Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

Diller

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

Randolph Central School Corp (6825)

Öğrenci başarısı

Öğrenci Başarısı, hem öğrenci yeterliliğini hem de öğrenci katılımını içerir. Öğrenci yeterliliği, öğrencilerin sınıf düzeyi standartlarını ve beklentilerini karşılayıp karşılamadığını ölçer. Öğrenci katılımı, öğrencilerin eyalet çapında yapılan değerlendirmelere katılıp katılmadıklarını ölçer. Öğrencilerin performansı rapor edilirken, yalnızca okula kayıtlı okul yılının çoğunu geçiren öğrenciler dahil edilir. (Veri kaynağı: 2018-2019 öğretim yılı)

Bu şirketteki öğrenciler eyalet çapında yapılan değerlendirmelerde nasıl bir performans gösterdi?

Öğrenci yeterliliği, öğrencilerin sınıf düzeyi standartlarını ve beklentilerini karşılayıp karşılamadığını ölçer.

İngilizce / Dil Sanatları Yeterliliği

3-8 Sınıfları

42.5%
Eyalet Ortalaması 48.9%

İngilizce / Dil Sanatları Yeterliliği 3-8 Sınıfları

Irk / etnisite

Asya

N *

Siyah / Afrikalı-Amerikalı

N *

Hawaii veya Pasifik Adalı

N *

koyu esmer

28.0%

çok ırklı

59.1%

Yerli Amerikan

N *

Beyaz

42.1%

Öğrenci Grupları

Ekonomik Dezavantajlı

30.9%

İngilizce Öğrenenler

N *

gayretlendirmek

N *

Yüksek Yetenek

93.2%

Askeri Bağlantılı

N *

Engelli Öğrenciler

21.5%

Bağlamda Performans

Randolph Central School Corp (6825)

42.5%

Indiana

48.9%

Matematik Yeterliliği

3-8 Sınıfları

41.8%
Eyalet Ortalaması 48.7%

Matematik Yeterliliği 3-8 Sınıfları

Irk / etnisite

Asya

N *

Siyah / Afrikalı-Amerikalı

N *

Hawaii veya Pasifik Adalı

N *

koyu esmer

38.5%

çok ırklı

54.5%

Yerli Amerikan

N *

Beyaz

41.3%

Öğrenci Grupları

Ekonomik Dezavantajlı

33.5%

İngilizce Öğrenenler

N *

gayretlendirmek

N *

Yüksek Yetenek

94.6%

Evsiz

N *

Askeri Bağlantılı

N *

Göçmen Ailesi

N *

Engelli Öğrenciler

27.0%

Bağlamda Performans

Randolph Central School Corp (6825)

41.8%

Indiana

48.7%

Bilim Yeterliliği

4. ve 6. Sınıflar

49.4%
Eyalet Ortalaması 47.4%

Bilim Yeterliliği 4. ve 6. Sınıflar

Irk / etnisite

Siyah / Afrikalı-Amerikalı

N *

koyu esmer

N *

çok ırklı

N *

Beyaz

51.2%

Öğrenci Grupları

Ekonomik Dezavantajlı

37.1%

İngilizce Öğrenenler

N *

Yüksek Yetenek

N *

Askeri Bağlantılı

N *

Göçmen Ailesi

N *

Engelli Öğrenciler

23.7%

Bağlamda Performans

Randolph Central School Corp (6825)

49.4%

Indiana

47.4%

10. Sınıf (Biyoloji)

39.1%
Eyalet Ortalaması 38.6%

Bilim Yeterliliği 10. Sınıf (Biyoloji)

Irk / etnisite

koyu esmer

N *

Beyaz

38.9%

Öğrenci Grupları

Ekonomik Dezavantajlı

32.0%

Yüksek Yetenek

59.4%

Evsiz

N *

Engelli Öğrenciler

N *

Bağlamda Performans

Randolph Central School Corp (6825)

39.1%

Indiana

38.6%

Sosyal Bilgiler Yeterliliği

5. sınıf

54.5%
Eyalet Ortalaması 46.0%

Sosyal Bilgiler Yeterliliği 5. sınıf

Irk / etnisite

koyu esmer

N *

çok ırklı

N *

Beyaz

52.4%

Öğrenci Grupları

Ekonomik Dezavantajlı

50.0%

İngilizce Öğrenenler

N *

Askeri Bağlantılı

N *

Engelli Öğrenciler

25.0%

Bağlamda Performans

Randolph Central School Corp (6825)

