ინგლისური ენის შემსწავლელთათვის ენის ცოდნა
ინგლისური ენის ცოდნა ზომავს თუ არა სამიზნე ინგლისურენოვან სტუდენტებს, რომ განავითარონ ან მიაღწიონ ინგლისური ენის ცოდნას ექვსი წლის განმავლობაში. სტუდენტთა ზრდის პერცენტილები (SGP) გამოიყენება იმის დასადგენად, აქვთ თუ არა მოსწავლეები ყოველწლიურად ადეკვატურ ზრდას ამ მიზნების მისაღწევად. SGP აღწერს სტუდენტის სწავლას, ვიდრე სხვა სტუდენტებს, რომლებსაც აქვთ იგივე შესრულების ისტორია, როგორც სტუდენტი, ან სტუდენტის 'აკადემიური თანატოლები'. ინგლისური ენის ცოდნა იზომება WIDA ACCESS 2.0 შეფასების შესრულების და ზრდის საფუძველზე. მხოლოდ ცოდნა, როგორც ინგლისური ენის შემსწავლელი, რომლებიც ატარებენ სასწავლო წლის უმეტეს ნაწილს სკოლაში ჩარიცხულობაში, შედიან ცოდნისა და ზრდის შესახებ.
როგორ ასრულებენ ინგლისურის შემსწავლელები ინდიანას შტატში, ინგლისური ენის შემსწავლელთა ენის განვითარებისათვის, გრძელვადიან მიზანსთან შედარებით?
შუალედური მიზნები მიუთითებს მოსალოდნელ პროგრესზე, რომელიც საჭიროა ინგლისურის შემსწავლელთა მიერ სახელმწიფოს გრძელვადიანი მიზნების მისაღწევად.