Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

tale

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

Randolph Central School Corp (6825)

Studenteprestasie

Studenteprestasie sluit sowel studentvaardigheid as deelname aan studente in. Studentevermoë meet of studente aan die standaarde en verwagtinge van die graadvlak voldoen het of dit oortref het. Studente-deelname meet of studente aan die landwye assesserings deelgeneem het en voltooi het. Slegs studente wat die grootste deel van die skooljaar wat ingeskryf is vir die skool deurbring, word ingesluit wanneer hulle die prestasie van studente rapporteer. (Gegee bron: skooljaar 2018-2019)

Hoe het studente in hierdie korporasie met die landwye assesserings gevaar?

Studentevermoë meet of studente aan die standaarde en verwagtinge van die graadvlak voldoen of dit oortref het.

Engels / taalvaardigheid

Graad 3-8

42.5%
Staatsgemiddeld 47.9%

Engels / taalvaardigheid Graad 3-8

Ras / etnisiteit

Asiatiese

N *

Swart / Afrika-Amerikaanse

N *

Hawaiian of Pacific Islander

N *

Spaans

28.0%

veelrassige

59.1%

Inheemse Amerikaner

N *

wit

42.1%

Studentegroepe

Ekonomies benadeeld

30.9%

Engels-leerders

N *

Foster

N *

Hoë vermoë

93.2%

Militêr gekoppel

N *

Studente met gestremdhede

21.5%

Uitvoering in konteks

Randolph Central School Corp (6825)

42.5%

Indiana

47.9%

Wiskunde vaardigheid

Graad 3-8

41.8%
Staatsgemiddeld 47.8%

Wiskunde vaardigheid Graad 3-8

Ras / etnisiteit

Asiatiese

N *

Swart / Afrika-Amerikaanse

N *

Hawaiian of Pacific Islander

N *

Spaans

38.5%

veelrassige

54.5%

Inheemse Amerikaner

N *

wit

41.3%

Studentegroepe

Ekonomies benadeeld

33.5%

Engels-leerders

N *

Foster

N *

Hoë vermoë

94.6%

haweloses

N *

Militêr gekoppel

N *

Migrant Family

N *

Studente met gestremdhede

27.0%

Uitvoering in konteks

Randolph Central School Corp (6825)

41.8%

Indiana

47.8%

Wetenskapvaardigheid

Graad 4 en 6

49.4%
Staatsgemiddeld 47.4%

Wetenskapvaardigheid Graad 4 en 6

Ras / etnisiteit

Swart / Afrika-Amerikaanse

N *

Spaans

N *

veelrassige

N *

wit

51.2%

Studentegroepe

Ekonomies benadeeld

37.1%

Engels-leerders

N *

Hoë vermoë

N *

Militêr gekoppel

N *

Migrant Family

N *

Studente met gestremdhede

23.7%

Uitvoering in konteks

Randolph Central School Corp (6825)

49.4%

Indiana

47.4%

Graad 10 (Biologie)

39.1%
Staatsgemiddeld 38.6%

Wetenskapvaardigheid Graad 10 (Biologie)

Ras / etnisiteit

Spaans

N *

wit

38.9%

Studentegroepe

Ekonomies benadeeld

32.0%

Hoë vermoë

59.4%

haweloses

N *

Studente met gestremdhede

N *

Uitvoering in konteks

Randolph Central School Corp (6825)

39.1%

Indiana

38.6%

Vaardigheid in sosiale studies

Graad 5

54.5%
Staatsgemiddeld 46.0%

Vaardigheid in sosiale studies Graad 5

Ras / etnisiteit

Spaans

N *

veelrassige

N *

wit

52.4%

Studentegroepe

Ekonomies benadeeld

50.0%

Engels-leerders

N *

Militêr gekoppel

N *

Studente met gestremdhede

25.0%

Uitvoering in konteks

Randolph Central School Corp (6825)

54.5%

Indiana

46.0%

Leesvaardigheid

Graad 3

89.8%
Staatsgemiddeld 87.3%

Leesvaardigheid Graad 3

Ras / etnisiteit

Asiatiese

N *

Swart / Afrika-Amerikaanse

N *

Hawaiian of Pacific Islander

N *

Spaans

N *

veelrassige

N *

Inheemse Amerikaner

N *

wit

89.7%

Studentegroepe

Ekonomies benadeeld

89.1%

Engels-leerders

N *

Hoë vermoë

N *

haweloses

N *

Militêr gekoppel

N *

Migrant Family

N *

Studente met gestremdhede

71.4%

Uitvoering in konteks

Randolph Central School Corp (6825)

89.8%

Indiana

87.3%

Hoe vaar studente in hierdie korporasie in vergelyking met die staat se tussentydse teikens vir Engels / Taalkuns en Wiskunde?

Tussentydse teikens dui op die verwagte jaarlikse vordering wat nodig is om die staat se langtermyndoelstellings vir vaardigheid te bereik.

Studentegroepe

Watter vaardigheidsvlakke toon studente in hierdie korporasie?

Vlakke met 'n groen punt dui geslaagde tellings aan wat 'n suksesvolle bereiking van standaarde en verwagtinge op graadvlak toon.