54.5%

Indiana

46.0%

Okuma Yeterliliği

3. sınıf

89.8%
Eyalet Ortalaması 87.3%

Okuma Yeterliliği 3. sınıf

Irk / etnisite

Asya

N *

Siyah / Afrikalı-Amerikalı

N *

Hawaii veya Pasifik Adalı

N *

koyu esmer

N *

çok ırklı

N *

Yerli Amerikan

N *

Beyaz

89.7%

Öğrenci Grupları

Ekonomik Dezavantajlı

89.1%

İngilizce Öğrenenler

N *

Yüksek Yetenek

N *

Evsiz

N *

Askeri Bağlantılı

N *

Göçmen Ailesi

N *

Engelli Öğrenciler

71.4%

Bağlamda Performans

Randolph Central School Corp (6825)

89.8%

Indiana

87.3%

Bu kurumdaki öğrenciler eyaletin İngilizce / Dil Sanatları ve Matematik yeterliliğine ilişkin geçici hedeflerine kıyasla nasıl bir performans sergiliyorlar?

Ara hedefler, eyaletin uzun vadeli yeterlilik hedeflerine ulaşmak için beklenen yıllık ilerlemeyi göstermektedir.

Öğrenci Grupları

Bu şirketteki öğrenciler ne düzeyde yeterlilik gösteriyor?

Yeşil noktalı seviyeler, sınıf seviyesi standartlarına ve beklentilerine başarılı bir şekilde ulaşıldığını gösteren geçiş puanlarını gösterir.

Başarılı Skorlar

ILEARN Performansı

Yeterliliğin Altında

Yeterlilik Yaklaşımı

Yeterlilikte

Yeterlilik Üstü

İngilizce / Dil Sanatları Sınıfları 3-8

İngilizce / Dil Sanatları Sınıfları 3-8

26.0% 31.9% 25.4% 16.8%

Matematik Sınıfları 3-8

Matematik Sınıfları 3-8

27.7% 30.4% 25.2% 16.8%

Bilim Sınıfları 4 ve 6

Bilim Sınıfları 4 ve 6

25.3% 25.3% 26.2% 23.2%

Fen Bilgisi Sınıf 10 (Biyoloji)

Fen Bilgisi Sınıf 10 (Biyoloji)

34.8% 26.1% 27.2% 12.0%

ISTEP + Performansı

Geçmedi

Geçmek

Pass Plus

İngilizce / Dil Sanatları Sınıf 10

İngilizce / Dil Sanatları Sınıf 10

56.1% 35.7% 7.1%

Matematik Sınıf 10

Matematik Sınıf 10

70.4% 28.6% 0.0%

Eyalet çapında yapılan değerlendirmelerde bu şirkete katılım oranları nelerdir?

Öğrenci katılımı, öğrencilerin eyalet çapında yapılan değerlendirmelere katılıp katılmadıklarını ölçer.

İngilizce / Dil Sanatları Katılımı

3-8 Sınıfları

99.8%
Eyalet Ortalaması 99.6%

İngilizce / Dil Sanatları Katılımı 3-8 Sınıfları

Irk / etnisite

Asya

N *

Siyah / Afrikalı-Amerikalı

N *

Hawaii veya Pasifik Adalı

N *

koyu esmer

100.0%

çok ırklı

100.0%

Yerli Amerikan

N *

Beyaz

99.8%

Öğrenci Grupları

Ekonomik Dezavantajlı

99.7%

İngilizce Öğrenenler

N *

gayretlendirmek

N *

Yüksek Yetenek

100.0%

Askeri Bağlantılı

N *

Göçmen Ailesi

N *

Engelli Öğrenciler

99.2%

3-8. Sınıflarda alternatif İngilizce / Dil Sanatları değerlendirmesine katılan öğrencilerin yüzdesi

1.4%

Bağlamda Performans

Randolph Central School Corp (6825)

