Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

ენები

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

Randolph Central School Corp (6825)

დამთავრების

გამოსაშვები ღონისძიებები, წარმატებით დაასრულეს თუ არა სტუდენტებმა საშუალო სკოლაში გადასვლის ყველა მოთხოვნა. გამოსაშვები ასევე შეიცავს დიპლომის სიმტკიცის ინდიკატორს, რომელიც განსაზღვრავს თუ არა კურსდამთავრებულებმა შეავსონ ინდიანას Core 40 დიპლომის აღნიშვნის მოთხოვნები ან უფრო მეტი, ან არ მიიღეს უარი სამაგისტრო გამოცდისგან ან გამოსაშვები ბილიკების მოთხოვნების შესახებ. სკოლაში ჩარიცხულ უახლეს საბოლოო ჯგუფში ჩარიცხული სტუდენტები შედიან სამაგისტრო ინფორმაციის მიღების შესახებ. (მონაცემთა წყარო: 2018-2019 კოჰორტი)

რა არის ფედერალური სამაგისტრო განაკვეთები ამ კორპორაციისთვის?

გამოსაშვები ღონისძიებები, წარმატებით დაასრულეს თუ არა სტუდენტებმა საშუალო სკოლაში გადასვლის ყველა მოთხოვნა. დიპლომის სიმტკიცე ზომავს თუ არა სტუდენტებს შეასრულა ინდიანას Core 40 დიპლომის აღნიშვნის მოთხოვნები ან უფრო მაღალი, და არ მიიღეს უარი სამაგისტრო მოთხოვნებისგან.

სტუდენტები, რომლებიც კურსობენ 4 წლის განმავლობაში

92.1%
სახელმწიფო საშუალო 86.4%

სტუდენტები, რომლებიც კურსობენ 4 წლის განმავლობაში

რასის / ეთნიკურობის

აზიური

N *

შავი / აფრიკელი ამერიკელი

N *

ჰავაიური ან წყნარი ოკეანის კუნძული

N *

ესპანური

N *

მრავალმხრივი

N *

მშობლიური ამერიკელი

N *

თეთრი

91.5%

სტუდენტური ჯგუფები

ეკონომიკურად დაუცველი

92.3%

ინგლისური ენის შემსწავლელები

N *

მინდობილი

N *

მაღალი უნარი

100%

უსახლკაროდ

N *

სამხედრო კავშირშია

N *

მიგრანტების ოჯახი

N *

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მოსწავლეები

N *

სპექტაკლი კონტექსტში

Randolph Central School Corp (6825)

92.1%

ინდიანა

86.4%

დიპლომის სიძლიერე

66.3%
სახელმწიფო საშუალო 70.8%

დიპლომის სიძლიერე

რასის / ეთნიკურობის

აზიური

N *

შავი / აფრიკელი ამერიკელი

N *

ჰავაიური ან წყნარი ოკეანის კუნძული

N *

ესპანური

N *

მრავალმხრივი

N *

მშობლიური ამერიკელი

N *

თეთრი

66.0%

სტუდენტური ჯგუფები

ეკონომიკურად დაუცველი

20.8%

ინგლისური ენის შემსწავლელები

N *

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მოსწავლეები

N *

სპექტაკლი კონტექსტში

Randolph Central School Corp (6825)

66.3%

ინდიანა

70.8%

როგორ ასრულებენ ამ კორპორაციის სტუდენტები სტუდენტებთან შედარებით ქვეყნის შუალედურ მიზნებთან დიპლომის ოთხწლიანი გამოსაშვები კურსისა და სიძლიერისთვის?

შუალედური მიზნები მიუთითებს მოსალოდნელ პროგრესზე, რომელიც საჭიროა ქვეყნის გრძელვადიანი გამოსაშვები მიზნების მისაღწევად.

სტუდენტური ჯგუფები

რა დიპლომის აღნიშვნებს იღებენ ამ კორპორაციის კურსდამთავრებულები?