Slaag tellings

ILEARN Prestasie

Onder vaardigheid

Naderende vaardigheid

Met vaardigheid

Bogenoemde vaardigheid

Engels / Taalkuns grade 3-8

Engels / Taalkuns grade 3-8

26.0% 31.9% 25.4% 16.8%

Wiskunde Graad 3-8

Wiskunde Graad 3-8

27.7% 30.4% 25.2% 16.8%

Wetenskap Graad 4 & 6

Wetenskap Graad 4 & 6

25.3% 25.3% 26.2% 23.2%

Natuurwetenskappe Graad 10 (Biologie)

Natuurwetenskappe Graad 10 (Biologie)

34.8% 26.1% 27.2% 12.0%

ISTEP + Prestasie

Nie geslaag nie

Pass

Slaag Plus

Engels / Taalkuns Graad 10

Engels / Taalkuns Graad 10

56.1% 35.7% 7.1%

Wiskunde Graad 10

Wiskunde Graad 10

70.4% 28.6% 0.0%

Wat is die deelnamekoers in hierdie korporasie aan die landwye assesserings?

Studente-deelname meet of studente aan die landwye assesserings deelgeneem het en voltooi het.

Engels / Taalkunsdeelname

Graad 3-8

99.8%
Staatsgemiddeld 99.6%

Engels / Taalkunsdeelname Graad 3-8

Ras / etnisiteit

Asiatiese

N *

Swart / Afrika-Amerikaanse

N *

Hawaiian of Pacific Islander

N *

Spaans

100.0%

veelrassige

100.0%

Inheemse Amerikaner

N *

wit

99.8%

Studentegroepe

Ekonomies benadeeld

99.7%

Engels-leerders

N *

Foster

N *

Hoë vermoë

100.0%

Militêr gekoppel

N *

Migrant Family

N *

Studente met gestremdhede

99.2%

Persentasie studente wat in graad 3-8 aan alternatiewe assessering Engels / Taalkuns deelneem

1.4%

Uitvoering in konteks

Randolph Central School Corp (6825)

99.8%

Indiana

99.6%

Graad 10

98.0%
Staatsgemiddeld 97.3%

Engels / Taalkunsdeelname Graad 10

Ras / etnisiteit

Asiatiese

N *

Swart / Afrika-Amerikaanse

N *

Hawaiian of Pacific Islander

N *

Spaans

N *

veelrassige

N *

Inheemse Amerikaner

N *

wit

98.9%

Studentegroepe

Ekonomies benadeeld

96.6%

Engels-leerders

N *

Foster

N *

Hoë vermoë

100.0%

Militêr gekoppel

N *

Studente met gestremdhede

N *

Persentasie studente wat in graad 10 aan alternatiewe assessering in Engels / Taalkuns deelneem

3.0%

Uitvoering in konteks

Randolph Central School Corp (6825)

98.0%

Indiana

97.3%

Wiskunde Deelname

Graad 3-8

100.0%
Staatsgemiddeld 99.6%

Wiskunde Deelname Graad 3-8

Ras / etnisiteit

Asiatiese

N *

Swart / Afrika-Amerikaanse

N *

Hawaiian of Pacific Islander

N *

Spaans

100.0%

veelrassige

100.0%

Inheemse Amerikaner

N *

wit

100.0%

Studentegroepe

Ekonomies benadeeld

100.0%

Engels-leerders

N *

Foster

N *

Hoë vermoë

100.0%

Militêr gekoppel

N *

Migrant Family

N *

Studente met gestremdhede

100.0%

Persentasie studente wat aan die wiskunde-assessering in grade 3-8 deelneem

1.4%

Uitvoering in konteks

Randolph Central School Corp (6825)

100.0%

Indiana

99.6%

Graad 10

98.0%
Staatsgemiddeld 97.5%

Wiskunde Deelname Graad 10

Ras / etnisiteit

Asiatiese

N *

Swart / Afrika-Amerikaanse

N *

Hawaiian of Pacific Islander

N *

Spaans

N *

veelrassige

N *

Inheemse Amerikaner

N *

wit

98.9%

Studentegroepe

Ekonomies benadeeld

96.6%

Engels-leerders

N *

Foster

N *

Hoë vermoë

100.0%

Militêr gekoppel

N *

Studente met gestremdhede

N *

Persentasie studente wat in graad 10 aan alternatiewe wiskunde-assessering deelneem

3.0%

Uitvoering in konteks

Randolph Central School Corp (6825)

98.0%

Indiana

97.5%

Deelname aan wetenskap

Graad 4 en 6

98.3%
Staatsgemiddeld 98.6%

Deelname aan wetenskap Graad 4 en 6

Ras / etnisiteit

Swart / Afrika-Amerikaanse

N *

Spaans

N *

veelrassige

N *

wit

98.6%

Studentegroepe

Ekonomies benadeeld

98.4%

Engels-leerders

N *

Hoë vermoë

100.0%

Militêr gekoppel

N *

Migrant Family

N *

Studente met gestremdhede

90.5%

Uitvoering in konteks

Randolph Central School Corp (6825)

98.3%

Indiana

98.6%

Graad 10 (Biologie)

90.2%
Staatsgemiddeld 84.4%

Deelname aan wetenskap Graad 10 (Biologie)

Ras / etnisiteit

Asiatiese

N *

Swart / Afrika-Amerikaanse

N *

Hawaiian of Pacific Islander

N *

Spaans

N *

veelrassige

N *

Inheemse Amerikaner

N *

wit

88.5%

Studentegroepe

Ekonomies benadeeld

83.3%

Engels-leerders

N *

Foster

N *

Hoë vermoë

100.0%

Militêr gekoppel

N *

Studente met gestremdhede

60.0%

Uitvoering in konteks

Randolph Central School Corp (6825)

90.2%

Indiana

84.4%
Kyk na die jaarlikse prestasieverslag (APR). https://media.doe.in.gov/apr/2019/f6825-standard.pdf
Lees meer oor die prestasie van studente oor die nasionale assessering van opvoedkundige vordering. https://nces.ed.gov/nationsreportcard/