Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

tale

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

Randolph Central School Corp (6825)

Studente-bywoning

Bywoning van studente meet of studente as 'modelgangers' beskou word. 'N' Model-deelnemer 'is 'n student wat gedurende die skooljaar minstens 96% van sy of haar ingeskrewe dae bywoon (aanhoudende deelnemer); of 'n student wat sy of haar bywoning met ten minste drie persentasiepunte verbeter het vanaf die vorige skooljaar (deelnemer verbeter). Bywoning van studente neem ook die persentasie studente in ag wat nie chronies afwesig is nie, of wat meer as 10% van die ingeskrewe dae gedurende die skooljaar misloop. Slegs studente wat die grootste deel van die skooljaar wat ingeskryf is vir die skool deurbring, word ingesluit by die aanmelding van studente. (Gegee bron: skooljaar 2018-2019)

Wat is die patroon van studente-bywoning in hierdie korporasie?

Studente-bywoning meet of studente as “modelgangers” beskou word deur aanhoudende bywoning of verbeterde bywoning gedurende die skooljaar te toon. Chroniese afwesigheid is die getal studente wat om die een of ander rede vir ten minste 10 persent van die skool afwesig was.

Modelgangers

64.1%
Staatsgemiddeld 65.3%

Modelgangers

Ras / etnisiteit

Asiatiese

N *

Swart / Afrika-Amerikaanse

N *

Hawaiian of Pacific Islander

N *

Spaans

68.6%

veelrassige

67.5%

Inheemse Amerikaner

N *

wit

64.0%

Studentegroepe

Ekonomies benadeeld

57.1%

Engels-leerders

N *

Hoë vermoë

75.6%

haweloses

N *

Militêr gekoppel

N *

Studente met gestremdhede

57.4%

Uitvoering in konteks

Randolph Central School Corp (6825)

64.1%

Indiana

65.3%

Aanhoudende deelnemers

50.8%
Staatsgemiddeld 61.9%

Aanhoudende deelnemers

Ras / etnisiteit

Asiatiese

N *

Swart / Afrika-Amerikaanse

N *

Hawaiian of Pacific Islander

N *

Spaans

56.9%

veelrassige

67.5%

Inheemse Amerikaner

N *

wit

59.7%

Studentegroepe

Ekonomies benadeeld

50.8%

Engels-leerders

N *

Hoë vermoë

N *

haweloses

N *

Militêr gekoppel

N *

Studente met gestremdhede

50.8%

Uitvoering in konteks

Randolph Central School Corp (6825)

50.8%

Indiana

61.9%

Verbeterde deelnemers

18.8%
Staatsgemiddeld 18.3%

Verbeterde deelnemers

Ras / etnisiteit

Asiatiese

N *

Swart / Afrika-Amerikaanse

N *

Hawaiian of Pacific Islander

N *

Spaans

33.3%

veelrassige

22.5%

Inheemse Amerikaner

N *

wit

18.0%

Studentegroepe

Ekonomies benadeeld

21.4%

Engels-leerders

N *

Hoë vermoë

11.2%

haweloses

N *

Militêr gekoppel

N *

Studente met gestremdhede

23.1%

Uitvoering in konteks

Randolph Central School Corp (6825)

18.8%

Indiana

18.3%

Chroniese afwesigheid

12.8%
Staatsgemiddeld 13.7%

Chroniese afwesigheid

Ras / etnisiteit

Asiatiese

N *

Swart / Afrika-Amerikaanse

N *

Hawaiian of Pacific Islander

N *

Spaans

20.0%

veelrassige

4.1%

Inheemse Amerikaner

N *

wit

12.7%

Studentegroepe

Ekonomies benadeeld

16.4%

Engels-leerders

26.1%

Hoë vermoë

1.9%

haweloses

N *

Militêr gekoppel

N *

Studente met gestremdhede

18.7%

Uitvoering in konteks

Randolph Central School Corp (6825)

12.8%

Indiana

13.7%

Hoe vaar studente in hierdie korporasie in vergelyking met die staat se tussentydse teikens vir modelbywoning?

Tussentydse teikens dui op verwagte vordering wat nodig is om die staat se langtermyndoelstellings vir modelbywoning te bereik.

Studentegroepe