Toggle Settings Menu

Ievadiet skolas, korporācijas vai tīkla nosaukumu

Skatīt Salīdzināt 0
0
Toggle Settings Menu

Valodas

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)
Atpakaļ uz meklētāju

Indiana

Paziņojums par 2019. – 2020. Mācību gada datiem

Tā kā COVID-19 ir plaši izplatīta, ASV Izglītības departaments piešķīra Indiānai atbrīvojumu no ikgadējā novērtējuma un atbildības prasību izpildes 2019. – 2020. Mācību gadam. Šajā vietnē pieejamā informācija atspoguļo novērtējumu un atbildības noteikšanu no 2018. – 2019. Mācību gada.

Studentu sasniegumi

Datu avots: 2018. – 2019. Mācību gads

Studentu sasniegumi ietver gan studentu prasmes, gan studentu līdzdalību. Studentu prasme nosaka, vai studenti ir izpildījuši vai pārsniedzuši klases līmeņa standartus un cerības. Studentu līdzdalība nosaka, vai studenti piedalījās un veica valsts mēroga vērtējumus. Ziņojot par skolēnu sniegumu, tiek iekļauti tikai tie skolēni, kuri mācību gada lielāko daļu pavada, uzņemot skolu.

Kā Indiānas studenti veicās novērtējumos visā valstī?

Studentu prasmes nosaka, vai studenti ir izpildījuši vai pārsnieguši klases līmeņa prasības un cerības.