ინდიანას დიპლომის მოთხოვნების შესახებ შეგიძლიათ იხილოთ https://www.doe.in.gov/graduation-pathways

გენერალი

21.5%
სახელმწიფო საშუალო 9.7%

გენერალი

რასის / ეთნიკურობის

აზიური

N *

შავი / აფრიკელი ამერიკელი

N *

ჰავაიური ან წყნარი ოკეანის კუნძული

N *

ესპანური

N *

მრავალმხრივი

N *

მშობლიური ამერიკელი

N *

თეთრი

22.1%

სტუდენტური ჯგუფები

ეკონომიკურად დაუცველი

36.1%

ინგლისური ენის შემსწავლელები

N *

მინდობილი

N *

მაღალი უნარი

3.2%

უსახლკაროდ

N *

სამხედრო კავშირშია

N *

მიგრანტების ოჯახი

N *

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მოსწავლეები

N *

სპექტაკლი კონტექსტში

Randolph Central School Corp (6825)

21.5%

ინდიანა

9.7%

ბირთვი 40

35.5%
სახელმწიფო საშუალო 50.5%

ბირთვი 40

რასის / ეთნიკურობის

აზიური

N *

შავი / აფრიკელი ამერიკელი

N *

ჰავაიური ან წყნარი ოკეანის კუნძული

N *

ესპანური

N *

მრავალმხრივი

N *

მშობლიური ამერიკელი

N *

თეთრი

33.7%

სტუდენტური ჯგუფები

ეკონომიკურად დაუცველი

47.2%

ინგლისური ენის შემსწავლელები

N *

მინდობილი

N *

მაღალი უნარი

16.1%

უსახლკაროდ

N *

სამხედრო კავშირშია

N *

მიგრანტების ოჯახი

N *

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მოსწავლეები

N *

სპექტაკლი კონტექსტში

Randolph Central School Corp (6825)

35.5%

ინდიანა

50.5%

ღირსებები

43%
სახელმწიფო საშუალო 39.8%

ღირსებები

რასის / ეთნიკურობის

აზიური

N *

შავი / აფრიკელი ამერიკელი

N *

ჰავაიური ან წყნარი ოკეანის კუნძული

N *

ესპანური

N *

მრავალმხრივი

N *

მშობლიური ამერიკელი

N *

თეთრი

44.2%

სტუდენტური ჯგუფები

ეკონომიკურად დაუცველი

16.7%

ინგლისური ენის შემსწავლელები

N *

მინდობილი

N *

მაღალი უნარი

80.6%

უსახლკაროდ

N *

სამხედრო კავშირშია

N *

მიგრანტების ოჯახი

N *

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მოსწავლეები

N *

სპექტაკლი კონტექსტში

Randolph Central School Corp (6825)

43%

ინდიანა

39.8%

უარი თქვით კურსდამთავრებულებს

10.8%
სახელმწიფო საშუალო 12.1%

უარი თქვით კურსდამთავრებულებს

რასის / ეთნიკურობის

აზიური

N *

შავი / აფრიკელი ამერიკელი

N *

ჰავაიური ან წყნარი ოკეანის კუნძული

N *

ესპანური

N *

მრავალმხრივი

N *

მშობლიური ამერიკელი

N *

თეთრი

9.3%

სტუდენტური ჯგუფები

ეკონომიკურად დაუცველი

13.9%

ინგლისური ენის შემსწავლელები

N *

მინდობილი

N *

მაღალი უნარი

0%

უსახლკაროდ

N *

სამხედრო კავშირშია

N *

მიგრანტების ოჯახი

N *

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მოსწავლეები

N *

სპექტაკლი კონტექსტში

Randolph Central School Corp (6825)

10.8%

ინდიანა

12.1%

როგორია სტუდენტების სტატუსი ამ კორპორაციაში, რომლებმაც არ მიიღეს დიპლომი ოთხი წლის განმავლობაში?

ეს კატეგორიები წარმოადგენენ სტუდენტებს, რომლებიც ჯერ კიდევ სკოლის კოლეჯში არიან, მაგრამ ვინც არ დააკმაყოფილა კურსდამთავრებულობის მოთხოვნები კოჰორტის სავარაუდო გამოსაშვები წლის 30 სექტემბრამდე.