99.8%

Indiana

99.6%

Sınıf 10

98.0%
Eyalet Ortalaması 97.3%

İngilizce / Dil Sanatları Katılımı Sınıf 10

Irk / etnisite

Asya

N *

Siyah / Afrikalı-Amerikalı

N *

Hawaii veya Pasifik Adalı

N *

koyu esmer

N *

çok ırklı

N *

Yerli Amerikan

N *

Beyaz

98.9%

Öğrenci Grupları

Ekonomik Dezavantajlı

96.6%

İngilizce Öğrenenler

N *

gayretlendirmek

N *

Yüksek Yetenek

100.0%

Askeri Bağlantılı

N *

Engelli Öğrenciler

N *

10. sınıftaki alternatif İngilizce / Dil Sanatları değerlendirmesine katılan öğrencilerin yüzdesi

3.0%

Bağlamda Performans

Randolph Central School Corp (6825)

98.0%

Indiana

97.3%

Matematik Katılımı

3-8 Sınıfları

100.0%
Eyalet Ortalaması 99.6%

Matematik Katılımı 3-8 Sınıfları

Irk / etnisite

Asya

N *

Siyah / Afrikalı-Amerikalı

N *

Hawaii veya Pasifik Adalı

N *

koyu esmer

100.0%

çok ırklı

100.0%

Yerli Amerikan

N *

Beyaz

100.0%

Öğrenci Grupları

Ekonomik Dezavantajlı

100.0%

İngilizce Öğrenenler

N *

gayretlendirmek

N *

Yüksek Yetenek

100.0%

Askeri Bağlantılı

N *

Göçmen Ailesi

N *

Engelli Öğrenciler

100.0%

3-8. Sınıflarda alternatif matematik değerlendirmesine katılan öğrencilerin yüzdesi

1.4%

Bağlamda Performans

Randolph Central School Corp (6825)

100.0%

Indiana

99.6%

Sınıf 10

98.0%
Eyalet Ortalaması 97.5%

Matematik Katılımı Sınıf 10

Irk / etnisite

Asya

N *

Siyah / Afrikalı-Amerikalı

N *

Hawaii veya Pasifik Adalı

N *

koyu esmer

N *

çok ırklı

N *

Yerli Amerikan

N *

Beyaz

98.9%

Öğrenci Grupları

Ekonomik Dezavantajlı

96.6%

İngilizce Öğrenenler

N *

gayretlendirmek

N *

Yüksek Yetenek

100.0%

Askeri Bağlantılı

N *

Engelli Öğrenciler

N *

10. sınıftaki alternatif matematik değerlendirmesine katılan öğrencilerin yüzdesi

3.0%

Bağlamda Performans

Randolph Central School Corp (6825)

98.0%

Indiana

97.5%

Bilim Katılımı

4. ve 6. Sınıflar

98.3%
Eyalet Ortalaması 98.6%

Bilim Katılımı 4. ve 6. Sınıflar

Irk / etnisite

Siyah / Afrikalı-Amerikalı

N *

koyu esmer

N *

çok ırklı

N *

Beyaz

98.6%

Öğrenci Grupları

Ekonomik Dezavantajlı

98.4%

İngilizce Öğrenenler

N *

Yüksek Yetenek

100.0%

Askeri Bağlantılı

N *

Göçmen Ailesi

N *

Engelli Öğrenciler

90.5%

Bağlamda Performans

Randolph Central School Corp (6825)

98.3%

Indiana

98.6%

10. Sınıf (Biyoloji)

90.2%
Eyalet Ortalaması 84.4%

Bilim Katılımı 10. Sınıf (Biyoloji)

Irk / etnisite

Asya

N *

Siyah / Afrikalı-Amerikalı

N *

Hawaii veya Pasifik Adalı

N *

koyu esmer

N *

çok ırklı

N *

Yerli Amerikan

N *

Beyaz

88.5%

Öğrenci Grupları

Ekonomik Dezavantajlı

83.3%

İngilizce Öğrenenler

N *

gayretlendirmek

N *

Yüksek Yetenek

100.0%

Askeri Bağlantılı

N *

Engelli Öğrenciler

60.0%

Bağlamda Performans

Randolph Central School Corp (6825)

90.2%

Indiana

84.4%
Yıllık Performans Raporunu (APR) inceleyin. https://media.doe.in.gov/apr/2019/f6825-standard.pdf
Eğitimsel ilerlemenin ulusal değerlendirmesinde öğrenci performansı hakkında daha fazla bilgi edinin. https://nces.ed.gov/nationsreportcard/
Indiana'daki okul öncesi öğrencileri hakkında daha fazla bilgi edinin. http://www.elacindiana.org/data/elac-annual-report-interactive-dashboard/