesat për të vazhduar nga shkolla e mesme. Fuqia e diplomës mat nëse studentët plotësuan kërkesat e përcaktimit të diplomës Core 40 të Indiana ose më të larta, dhe nuk morën një heqje dorë nga ndonjë kërkesë për diplomim.

Studentët që diplomojnë brenda 4 viteve

90.8%
Mesatarja e shtetit 86.4%

Studentët që diplomojnë brenda 4 viteve

Race / etnike

aziatik

N *

Black / afrikano-amerikan

N *

Islandez Havai ose Paqësori

N *

Hispanic

88.9%

multiracial

N *

Amerikan vendas

N *

e bardhë

92%

Grupet e studentëve

Në disavantazh ekonomik

89.3%

Nxënës të gjuhës angleze

82.1%

i birësuar

N *

Aftësia e lartë

100%

I pastrehë

N *

Lidhur ushtarake

N *

Familja e Emigrantëve

N *

Studentët me aftësi të kufizuara

80%

Performanca në kontekst

Community Schools of Frankfort (1170)

90.8%

Indiana

86.4%

Fuqia e diplomës

79.3%
Mesatarja e shtetit 70.8%

Fuqia e diplomës

Race / etnike

aziatik

N *

Black / afrikano-amerikan

N *

Islandez Havai ose Paqësori

N *

Hispanic

75.2%

multiracial

N *

Amerikan vendas

N *

e bardhë

81.9%

Grupet e studentëve

Në disavantazh ekonomik

48.3%

Nxënës të gjuhës angleze

50.0%

Studentët me aftësi të kufizuara

40.0%

Performanca në kontekst

Community Schools of Frankfort (1170)

79.3%

Indiana

70.8%

Si po performojnë studentët në këtë korporatë në krahasim me objektivat e përkohshëm të shtetit për Shkallën e diplomimit dhe fuqinë e diplomës katër vjeçare?

Objektivat e përkohshëm tregojnë përparimin e pritshëm të nevojshëm për të arritur qëllimet e diplomimit afatgjatë të shtetit.

Grupet e studentëve

Cilat përcaktime të diplomës fitojnë të diplomuarit nga kjo korporatë?

Informacioni mbi kërkesat e diplomës në Indiana mund të gjendet në https://www.doe.in.gov/graduation-pathways

i përgjithshëm

6.3%
Mesatarja e shtetit 9.7%

i përgjithshëm

Race / etnike

aziatik

N *

Black / afrikano-amerikan

N *

Islandez Havai ose Paqësori

N *

Hispanic

7.7%

multiracial

N *

Amerikan vendas

N *

e bardhë

5.5%

Grupet e studentëve

Në disavantazh ekonomik

10%

Nxënës të gjuhës angleze

17.4%

i birësuar

N *

Aftësia e lartë

0%

I pastrehë

N *

Lidhur ushtarake

N *

Familja e Emigrantëve

N *

Studentët me aftësi të kufizuara

6.3%

Performanca në kontekst

Community Schools of Frankfort (1170)

6.3%

Indiana

9.7%

Bërthama 40

60.3%
Mesatarja e shtetit 50.5%

Bërthama 40

Race / etnike

aziatik

N *

Black / afrikano-amerikan

N *

Islandez Havai ose Paqësori

N *

Hispanic

61.5%

multiracial

N *

Amerikan vendas

N *

e bardhë

59.8%

Grupet e studentëve

Në disavantazh ekonomik

64%

Nxënës të gjuhës angleze

82.6%

i birësuar

N *

Aftësia e lartë

9.4%

I pastrehë

N *

Lidhur ushtarake

N *

Familja e Emigrantëve

N *

Studentët me aftësi të kufizuara

87.5%

Performanca në kontekst

Community Schools of Frankfort (1170)

60.3%

Indiana

50.5%

nderon

33.3%
Mesatarja e shtetit 39.8%

nderon

Race / etnike

aziatik

N *

Black / afrikano-amerikan

N *

Islandez Havai ose Paqësori

N *

Hispanic

30.8%

multiracial

N *

Amerikan vendas

N *

e bardhë

34.6%

Grupet e studentëve

Në disavantazh ekonomik

26%

Nxënës të gjuhës angleze

0%

i birësuar

N *

Aftësia e lartë

90.6%

I pastrehë

N *

Lidhur ushtarake

N *

Familja e Emigrantëve

N *

Studentët me aftësi të kufizuara

6.3%

Performanca në kontekst

Community Schools of Frankfort (1170)

33.3%

Indiana

39.8%

Heqja e të diplomuarve

7.2%
Mesatarja e shtetit 12.1%

Heqja e të diplomuarve

Race / etnike

aziatik

N *

Black / afrikano-amerikan

N *

Islandez Havai ose Paqësori

N *

Hispanic

8.7%

multiracial

N *

Amerikan vendas

N *

e bardhë

6.3%

Grupet e studentëve

Në disavantazh ekonomik

7.3%

Nxënës të gjuhës angleze

26.1%

i birësuar

N *

Aftësia e lartë

0%

I pastrehë

N *

Lidhur ushtarake

N *

Familja e Emigrantëve

N *

Studentët me aftësi të kufizuara

43.8%

Performanca në kontekst

Community Schools of Frankfort (1170)

7.2%

Indiana

12.1%

Cili është statusi i studentëve në këtë korporatë që nuk morën diplomë brenda katër viteve?