Angļu valoda / mākslas māksla

3.-8.klase

47.9%
Back

Angļu valoda / mākslas māksla 3.-8.klase

Rase / Etniskā piederība

Āzijas

63.8%

Melnais / afroamerikānis

24.7%

Havaju vai Klusā okeāna salu iedzīvotāji

42.4%

Hispanic

35.5%

Daudzrasu

43.3%

Indiānis

44.0%

Balts

54.2%

Studentu grupas

Ekonomiski nelabvēlīgā situācijā

33.5%

Angļu valodas apguvēji

16.3%

Veicināt

23.7%

Augstas spējas

89.6%

Bezpajumtnieki

24.3%

Militārs savienots

48.8%

Migrantu ģimene

19.2%

Studenti ar invaliditāti

15.7%

10. klase

50.9%
Back

Angļu valoda / mākslas māksla 10. klase

Rase / Etniskā piederība

Āzijas

58.9%

Melnais / afroamerikānis

26.4%

Havaju vai Klusā okeāna salu iedzīvotāji

50.6%

Hispanic

39.1%

Daudzrasu

47.3%

Indiānis

51.4%

Balts

58.3%

Studentu grupas

Ekonomiski nelabvēlīgā situācijā

35.5%

Angļu valodas apguvēji

9.4%

Veicināt

20.3%

Augstas spējas

93.2%

Bezpajumtnieki

22.2%

Militārs savienots

46.7%

Migrantu ģimene

22.4%

Studenti ar invaliditāti

13.9%

Matemātikas prasmes

3.-8.klase

47.8%
Back

Matemātikas prasmes 3.-8.klase

Rase / Etniskā piederība

Āzijas

67.9%

Melnais / afroamerikānis

22.5%

Havaju vai Klusā okeāna salu iedzīvotāji

46.1%

Hispanic

34.4%

Daudzrasu

41.7%

Indiānis

42.9%

Balts

54.6%

Studentu grupas

Ekonomiski nelabvēlīgā situācijā

33.5%

Angļu valodas apguvēji

23.2%

Veicināt

25.0%

Augstas spējas

91.2%

Bezpajumtnieki

23.9%

Militārs savienots

48.8%

Migrantu ģimene

25.4%

Studenti ar invaliditāti

18.6%

10. klase

25.3%
Back

Matemātikas prasmes 10. klase

Rase / Etniskā piederība

Āzijas

44.7%

Melnais / afroamerikānis

8.0%

Havaju vai Klusā okeāna salu iedzīvotāji

32.6%

Hispanic

14.6%

Daudzrasu

20.4%

Indiānis

21.0%

Balts

30.7%

Studentu grupas

Ekonomiski nelabvēlīgā situācijā

13.3%

Angļu valodas apguvēji

4.7%

Veicināt

5.0%

Augstas spējas

75.2%

Bezpajumtnieki

7.7%

Militārs savienots

22.6%

Migrantu ģimene

5.8%

Studenti ar invaliditāti

5.4%

Zinātniskā kompetence

4. un 6. klase

47.4%
Back

Zinātniskā kompetence 4. un 6. klase

Rase / Etniskā piederība

Āzijas

60.1%

Melnais / afroamerikānis

18.9%

Havaju vai Klusā okeāna salu iedzīvotāji

33.9%

Hispanic

30.5%

Daudzrasu

41.9%

Indiānis

44.4%

Balts

55.9%

Studentu grupas

Ekonomiski nelabvēlīgā situācijā

31.9%

Angļu valodas apguvēji

12.7%

Augstas spējas

92.4%

Bezpajumtnieki

23.7%

Militārs savienots

49.8%

Migrantu ģimene

19.3%

Studenti ar invaliditāti

19.6%

10. klase (bioloģija)

38.6%
Back

Zinātniskā kompetence 10. klase (bioloģija)

Rase / Etniskā piederība

Āzijas

55.7%

Melnais / afroamerikānis

15.0%

Havaju vai Klusā okeāna salu iedzīvotāji

39.2%

Hispanic

24.3%

Daudzrasu

34.6%

Indiānis

32.9%

Balts

44.4%

Studentu grupas

Ekonomiski nelabvēlīgā situācijā

23.4%

Angļu valodas apguvēji

5.3%

Augstas spējas

78.9%

Bezpajumtnieki

16.3%

Militārs savienots

37.0%

Migrantu ģimene

13.8%

Studenti ar invaliditāti

12.0%

Sociālo pētījumu prasme

5. klase

46.0%
Back

Sociālo pētījumu prasme 5. klase

Rase / Etniskā piederība

Āzijas

61.6%

Melnais / afroamerikānis

19.0%

Havaju vai Klusā okeāna salu iedzīvotāji

41.9%

Hispanic

31.3%

Daudzrasu

40.4%

Indiānis

45.8%

Balts

53.7%

Studentu grupas

Ekonomiski nelabvēlīgā situācijā

30.8%

Angļu valodas apguvēji

12.2%

Augstas spējas

89.0%

Bezpajumtnieki

23.5%

Militārs savienots

44.2%

Migrantu ģimene

22.2%

Studenti ar invaliditāti

19.9%

10. klase

22.6%
Back

Sociālo pētījumu prasme 10. klase

Rase / Etniskā piederība

Āzijas

N *

Melnais / afroamerikānis

4.6%

Hispanic

17.0%

Daudzrasu

15.0%

Indiānis

N *

Balts

25.3%

Studentu grupas

Ekonomiski nelabvēlīgā situācijā

13.8%

Angļu valodas apguvēji

0.0%

Augstas spējas

N *

Bezpajumtnieki

N *

Militārs savienots

N *

Studenti ar invaliditāti

9.6%

Lasīšanas prasme

3. pakāpe

87.3%
Back

Lasīšanas prasme 3. pakāpe

Rase / Etniskā piederība

Āzijas

88.1%

Melnais / afroamerikānis

74.2%

Havaju vai Klusā okeāna salu iedzīvotāji

68.5%

Hispanic

78.1%

Daudzrasu

87.0%

Indiānis

82.5%

Balts

91.6%

Studentu grupas

Ekonomiski nelabvēlīgā situācijā

81.9%

Angļu valodas apguvēji

73.4%

Augstas spējas

99.5%

Bezpajumtnieki

71.6%

Militārs savienots

89.4%

Migrantu ģimene

67.2%

Studenti ar invaliditāti

60.9%

Kāda ir Indiānas studentu veiktspēja, salīdzinot ar valsts pagaidu mērķiem angļu valodas / valodas mākslas un matemātikas prasmē?

