Skip to main content
Toggle Settings Menu
0
Toggle Settings Menu

ภาษา

Afrikaans shqiptar (Albanian) አማርኛ (Amharic) عربى (Arabic) հայերեն (Armenian) Azərbaycan (Azerbaijani) Euskal (Basque) Беларус (Belarusian) বাঙালি (Bengal)i Bosanski (Bosnian) български (Bulgarian) Català (Catalan) Cebuano 简体中文 (Chinese - Simplified) 中國傳統的 (Chinese - Traditional) Corsu (Corsican) Hrvatski (Croatian) čeština (Czech) dansk (Danish) Nederlands (Dutch) English Esperanto Eestlane (Estonian) Suomalainen (Finnish) Française (French) Frisian Galego (Galician) ქართული (Georgian) Deutsche (German) Ελληνικά (Greek) ગુજરાતી (Gujarati) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Hausa Ōlelo Hawaiʻi (Hawaiian) עברית (Hebrew) हिन्दी (Hindi) Hmong Magyar (Hungarian) Íslensku (Icelandic) Ndi Igbo (Igbo) bahasa Indonesia (Indonesian) Gaeilge (Irish) Italiana (Italian) 日本人 (Japanese) Basa jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Kurdî (Kurdish) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Latine (Latin) Latvietis (Latvian) Lietuvis (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malagasy Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Malti (Maltese) Maori मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) မြန်မာ (Burmese) नेपाली (Nepali) norsk (Norwegian) Nyanja (Chichewa) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) Polskie (Polish) Portuguesa (Portuguese) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) Română (Romanian) русский (Russian) Samoa (Samoan) Gàidhlig na h-Alba (Scots Gaelic) Српски (Serbian) Sesotho Shona سنڌي (Sindhi) සිංහල (Sinhalese) slovenský (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Soomaali (Somali) Español (Spanish) Urang Sunda (Sundanese) Kiswahili (Swahili) svenska (Swedish) Tagalog (Filipino) Точик (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türk (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) O'zbek (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese) Cymraeg (Welsh) isiXhosa (Xhosa) יידיש (Yiddish) Yoruba IsiZulu (Zulu)

วิทยาลัยและความพร้อมด้านอาชีพ

แหล่งข้อมูล: กลุ่มประชากรตามรุ่น 2018-2019

ความพร้อมของวิทยาลัยและอาชีพจะวัดว่านักเรียนเตรียมพร้อมสำหรับชีวิตหลังมัธยมศึกษาหรือไม่โดยการได้รับประกาศนียบัตรในวิทยาลัยหรืออาชีพในขณะที่ยังเรียนอยู่ในโรงเรียนมัธยม ข้อมูลประจำตัวของวิทยาลัยหรืออาชีพรวมถึงการสำเร็จการรับรองอุตสาหกรรมที่ได้รับอนุมัติ สำเร็จหลักสูตรระดับวิทยาลัยอย่างน้อยสามชั่วโมง คะแนนผ่านการสอบขั้นสูง หรือคะแนนผ่านการสอบ International Baccalaureate ผู้สำเร็จการศึกษาในกลุ่มประชากรตามรุ่นที่ได้รับการสรุปล่าสุดที่ลงทะเบียนในโรงเรียนจะรวมอยู่ในการรายงานข้อมูลความพร้อมของวิทยาลัยและอาชีพ

อินดีแอนาเตรียมความพร้อมนักเรียนสำหรับวิทยาลัยและอาชีพอย่างไร

วิทยาลัยและความพร้อมด้านอาชีพวัดว่านักเรียนมีความพร้อมสำหรับการแสวงหาความรู้ในระดับมัธยมศึกษาโดยการบรรลุความเป็นวิทยาลัยหรือประกาศนียบัตรวิชาชีพขณะที่ยังอยู่ในโรงเรียนมัธยม

ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับประกาศนียบัตรจากวิทยาลัยหรืออาชีพ

68.1%

ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับประกาศนียบัตรจากวิทยาลัยหรืออาชีพ

โดยหนังสือรับรอง

ร้อยละของนักเรียนที่สอบผ่าน IB

0.5%

ร้อยละของนักเรียนที่สอบผ่าน AP

19.2%

ร้อยละของนักเรียนที่ผ่านหลักสูตรสองหน่วยกิต

62.8%

ร้อยละของนักเรียนที่ได้รับข้อมูลรับรองมาตรฐานอุตสาหกรรม

6.3%

นักเรียนในรัฐอินเดียนามีประสิทธิภาพอย่างไรเมื่อเปรียบเทียบกับเป้าหมายระหว่างกาลของรัฐสำหรับวิทยาลัยและความพร้อมด้านอาชีพ

เป้าหมายระหว่างกาลบ่งบอกถึงความก้าวหน้าที่คาดหวังซึ่งจำเป็นต่อการบรรลุเป้าหมายระยะยาวของรัฐสำหรับความพร้อมด้านวิทยาลัยและความพร้อมด้านอาชีพ

กลุ่มนักศึกษา

นักเรียนพบกับวิทยาลัยและมาตรฐานความพร้อมด้านอาชีพในการประเมินความพร้อมของวิทยาลัยหรือไม่?

เกณฑ์มาตรฐานความพร้อมด้านวิทยาลัยและอาชีพเป็นคะแนนขั้นต่ำที่คาดหวังสำหรับนักเรียนที่มีโอกาสสูงที่จะประสบความสำเร็จในวิทยาลัยและอาชีพ

กกท.

45.4%

ACT

57.1%
เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความพร้อมของวิทยาลัยในรัฐอินเดียนา https://www.in.gov/che/2489.htm