Këto kategori përfaqësojnë studentë që janë akoma në grupin e shkollës, por të cilët nuk i plotësuan kërkesat e diplomimit para 30 shtatorit të vitit të pritshëm të grupit.

Certifikata e përfundimit të kursit

0%
Mesatarja e shtetit 0.1%

Certifikata e përfundimit të kursit

Race / etnike

aziatik

N *

Black / afrikano-amerikan

N *

Islandez Havai ose Paqësori

N *

Hispanic

0%

multiracial

N *

Amerikan vendas

N *

e bardhë

0%

Grupet e studentëve

Në disavantazh ekonomik

0%

Nxënës të gjuhës angleze

0%

i birësuar

N *

Aftësia e lartë

0%

I pastrehë

N *

Lidhur ushtarake

N *

Familja e Emigrantëve

N *

Studentët me aftësi të kufizuara

0%

Performanca në kontekst

Community Schools of Frankfort (1170)

0%

Indiana

0.1%

Certifikata e Edukimit Special

0.4%
Mesatarja e shtetit 1.2%

Certifikata e Edukimit Special

Race / etnike

aziatik

N *

Black / afrikano-amerikan

N *

Islandez Havai ose Paqësori

N *

Hispanic

0.9%

multiracial

N *

Amerikan vendas

N *

e bardhë

0%

Grupet e studentëve

Në disavantazh ekonomik

0.6%

Nxënës të gjuhës angleze

3.6%

i birësuar

N *

Aftësia e lartë

0%

I pastrehë

N *

Lidhur ushtarake

N *

Familja e Emigrantëve

N *

Studentët me aftësi të kufizuara

5%

Performanca në kontekst

Community Schools of Frankfort (1170)

0.4%

Indiana

1.2%

Ekuivalentimi i shkollës së mesme

0%
Mesatarja e shtetit 0.2%

Ekuivalentimi i shkollës së mesme

Race / etnike

aziatik

N *

Black / afrikano-amerikan

N *

Islandez Havai ose Paqësori

N *

Hispanic

0%

multiracial

N *

Amerikan vendas

N *

e bardhë

0%

Grupet e studentëve

Në disavantazh ekonomik

0%

Nxënës të gjuhës angleze

0%

i birësuar

N *

Aftësia e lartë

0%

I pastrehë

N *

Lidhur ushtarake

N *

Familja e Emigrantëve

N *

Studentët me aftësi të kufizuara

0%

Performanca në kontekst

Community Schools of Frankfort (1170)

0%

Indiana

0.2%

Studentët në vazhdim

3.1%
Mesatarja e shtetit 5.2%

Studentët në vazhdim

Race / etnike

aziatik

N *

Black / afrikano-amerikan

N *

Islandez Havai ose Paqësori

N *

Hispanic

4.3%

multiracial

N *

Amerikan vendas

N *

e bardhë

2.2%

Grupet e studentëve

Në disavantazh ekonomik

4.2%

Nxënës të gjuhës angleze

10.7%

i birësuar

N *

Aftësia e lartë

0%

I pastrehë

N *

Lidhur ushtarake

N *

Familja e Emigrantëve

N *

Studentët me aftësi të kufizuara

15%

Performanca në kontekst

Community Schools of Frankfort (1170)

3.1%

Indiana

5.2%

Braktisja

5.7%
Mesatarja e shtetit 5.9%

Braktisja

Race / etnike

aziatik

N *

Black / afrikano-amerikan

N *

Islandez Havai ose Paqësori

N *

Hispanic

6%

multiracial

N *

Amerikan vendas

N *

e bardhë

5.8%

Grupet e studentëve

Në disavantazh ekonomik

6%

Nxënës të gjuhës angleze

3.6%

i birësuar

N *

Aftësia e lartë

0%

I pastrehë

N *

Lidhur ushtarake

N *

Familja e Emigrantëve

N *

Studentët me aftësi të kufizuara

0%

Performanca në kontekst

Community Schools of Frankfort (1170)

5.7%

Indiana

5.9%