Starpposma mērķi norāda gaidāmo ikgadējo progresu, kas nepieciešams, lai sasniegtu valsts ilgtermiņa mērķus attiecībā uz kompetenci.

Studentu grupas

Kādus prasmes līmeņus demonstrē valsts studenti?

Līmeņi ar zaļu punktu norāda nokārtotos punktus, kas liecina par sekmīgu klases līmeņa standartu un cerību sasniegšanu.

Rezultātu nokārtošana

ILEARN veiktspēja

Zem prasmes

Tuvojas prasmei

Pēc prasmes

Virs prasmes

Angļu valoda / Valodu mākslas 3.-8. Klase

Angļu valoda / Valodu mākslas 3.-8. Klase

 26.7% 25.4% 29.0% 18.9%

Matemātikas 3.-8.klase

Matemātikas 3.-8.klase

 28.2% 24.0% 26.7% 21.1%

Zinātnes pakāpe 4 un 6

Zinātnes pakāpe 4 un 6

 29.8% 22.3% 25.5% 22.4%

Zinātnes 10. klase (bioloģija)

Zinātnes 10. klase (bioloģija)

 38.1% 24.7% 21.9% 15.3%

Sociālo pētījumu 5. klase

Sociālo pētījumu 5. klase

 36.1% 18.0% 24.3% 21.7%

ISTEP + Performance

Nepagāja

Pāriet

Pass Plus

Angļu valoda / Valodu mākslas 10. klase

Angļu valoda / Valodu mākslas 10. klase

 35.6% 34.7% 26.2%

Matemātikas 10. klase

Matemātikas 10. klase

 61.8% 29.7% 4.9%

Kādas ir dalības pakāpes šajā štatā valsts mēroga novērtējumos?

Studentu līdzdalība mēra, vai studenti piedalījās un pabeidza valsts līmeņa novērtējumus.

Angļu valoda / Mākslas līdzdalība

3.-8.klase

99.6%
Back

Angļu valoda / Mākslas līdzdalība 3.-8.klase

Rase / Etniskā piederība

Āzijas

99.8%

Melnais / afroamerikānis

99.3%

Havaju vai Klusā okeāna salu iedzīvotāji

99.5%

Hispanic

99.7%

Daudzrasu

99.5%

Indiānis

99.4%

Balts

99.7%

Studentu grupas

Ekonomiski nelabvēlīgā situācijā

99.5%

Angļu valodas apguvēji

99.7%

Veicināt

98.5%

Augstas spējas

99.9%

Bezpajumtnieki

99.4%

Militārs savienots

99.8%

Migrantu ģimene

99.7%

Studenti ar invaliditāti

98.9%

To studentu procentuālais sastāvs, kuri piedalās alternatīvajā angļu valodas / valodas mākslas vērtēšanā 3. – 8. Klasē

1.0%

10. klase

97.3%
Back

Angļu valoda / Mākslas līdzdalība 10. klase

Rase / Etniskā piederība

Āzijas

98.4%

Melnais / afroamerikānis

94.2%

Havaju vai Klusā okeāna salu iedzīvotāji

93.4%

Hispanic

96.5%

Daudzrasu

96.3%

Indiānis

96.8%

Balts

98.0%

Studentu grupas

Ekonomiski nelabvēlīgā situācijā

95.7%

Angļu valodas apguvēji

94.3%

Veicināt

86.2%

Augstas spējas

99.5%

Bezpajumtnieki

92.5%

Militārs savienots

97.7%

Migrantu ģimene

100.0%

Studenti ar invaliditāti

94.9%

To studentu procentuālais sastāvs, kuri piedalās alternatīvajā angļu valodas / valodas mākslas vērtējumā 10. klasē

