Taalbehearsking foar Ingelske learlingen
Ingelske taalbehearsking mjit of studinten dy't de Ingelske taal leare binne op doel om binnen seis jier Ingelske taalbehearsking te ûntwikkeljen of te berikken. Student Growth Percentiles (SGP's) wurde brûkt om te bepalen oft studinten jierliks adekwate groei meitsje om dizze doelen te berikken. SGP's beskriuwe it learen fan in studint yn ferliking mei oare studinten dy't deselde prestaasjeshistoarje diele as de studint, as 'akademyske leeftydsgenoaten' fan 'e studint. Ingelsktalige feardigens wurdt metten op basis fan prestaasjes en groei op 'e WIDA ACCESS 2.0-beoardieling. Allinich studinten identifisearre as Ingelske learlingen dy't it measte fan it skoaljier trochbringe dat ynskreaun binne op 'e skoalle binne opnommen by it rapportearjen fan de feardigens en groei.
Hoe prestearje Ingelske learlingen yn Indiana yn fergeliking mei it lange termyn doel fan 'e steat foar taalûntwikkeling fan Ingelske learlingen?
Tussentiidse doelen jouwe ferwachte foarútgong nedich om de lange-doelen fan 'e steat foar Ingelske learlingen te berikken.