კურსის დასრულების სერთიფიკატი

0%
სახელმწიფო საშუალო 0.1%

კურსის დასრულების სერთიფიკატი

რასის / ეთნიკურობის

აზიური

N *

შავი / აფრიკელი ამერიკელი

N *

ჰავაიური ან წყნარი ოკეანის კუნძული

N *

ესპანური

N *

მრავალმხრივი

N *

მშობლიური ამერიკელი

N *

თეთრი

0%

სტუდენტური ჯგუფები

ეკონომიკურად დაუცველი

0%

ინგლისური ენის შემსწავლელები

N *

მინდობილი

N *

მაღალი უნარი

0%

უსახლკაროდ

N *

სამხედრო კავშირშია

N *

მიგრანტების ოჯახი

N *

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მოსწავლეები

N *

სპექტაკლი კონტექსტში

Randolph Central School Corp (6825)

0%

ინდიანა

0.1%

სპეციალური განათლების სერთიფიკატი

1%
სახელმწიფო საშუალო 1.2%

სპეციალური განათლების სერთიფიკატი

რასის / ეთნიკურობის

აზიური

N *

შავი / აფრიკელი ამერიკელი

N *

ჰავაიური ან წყნარი ოკეანის კუნძული

N *

ესპანური

N *

მრავალმხრივი

N *

მშობლიური ამერიკელი

N *

თეთრი

1.1%

სტუდენტური ჯგუფები

ეკონომიკურად დაუცველი

2.6%

ინგლისური ენის შემსწავლელები

N *

მინდობილი

N *

მაღალი უნარი

0%

უსახლკაროდ

N *

სამხედრო კავშირშია

N *

მიგრანტების ოჯახი

N *

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მოსწავლეები

N *

სპექტაკლი კონტექსტში

Randolph Central School Corp (6825)

1%

ინდიანა

1.2%

საშუალო სკოლის ექვივალენტობა

0%
სახელმწიფო საშუალო 0.2%

საშუალო სკოლის ექვივალენტობა

რასის / ეთნიკურობის

აზიური

N *

შავი / აფრიკელი ამერიკელი

N *

ჰავაიური ან წყნარი ოკეანის კუნძული

N *

ესპანური

N *

მრავალმხრივი

N *

მშობლიური ამერიკელი

N *

თეთრი

0%

სტუდენტური ჯგუფები

ეკონომიკურად დაუცველი

0%

ინგლისური ენის შემსწავლელები

N *

მინდობილი

N *

მაღალი უნარი

0%

უსახლკაროდ

N *

სამხედრო კავშირშია

N *

მიგრანტების ოჯახი

N *

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მოსწავლეები

N *

სპექტაკლი კონტექსტში

Randolph Central School Corp (6825)

0%

ინდიანა

0.2%

უწყვეტი სტუდენტები

1%
სახელმწიფო საშუალო 5.2%

უწყვეტი სტუდენტები

რასის / ეთნიკურობის

აზიური

N *

შავი / აფრიკელი ამერიკელი

N *

ჰავაიური ან წყნარი ოკეანის კუნძული

N *

ესპანური

N *

მრავალმხრივი

N *

მშობლიური ამერიკელი

N *

თეთრი

1.1%

სტუდენტური ჯგუფები

ეკონომიკურად დაუცველი

2.6%

ინგლისური ენის შემსწავლელები

N *

მინდობილი

N *

მაღალი უნარი

0%

უსახლკაროდ

N *

სამხედრო კავშირშია

N *

მიგრანტების ოჯახი

N *

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მოსწავლეები

N *

სპექტაკლი კონტექსტში

Randolph Central School Corp (6825)

1%

ინდიანა

5.2%

წვეთები

5.9%
სახელმწიფო საშუალო 5.9%

წვეთები

რასის / ეთნიკურობის

აზიური

N *

შავი / აფრიკელი ამერიკელი

N *

ჰავაიური ან წყნარი ოკეანის კუნძული

N *

ესპანური

N *

მრავალმხრივი

N *

მშობლიური ამერიკელი

N *

თეთრი

6.4%

სტუდენტური ჯგუფები

ეკონომიკურად დაუცველი

2.6%

ინგლისური ენის შემსწავლელები

N *

მინდობილი

N *

მაღალი უნარი

0%

უსახლკაროდ

N *

სამხედრო კავშირშია

N *

მიგრანტების ოჯახი

N *

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მოსწავლეები

N *

სპექტაკლი კონტექსტში

Randolph Central School Corp (6825)

5.9%

ინდიანა

5.9%