1.4%

Dalība matemātikā

3.-8.klase

99.6%
Back

Dalība matemātikā 3.-8.klase

Rase / Etniskā piederība

Āzijas

99.8%

Melnais / afroamerikānis

99.3%

Havaju vai Klusā okeāna salu iedzīvotāji

99.7%

Hispanic

99.7%

Daudzrasu

99.5%

Indiānis

99.4%

Balts

99.7%

Studentu grupas

Ekonomiski nelabvēlīgā situācijā

99.5%

Angļu valodas apguvēji

99.7%

Veicināt

98.5%

Augstas spējas

99.9%

Bezpajumtnieki

99.3%

Militārs savienots

99.8%

Migrantu ģimene

99.7%

Studenti ar invaliditāti

98.8%

To studentu procentuālais sastāvs, kuri piedalās matemātikas alternatīvajā vērtēšanā 3.-8. Klasē

1.0%

10. klase

97.5%
Back

Dalība matemātikā 10. klase

Rase / Etniskā piederība

Āzijas

98.4%

Melnais / afroamerikānis

94.6%

Havaju vai Klusā okeāna salu iedzīvotāji

98.4%

Hispanic

96.5%

Daudzrasu

96.6%

Indiānis

96.1%

Balts

98.1%

Studentu grupas

Ekonomiski nelabvēlīgā situācijā

95.9%

Angļu valodas apguvēji

94.3%

Veicināt

87.1%

Augstas spējas

99.5%

Bezpajumtnieki

93.1%

Militārs savienots

98.0%

Migrantu ģimene

95.8%

Studenti ar invaliditāti

95.0%

To studentu procentuālais sastāvs, kuri piedalās matemātikas alternatīvajā vērtēšanā 10. klasē

1.3%

Zinātniskā līdzdalība

4. un 6. klase

98.6%
Back

Zinātniskā līdzdalība 4. un 6. klase

Rase / Etniskā piederība

Āzijas

2.3%

Melnais / afroamerikānis

11.9%

Havaju vai Klusā okeāna salu iedzīvotāji

0.1%

Hispanic

13.0%

Daudzrasu

5.0%

Indiānis

0.2%

Balts

66.1%

Studentu grupas

Ekonomiski nelabvēlīgā situācijā

48.9%

Angļu valodas apguvēji

6.2%

Augstas spējas

13.0%

Bezpajumtnieki

1.2%

Militārs savienots

0.8%

Migrantu ģimene

100.0%

Studenti ar invaliditāti

15.2%

10. klase (bioloģija)

84.4%
Back

Zinātniskā līdzdalība 10. klase (bioloģija)

Rase / Etniskā piederība

Āzijas

88.7%

Melnais / afroamerikānis

78.7%

Havaju vai Klusā okeāna salu iedzīvotāji

91.4%

Hispanic

84.2%

Daudzrasu

81.3%

Indiānis

83.4%

Balts

88.1%

Studentu grupas

Ekonomiski nelabvēlīgā situācijā

83.0%

Angļu valodas apguvēji

81.2%

Veicināt

49.3%

Augstas spējas

90.7%

Bezpajumtnieki

70.7%

Militārs savienots

85.6%

Migrantu ģimene

79.3%

Studenti ar invaliditāti

79.7%
Uzziniet vairāk par skolēnu sasniegumiem izglītības progresa nacionālajā novērtējumā. https://nces.ed.gov/nationsreportcard/
Uzziniet vairāk par Indiānas pirmsskolas vecuma skolēniem. http://www.elacindiana.org/data/elac-annual-report-interactive-dashboard/

Kontaktinformācija

Indiānas izglītības departaments

https://www.doe.in.gov/

webmaster@doe.in.gov

Papildu resursi

Valsts ziņojums

Atrodiet skolu un korporāciju datu pārskatus

Atsauksmju aptauja

Darbina

Translated by Google